【實用】星期天星期天作文400字四篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的星期天星期天作文400字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
星期天星期天作文400字 篇1
用“紙老虎”這個詞來比喻我了是最貼切的啦!每當爸爸不在家，哥哥、姐姐、妹妹就成了我的“奴隸”，我就是威風凜凜的皇上。可是只要爸爸這位“老佛爺”一出現在我面前，那我就軟了，變成了“紙老虎”。
忙了一星期，星期天理所當然應輕松一下，可爸爸不讓，總說：“不行，趕緊給我去學習”。今天，爸爸開會拉，還要開一天。哈，千載難逢的好機會，我一定要爭取watch TV。正當我看動畫片看到最關鍵的時候，老爸卻“從天而降”，板著臉，很可怕，這時妹妹從房間里跑了出來，拉著我的衣服，幸災樂禍地小聲說到：“大媽媽讓我告訴你，大伯的會議提前結束了”，然后一溜煙的跑回了房間。這時爸爸嘴巴一翹生氣的說：“怎么不聽話，又看電視了，趕緊給我去學習。”我拖著兩條沉重的腿，小聲嘀咕道：“神啊，我運氣沒這么背吧?”我把門重重一關，爸爸聽到后，馬上追過來質問：“怎么，不服氣?”爸爸這一吼，嚇得我兩腿發直，牙齒咯咯直響，馬上辯解道：“手打滑了，對。。對不起以后，一定注意。”“好好學習吧”爸爸說道 。“唉我要是爸爸該多好啊!”我抱怨道 “怎么沒有讀書聲?”爸爸又朝我吼道，我不由得一抖，拿起書本，嘰里呱啦的讀起來。 在夜深人靜的夜晚，我一個人靜靜地躺在床上心里反反復復地想著白天的事：爸爸也真是的，怎么這樣對著我大喊大叫，難道真是我錯了?我陷入了沉思。
星期天星期天作文400字 篇2
人們都說“洛陽牡丹甲天下”，今年四月份的一個星期天，我終于有機會到洛陽王城公園去觀賞它們的風姿，真是大飽了眼福。
上午大約十點鐘，我和媽媽一起，還有她的幾個同事來到王城公園門口，那里的人非常多，熙熙攘攘的，等著買票入園的游人排成了一條長龍。附近還有賣面具、玩具、小吃的小商小販，叫賣聲此起彼伏，熱鬧非凡。
終于，我們進了大門，一股股沁人心脾的芳香從西北方向迎面而來，不用說牡丹花就在那個地方了。我們三步并作兩步地跑了過去，啊，太美了！片片碧綠的葉子當中，一朵朵碩大鮮艷的牡丹花兒正在綻放，粉的像霞，白的如玉，紅的似火，黃的流金……這些花朵可真大呀，小的像我伸開的手掌，大的足有排球那么大，它們的花瓣密密層層，錯落有致，靠近花心的'花瓣較小，顏色深一些，外層的花瓣漸漸加大，顏色較淡，花心大部分都是黃色的，成群的蝴蝶和蜜蜂在這里忙碌，人們一邊贊不絕口地欣賞，一邊不停地拍照，我們也不例外。咦，這里怎么會有跑動的花朵呢？我仔細一瞧，原來是游人們買的絹牡丹花啊！和真的一模一樣，我也讓媽媽給我買了一個桃花花環，美滋滋地戴在了頭上，并和牡丹花拍了好多合影，真開心呀！
下午四點鐘左右，我們才戀戀不舍地離開了這些讓人陶醉的牡丹。啊！國色天香的牡丹花，我為你贊嘆，我為你驕傲，我要把你們永遠永遠留在我的記憶里！
那個星期天，真令人難忘啊！
星期天星期天作文400字 篇3
今天是星期天，我過的真愉快。到底什么事讓我這么高興呢？別著急，讓我來慢慢講給你聽。
中午，奶奶買了一只小豬。我正在寫作業，突然，奶奶來了，對我說：“吳靜，我出去一下，過一會兒回來，你幫我把豬喂一下。”我說：“沒問題。”
大約五分鐘過去了，我寫完作業，正準備出去玩，我才想起來還要喂豬。我便照著配方配飼料，飼料配好了，我又把飼料倒進剛剛煮好的豬食里，和豬食一起攪和就好了。我就把豬食倒進盆里，然后看著小豬，小豬也看著我。我說：“快吃啊！”可他不理睬，還是睜大眼睛看著我。這時，我想起小時候喂我吃飯的情形，便學媽媽喂我吃飯那樣去喂豬。我慢慢地靠近它，它也慢慢的后退，我把它逼近墻角里，猛撲上去，它也不示弱，從我旁邊逃跑了，并且往我身上撲了一些尿。我生氣極了，再一次把它逼進了墻角里。我想，它還是會逃跑，剛才逼他到墻角里已經得到了教訓，這次他休想逃跑。果然，他又想從我身邊逃走。我趕緊捉住它的尾巴，又想把他的頭按在豬盆里，可他還是不吃。
這時，奶奶回來了，我把剛才喂豬的情形告訴了她，奶奶笑得前仰后合，她說：“凡事都有學問，剛來的小豬怕生，你走開他就會吃的。”我聽了，便關上門悄悄聽，果然聽見了一陣：“呼嚕嚕聲”。我高興的喊起來：“小豬吃食了，小豬吃食了！”
星期天星期天作文400字 篇4
今天雖然是星期天，但卻是我的“苦惱日”。為什么我會這么說呢？因為我又要被迫來一次“作業大餐”了。“作業大餐”？怎么樣？沒聽說過吧。下面就來見識一下我的“大餐”吧。你一定想不到吧。我上午要做學習一點通，寫語文園地一至第七課的生字，還要練習[全腦學習贏-----思維腦算]，下午還要寫一篇日記。
早晨一起床，我就開始了“作業長跑”。一個半小時過去了，一點通終于做完了。其實，做完這一點通，我的頭腦早就不通了，倒是有點痛了。接著，該練字了。我使出了必殺技：超快加速器，可還是用了一個小時。【思維腦算】就更難了。可我還是硬著頭皮，最終以十五秒的時間算出了十二道多位數加一位數的題目。這一關終于看到了媽媽難見的笑容。接著又要進行多位數加兩位數的練習。我也以三十秒的時間做了八道題目而艱難過關。一陣風吹來，隨著我疲倦的雙眼一合也就關閉了上午的勞累。
醒來后，終于只剩一篇日記了，我在日記本上重重地寫下這幾個字“苦惱的星期天”。
(文中介紹了作者星期天一整天的學習情況，反映了作者的苦惱。同時，文章從側面也反應出現在社會上的許多家長一味的望子成龍，根本不考慮孩子們的感受，逼迫孩子們超負荷學習，恐怕這樣只會適得其反。望家長們三思呀!!!)
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