新年祝福作文(15篇)

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的新年祝福作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

新年祝福作文1

　　“爆竹聲中一歲除”，猛虎歸山，玉兔來賀，在噼里啪啦的鞭炮聲中，我們迎來了紅紅火火、熱鬧非凡的新春假期。文苑小學青蘋果大隊部為少先隊員們準備了一份特別的新年套餐——新年祝福串串捎。

　　同學們用真心和真情做“調料”，用巧手和智慧做“美食”。首先用色彩不一的各類紙張，或剪、或折，做成了形狀不一、大小不一的漂亮卡片。在過年期間走親訪友時，隨身帶上這些小卡片，向親朋好友們道上新春祝福時，不忘請對方在卡片上寫下對自己的一份祝福。最后用各色絲線將卡片串起來，讓親人們的祝福陪伴自己成長的每一天。

　　開學了，同學們紛紛拿出自己別出心裁的“新年祝福串串捎”，聚在一起，比比誰的卡片多，誰的創意好，誰的更精致。再以班級為單位，將美麗的串串捎掛在各個班級的窗口。頓時，整個校園變成了祝福的海洋。卡片中最常見的形狀是紅燈籠，最討人喜歡的圖案是一只只姿態各異的小兔子。我們驚喜地發現，在五(4)班的窗口，掛了一條4米多長的串串捎，疊了三次才沒有垂到地上。

　　通過這些卡片，同學們將來自五湖四海的祝福全都匯聚到了文苑校園：“學業進步”、“健康快樂”、“百尺竿頭更進一步”等等，透過那一句句簡潔明了、真情四溢的祝福語，我們看到了爺爺奶奶們慈祥的笑容，我們體會到了爸爸媽媽們殷切的期望。 這是一個送祝福、顯真情的有趣活動，這更是一次愛的交流。

新年祝福作文2

　　新年來到了，大家都準備過年了，正在急急忙忙的準備了。我們班也搞了一個新的創意，就為了迎接新年，我們就搞了一個祝福新年的活動。我們就把自己的禮物帶來學校，之后，把自己的學號放在箱子里。從一號開始抽，我的學號是20號，就不知道那個幸運家伙會抽到我的神秘小禮物。會上大家都用各種方式來猜測對方的禮物，而我也在一點一點的像其他人透露我的禮物，你們一定也想知道我的禮物吧。哈哈！告訴你吧，我的禮物就一個小鉛筆盒。

　　等老師來了，活動正式開始了，大家都熱烈的歡呼。大家都有很多精彩的表演，我也想表演我的圓號技術，可是因為辦理太窄了。號也很大，所以就沒有拿過來吹，等表演結束了，終于到了同學們最最最喜歡的抽獎環節。

　　我以為很難抽中我呢，可是誰沒想到，第四個就抽中了我。我只好念念不舍得把我的小鉛筆盒送給他，之后，就該我抽了。我心里就想著我能抽到我合心意的禮物，可沒想到，我送的鉛筆盒。可是沒想到，我抽的也是個鉛筆盒，之后。怎么大的活動，還居然還有人忘記準備禮物了，我們就像一輛火車一樣。開著好好的，到中間卻卡住了，這活動真是過的太不順利。

　　到了猜腦筋急轉彎的時候了，答對了也會得到小禮物，我以為我會全部都答對了。因為，他們經常跟我猜腦筋急轉彎，我都猜對了。這次可能運氣不太好，所以導致一個都沒才會對。游戲結束了，我們大家都非常高興，下次我一定會全部都才對的。

　　其他的同學們，你們在哪里搞了什么活動，趕緊打開電腦或者拿出筆寫一寫吧。

新年祝福作文3

　　在春節，外婆為我們精心準備了一桌年夜團圓飯，特制的大型火鍋，大缽子肘子，紅燒鯉魚，外加蘿卜，青菜等各類蔬菜，燒成色，香，味俱全的佳肴美食。全家十一個人圍坐在桌邊，歡聚一團，真是有說不完的情趣。

　　過年，時間更新；團圓，空間更新；新春團圓，是生活的更新。新的一年，去一個新的地方！這個新年怎么過，自己做年夜飯；一家圍著電視看春晚，農家熱炕頭守歲；大年初一頭一天，電話拜年，手機發信息，那才叫現代！……

　　過年了，更能讓我們感受到生活好上加好！

　　春節，我的家鄉俗稱"過年"，風俗大體同祖國各地相同， 除殺雞，鴨，放鞭炮，貼春聯外，在臘月三十日吃"團年飯"，十分豐富。十二大碗中必有魚這個菜，顯示吉祥有余之意。解放前，一些地區魚較少，為了有"百里魚"這個菜，用木頭雕刻一個"百里魚"，放在盆中，撒上蔥花，象真魚一般。

　　人們極重視團年飯，外出的人在千里迢迢往家里趕，家里人等了又等。吃團年飯，要關著門，意在不讓財寶跑了。飯后放上一掛鞭炮， 表示已吃過了年飯，人們可以走動往來了。

　　大年三十的晚上，我和弟弟在外婆家門前拿著沖天炮朝空中放。"怦！"一陣響亮的聲音過后，一束束五彩的煙花直沖天空，頓時，黑幕中紅的，紫的，藍的，黃的星星閃耀著奪目的光彩。看：那一朵朵煙花在天空中飛舞著，有的像閃閃的珍珠，有的像藍色的寶石，它們帶著我們新年的希望升上神秘的夜空。

新年祝福作文4

　　開學典禮上，大隊輔導員呼吁我們在“四好讓你更精彩”的展板上留下對同學，對老師，對家長的衷心祝福。同學們非常踴躍，紛紛在展板上留下了對他人美好且真誠的祝愿。如“祝大家身體健康，萬事如意！”“祝同學們在新的一年里成績”兔“飛猛進！”“祝大家的心情像兔子一樣開心”……在同學們的真心祝福下，我們共同編織出了一幅充滿愛心的美麗展板。同學和老師們都想長時間的保留這塊展板，讓愛心充滿整個校園。

　　但是也有不盡人意之處，有些同學在上面留了自己的QQ號，有些同學寫了一些網絡用語，更有甚者寫了一些算不上祝福，還帶有點詛咒意味的話，致使老師不得不撤掉這塊傳遞愛心的展板。這一舉動，在校園里引起強烈反響。

　　紅領巾怎么辦廣播為此向我們呼吁，這在我們班中也激起了反響張老師特意利用了一節品社課，讓我們討論此事。在課上，同學們紛紛出謀劃策。有的說：“我們可以留下一些發自內心祝福的話，也可以寫一些令人心情愉快的語句。”有的說：“假如發現誰寫了不該寫的話，就應該及時找到他，勸他擦掉；如若他不肯改正，就去向老師匯報。”還有的說：“可以重新寫一張祝福的語句貼在那些不好的話上……”同學們你一言，我一語討論得好不熱鬧。在討論中我們明白了應該怎樣寫留言。

　　一塊展板所傳遞的是美好的祝愿，我真切地希望在展板上留下的是美好的祝福。最后，我祝大家在新的一年里，心想事成，兔年頂呱呱！