實(shí)用的星期天星期天作文500字合集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的星期天星期天作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
星期天星期天作文500字 篇1
今天,天氣陰沉沉的,很冷,我姐姐到我家找我玩,我們?nèi)チ宋壹腋浇幕▓@玩。我和姐姐玩秋千,我坐在秋千上晃來(lái)晃去,感覺(jué)就像小船在河里飄蕩,舒服極了!我和姐姐又去玩雙杠,我費(fèi)了好大得勁才上去,姐姐很輕松的就上去了,我在上面玩得很開(kāi)心,姐姐害怕的不敢動(dòng),我和姐姐下了杠,我們快樂(lè)的回到了家,今天真是一個(gè)快樂(lè)的星期天。
上個(gè)星期天,陽(yáng)光明媚。爸爸對(duì)我說(shuō):“倩倩,今天我們?nèi)ヅ励P凰山吧!”我說(shuō):“真的?太棒了。我早就想爬山了。”
我們很快爬到了鳳鳴山莊,里面有好多兒童玩的東西呀,我看了看想了一會(huì)兒,覺(jué)得我雖然可以盡興,可爸爸和媽媽不就干等著了。這咋行呢?我說(shuō):“走,我們還是繼續(xù)爬山吧,要不然,你們就不好玩了。”媽媽聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):“我們的女兒真孝順呀。”我聽(tīng)了,心里樂(lè)滋滋的。
我們爬到了半山腰,就覺(jué)得累了。可我擺著架子說(shuō):“我才不累呢,你們?cè)趺催@么不能爬,還不如我這個(gè)小孩呢。”“你可真能爬呀?”爸爸笑著說(shuō),似乎知道我說(shuō)的是假話,我低下了頭。可我又抬起來(lái)說(shuō):“爸、媽加油,我們今天一定會(huì)爬
上山頂?shù)摹!薄昂茫阋惨佑脱剑阋欢〞?huì)行的”。爸爸媽媽也鼓勵(lì)著我。路旁,小草為我點(diǎn)頭,花兒向我微笑,我不覺(jué)勁更足了。
快到中午時(shí),我們終于爬上了山頂,這時(shí)才發(fā)覺(jué)山下面的世界好小哇。真是登高往望遠(yuǎn),一攬眾山小。我不禁高呼起來(lái):“我終于登上鳳凰山啦——”
在山頂,我們漫步于綠樹(shù)密林之間,呼吸著新鮮的空氣,聆聽(tīng)著松濤的轟鳴,欣賞著鳥(niǎo)兒的歌唱……真有說(shuō)不出的愉悅。
那天我的愉快心情真是無(wú)法形容,我沒(méi)想到投身大自然是那么爽。
星期天星期天作文500字 篇2
星期天,我和媽媽去公園閑逛。
公園還是那些東西,經(jīng)過(guò)打掃后,令人覺(jué)得耳目一新。公園還是那樣的古老,這令我的心情晴轉(zhuǎn)多云。突然,我的雙眼一亮—有一個(gè)“水簾洞”,在洞口,水如卷簾漫天卷地直鋪下來(lái),而且水流無(wú)窮無(wú)盡,為什么水會(huì)流個(gè)不停呢?媽媽也不能解開(kāi)這個(gè)迷,于是我們決定爬到120多米的洞頂上去瞧個(gè)明白。
我們千辛萬(wàn)苦地登上洞頂,有塊石頭擋在前面,不好,這塊石頭上不去……那個(gè)石塊!對(duì),那個(gè)石塊能上去,我們飛快地登上那個(gè)石塊,再跳到一個(gè)打土坡上,登上了路。路很陡峭,也不寬敞,彎彎曲曲地蔓延到上邊,像一條盤(pán)旋的大龍。我膽戰(zhàn)心驚,似乎瞬間它就會(huì)翻到似的。我繼續(xù)小心地往上爬,終于爬到了最高點(diǎn)。我小心翼翼地轉(zhuǎn)過(guò)身,朝下走去。
看!那湖上有個(gè)小島,那小島好漂亮呀!我禁不住誘惑,想繞道上去。我試圖從側(cè)門(mén)那一邊繞過(guò)去。可惜在一個(gè)拐角就沒(méi)路了,我只好換一個(gè)方向繞上去。我繞了一卷,到了一座橋旁。那拱橋是那樣的古老,閃耀出古代人民的智慧。我邁著輕盈的步伐踏過(guò)去,望著鐵門(mén)內(nèi)的小島。
鐵門(mén)雖是開(kāi)著的,但小島似乎不爭(zhēng)氣,深深在下。看,那有一根木頭,架在鐵門(mén)與小島之間,我興奮地過(guò)去,經(jīng)過(guò)一番周折,下去了。我欣賞著景色。東邊好似沒(méi)有多漂亮,真所謂“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”啊!
我朝西邊走去,成片成片的蒲公英浮現(xiàn)在眼前,還有些不知名的野花,前面出現(xiàn)了一大片爬山虎,翻過(guò)爬山虎,又出現(xiàn)一條路,通向一個(gè)空空如也的亭子。真是應(yīng)了那句“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。
公園的“新大陸”真漂亮!我愛(ài)這個(gè)美麗又快樂(lè)的周日!
