【實(shí)用】心理作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的心理作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心理作文 篇1
早上起床,媽媽對(duì)我說:“今天是星期天,我們?nèi)ネ馄偶铱纯赐馄虐桑俊闭f完,我和媽媽如同心情愉快的小鹿奔向了汽車站。
“叮咚,叮咚······”外婆聽見門鈴響了,就打開了門,外婆一看見我們,激動(dòng)的心情說也說不出來,不斷重復(fù)地說著:“快進(jìn)來,快進(jìn)來!”
我來到客廳,休息了一會(huì)兒,就進(jìn)入外婆的房間里,我翻翻這,瞧瞧那,就像一只好奇的小老鼠,整個(gè)臥室都被我翻得亂七八糟。(比喻)這時(shí),外婆對(duì)我 說:“你在翻什么呢?趕快來吃糖果。”我剛想說話,突然我一抬手,“噼里啪啦”一束花兒和一個(gè)花瓶被我瞬間摧毀,我抬頭望著外婆和媽媽心里怦怦直跳,(夸 張)好像馬上就要被下鍋炒了。(比喻)可外婆卻溫柔地說:“一個(gè)花瓶而已,算不上什么貴重物品打碎就打碎了,不要害怕。”雖然外婆沒有怪罪我,可我還是心 里怦怦直跳。我想:外婆不怪我,可媽媽會(huì)不會(huì)罵我?我該怎么辦,我該怎么辦······可是,媽媽今天心情很好,居然沒有罵我,只是對(duì)我說:“女孩子無論 做什么事都要穩(wěn)重,不要像馬大哈一樣。”
第二天,我和媽媽去了賣花瓶的地方,買了一對(duì)花瓶給外婆,我們就回家了。
這次犯錯(cuò),給了我一個(gè)啟示:做人不能馬虎、大意。做什么事情要思考后才能做,不要慌慌張張、毛毛糙糙,要認(rèn)認(rèn)真真。
心理作文 篇2
有一天,老師叫我們認(rèn)真復(fù)習(xí),明天就要考試了,我做了一個(gè)晚上的準(zhǔn)備,終于把學(xué)過的課文全都復(fù)習(xí)了一遍。突然媽媽走進(jìn)我的房間問我:“孩子,你是不是在復(fù)習(xí)?”我說:“是的,明天就要考試了。”媽媽輕輕對(duì)我說了一句:“考試題目雖然很難,但是你一定要有信心,不要放棄。”媽媽慢慢地走出了房間。
第二天,老師一張一張地把考試卷發(fā)了下來,我發(fā)到了,就拿起筆,開始做。做著做著,我發(fā)覺我有一道題不會(huì),我本來不想做的。但是,我想起媽媽的話時(shí),心里默默想著:就算我做不出來,可是通過我的信心,一定可以做出來的。努力想著,這道題我終于做對(duì)了。等我做完,老師宣布要交卷了,我緊張的交給了老師。
一節(jié)課過去了,老師開始批分?jǐn)?shù)了。老師是從最好的開始為我們報(bào)分?jǐn)?shù)。突然,老師說:“第一名,李雯婷,100分。”我聽了高興的跳了起來。
放學(xué)了,我沖到家里,向媽媽說了這件事。她獎(jiǎng)了我一個(gè)書包。
心理作文 篇3
今天,在老師帶領(lǐng)下,我們同行十幾人走進(jìn)了心理健康輔導(dǎo)室。走進(jìn)大門,首先是辦公區(qū),辦公區(qū)上面還有裝扮的花花草草;下面的是那測(cè)試區(qū)與咨詢區(qū),尤其是咨詢區(qū),旁邊有兩個(gè)裝扮特異的椅桌,它的上方還有心理輔導(dǎo)教師――薛曉榮、郝瑩等等;再往進(jìn)走,首先是涂鴉區(qū),那里也可以說是畫畫區(qū),旁邊有宣泄區(qū),仔細(xì)一看,旁邊寫著:讓心靈沐浴陽光,讓快樂充滿胸膛。這一行字,深深地印在了我的心靈;再往下看,是那游戲區(qū)與放松區(qū),在游戲區(qū)旁邊還有兩個(gè)小沙灘,放松區(qū)還有許許多多的中學(xué)心理健康的書籍。在那游戲區(qū)與放松區(qū)有著:塑造學(xué)生人格,關(guān)注學(xué)生心理;還有在樹旁的幾個(gè)大字:聲音、煩惱、傾聽、訴說等等。
走進(jìn)室內(nèi),看到放松區(qū)的書籍,比如:中學(xué)教育健康,仔細(xì)閱讀,真是心情舒暢。在那游戲區(qū),有著許許多多的玩具,比如說:沙灘、帝臣、建筑物(消防局、警察廳、大體育場(chǎng)、醫(yī)院、學(xué)校等等),還有各種各樣的工作人員、農(nóng)民、食物、軍事建筑、槍械、動(dòng)物、神仙、不倒翁……
參觀了輔導(dǎo)室后,我也明白了心理輔導(dǎo)的基本原則:
理解――真誠(chéng)原則、發(fā)展――成長(zhǎng)原則、啟發(fā)――自助原則、鼓勵(lì)――支持原則、保密――守信原則。
在那心理健康的書籍上有著名人說的幾句話:自己的路,讓別人去說罷!但丁
誰若游戲人生,他就一事無成;誰不主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸,這句話是歌德說的。它包含了許多哲理;在日常生活、學(xué)習(xí)中,許多學(xué)生的心理問題都是潛在的,往往容易忽視,如果教師、家長(zhǎng)和小學(xué)生沒有充分的思想認(rèn)識(shí)和積極的態(tài)度,往往就使得問題堆積,小問題變成大問題,輕問題變成重問題,甚至出現(xiàn)不良事件。在現(xiàn)代社會(huì),身與心健康的人才能稱之為一個(gè)健康的人。
健康的心理素質(zhì),去適應(yīng)社會(huì)大變革。如:學(xué)會(huì)積極地想問題;以減少壓抑,達(dá)到“樂而忘憂”的目的,獲得心理上的解脫和疏導(dǎo),以解除由于心理遭受創(chuàng)傷而引起的心理沖突。
有學(xué)習(xí)上心理陰影的學(xué)生,必須要大膽地走自己的道路。
心理健康知識(shí):而當(dāng)生活工作壓力較大時(shí),可用想像置身海邊等優(yōu)美景點(diǎn)的方法來消解壓力,千萬不要把自己困在房間里獨(dú)自煩惱,不妨多與朋友談心,可為你帶來解決困難的啟示。也可培養(yǎng)幾項(xiàng)健康的體育愛好,因此可以調(diào)節(jié)身心,增添生活情趣,緩解心理壓力,可以緩解心理壓力。我覺得可以通過心理咨詢等活動(dòng),可使人們內(nèi)心的情緒得到渲泄、解除,且對(duì)一些事,觀念上進(jìn)行認(rèn)知的糾正,從而營(yíng)造良好的心理環(huán)境和良好的工作環(huán)境,提高自已的適應(yīng)能力。
心理作文 篇4
花兒擁有陽光,變得嬌艷欲滴;樹木擁有陽光,變得蒼翠挺拔;大地?fù)碛嘘柟猓兊蒙鷻C(jī)勃勃……在我心中,總有一縷陽光,時(shí)刻溫暖我的心靈。
小時(shí)候,常常依偎在奶奶的懷里,看媽媽削蘋果。奶奶愛吃蘋果,媽媽怕奶奶牙疼就經(jīng)常削蘋果給奶奶吃。媽媽的動(dòng)作十分嫻熟,一只紅彤彤的大蘋果在媽媽的手里不停地旋轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,那件紅外套就脫落了下來,接著,切下一小塊,小心翼翼地送到奶奶和我的嘴里。甘甜的果香在唇齒間流露,飄進(jìn)了我的心田,暖暖的,很舒心,就像寒風(fēng)中灑下的一縷陽光,照耀大地,溫暖、滋潤(rùn)著一顆幼小的'嫩草。
在陽光的哺育下,小草一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大了,她通過自己的努力,終于體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅。
那天回家,奶奶躺在床上,她生病了。媽媽出差,不在家。我就在床邊守著奶奶。我握著她的手,想讓她感受到愛的溫度。她的手好粗糙,冷冰冰的。歲月在她的臉上無情地留下了痕跡。我看了,心里一陣酸楚。奶奶的嘴角輕輕地蠕動(dòng)著,我靠近一聽,原來奶奶想吃蘋果了。怎么辦?媽媽不在家,我又不會(huì)削蘋果,可是……正想著,我拿起一個(gè)蘋果,學(xué)者媽媽的方法削蘋果,但這把水果刀就像被施了魔法一樣,怎么也不聽我的使喚,削了老半天,奶奶才等到了我的蘋果。我切下一塊放進(jìn)奶奶的嘴里,她細(xì)細(xì)地咀嚼,眼角的皺紋慢慢地舒展開來,奶奶笑了。是啊,她感到了溫暖,小時(shí)候,她像一縷暖陽時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)我,保護(hù)我。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我也是奶奶心中的陽光,我也給她帶來了溫暖。
漸漸地,媽媽手里的水果刀也被我掌控了,我也能像媽媽一樣削出可口、美觀的蘋果給奶奶吃。每當(dāng)看到她們臉上洋溢的笑容,我的內(nèi)心就無比溫暖。愛,在我們的心中傳遞著……
媽媽,您永遠(yuǎn)是我心中的暖陽,您給了我愛,并讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)愛。我將永遠(yuǎn)珍藏這縷縷陽光,為我空虛、寂寞的心靈增添一份色彩!
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/xinli/4202156.htm