星期天星期天作文500字 篇3
四月的一個(gè)星期天,我們一家三口去金匱公園踏春。
一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春意盎然。幾棵樹(shù)上,葉兒冒出了新芽,我不經(jīng)意瞟了一眼:一朵花兒盛開(kāi)著,這棵樹(shù)上唯一的粉紅色在一片綠色中很是奪目。第一朵花的怒放象征著生機(jī)與希望。再往前走,幾棵大海棠樹(shù)上開(kāi)滿了花,雖不像冰心奶奶說(shuō)得:“不留一點(diǎn)空隙”,但那獨(dú)特的姿態(tài),也表現(xiàn)了春天獨(dú)具一格的美。花蕊被一層又一層玉雕的小巧的花瓣包裹著,泛著金色光暈,散發(fā)著春天美妙的氣息。
到處被生機(jī)勃勃所包圍了。
草地上送來(lái)縷縷泥土的芬芳,令人心曠神怡。我們找了一個(gè)空地坐下。不經(jīng)意地抬頭,啊,蔚藍(lán)的天空中已飄著好幾只風(fēng)箏了,它們愈飛愈高,暗暗較勁,不相上下。“我要放風(fēng)箏!”我迫不及待地嚷道。
我們的風(fēng)箏在天空中搖搖晃晃,像一個(gè)醉漢。“收線——收線——”我們的水平不佳,風(fēng)箏一會(huì)兒就栽了下來(lái)。我和爸爸試了好幾次,風(fēng)箏先是在空中左右搖擺晃悠一下,然后一不小心倒下來(lái),眼瞧著就要跌個(gè)狗啃泥了。嘿,它又打了個(gè)跟頭,像耍雜技似的又飛起來(lái)了。好景不長(zhǎng),沒(méi)一會(huì)兒,又投入了大地的懷抱。我拽著風(fēng)箏快速奔跑,頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂,爸爸緊握著線軸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏,不停地控制著。
我跑不動(dòng)了,氣喘吁吁,可懶洋洋的風(fēng)箏一點(diǎn)也沒(méi)有想飛起來(lái)的跡象。這幾天特別熱,媽媽躲到樹(shù)陰下乘涼,可我們還是玩得那么起勁,那么興致勃勃,草地上不時(shí)傳來(lái)陣陣爽朗的笑聲。
一望無(wú)際的天空中,那幾只風(fēng)箏還在歡快地飛翔著,飛呀,飛呀……
忘了何時(shí),我們抱著一顆戀戀不舍的心離別了公園,忘了何時(shí),我們向綠草紅花揮手告別。只記得四月的一個(gè)星期天,我家的星期天,一個(gè)充滿了幸福與溫馨的星期天,一個(gè)充滿了快樂(lè)與美好的星期天,一個(gè)回味著春天金色陽(yáng)光的溫暖懷抱的星期天,仍在我心里,永遠(yuǎn)保留……
星期天星期天作文500字 篇4
唉,又到星期天了!為什么一年當(dāng)中有那么多星期天呢?我這一生最討厭星期天了,因?yàn)檫@個(gè)日子里我又要對(duì)付那些五花八門(mén)的補(bǔ)習(xí)班和堆得象山一樣的作業(yè)。
早晨剛7點(diǎn)(大家注意,這是星期天的早晨呀!)我剛剛聽(tīng)到一連串的“快起來(lái)的”催促聲。根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),此時(shí)不管我咋困,咋不愿意,也不能留戀著溫暖的被窩了,英語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班已經(jīng)在向我招手了。晃晃蕩蕩地走進(jìn)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,我還沒(méi)從夢(mèng)境之中掙脫出來(lái)。老師講的單詞,我是左耳聽(tīng),右耳冒。當(dāng)老師叫我起來(lái)讀單詞,還是同桌撤了一下我的衣角我才清醒過(guò)來(lái),站起來(lái)竟然還問(wèn)了一句“什么”,惹得全班同學(xué)哄堂大笑。老師當(dāng)場(chǎng)把我指責(zé)得無(wú)地自容。雖然臉上火辣辣的,但是英語(yǔ)課還是混過(guò)去了。出了英語(yǔ)班,我又進(jìn)了作文班。
出了作文班,我又進(jìn)了奧數(shù)班。
下午,按照慣例,只有做完老師布置的作業(yè)我在家才有發(fā)言權(quán)。于是我抓緊寫(xiě)了起來(lái)。媽媽坐在我身邊的小板凳上,一邊織毛衣,一邊監(jiān)工似的不時(shí)把懷疑的目光投到我身上。經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗,我終于在4點(diǎn)10分講座也搞定。我問(wèn):“媽?zhuān)夷艹鋈ネ鏁?huì)嗎?”媽媽一聽(tīng),瞪著眼睛又板著臉說(shuō):“不能,趕快把《數(shù)學(xué)同步活頁(yè)》做完,否則別想出去玩!”啊,我暈倒!!!無(wú)奈之下,我只好提起筆來(lái)繼續(xù)寫(xiě)啰。寫(xiě)完活頁(yè)已經(jīng)是5點(diǎn)30分了,媽媽寧愿把晚飯推遲,也要守著我把活頁(yè)寫(xiě)完。
爸爸回來(lái)了,對(duì)我神秘一笑:“我給你帶了一樣好東西!”“什么?是洋娃娃還是零食?”“都不是,是《黃岡密卷》!”啊!看來(lái)我今晚又要奮戰(zhàn)一晚了。
哎!這星期天可真難敖啊!!!
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