小學(xué)作文：周末時(shí)光
導(dǎo)語：周末，人人享受的都不一樣，有的人喜歡游山玩水，有的人喜歡在家睡覺，有的人喜歡幫爸媽做家事，而我呢?小編整理關(guān)于周末時(shí)光的作文，歡迎閱讀。
第一篇：周末時(shí)光
每個(gè)星期，都有最令人期待的，那就是周末。
周末，人人享受的都不一樣，有的人喜歡游山玩水，有的人喜歡在家睡覺，有的人喜歡幫爸媽做家事，而我呢?我們猜猜看。
我喜歡在家沉淀心靈，早上因?yàn)榧胰说牧?xí)慣，往往會睡得比我晚。吃完早餐，我就靜靜地坐在色古典書桌前孜孜不倦的閱讀課外讀書，有時(shí)候我只是坐著，緩緩閉上 眼，，感受身后偷偷溜出來的一陣涼風(fēng)，吹起我的頭發(fā)，惡作劇似的扎痛我的眼，無聲無息地帶走滿室的悶熱，以及心靈一些負(fù)面的”垃圾”。
有時(shí)候天空會下起一些雨，我便會拿起一件外套披上，移到陽臺去欣賞雨景，衣服早就因下雨而被姑姑收起來了，視野非常寬廣，沒有雜物干擾那份美感，你聽到了 嗎?水精靈的協(xié)奏曲要開始了!滴滴答答的聲音，雖然不是激昂的軍樂，但也是一種低調(diào)的美，像是天堂降下的樂章，圣潔而能洗滌深心。
風(fēng)徐徐的帶入沁涼的快感，雨緩緩的洗凈一身得塵埃。我并不羨慕別人快樂的出外旅游，而是在家充實(shí)自己，這樣美好的周末二日，你是否也想做做看?
第二篇：周末時(shí)光
由于我的眼睛已是假性近視，所以規(guī)定周末可以觀看的半小時(shí)電視也被取消了。于是享用完家宴的美味后，老爸老媽陪我下起了飛行棋。
我們投骰子的順序是我→老媽→老爸。我拿起骰子，“天靈靈，地靈靈”一喊，投了個(gè)“6”，“耶!起飛!”一旁的老媽狂霎著眼睛，等我第二次骰子剛落在桌子上，就一把搶了過去，哪知只投了個(gè)“3”，飛機(jī)一架也沒法起飛，老媽“哼”了一聲，在旁干等著。不料，老爸一連投了三個(gè)“6”“怎么樣，呵呵!呵呵!”老爸一臉得意。“啥稀奇!”我一把抓過骰子，一連投出了三、四個(gè)“6”，不但飛機(jī)全部起飛，還把老爸剛出來的飛機(jī)給“轟” 回去了。“有這樣好的手氣?”老媽老爸像看外來生物一樣看我。
“我出來了!啊?”好不容易扔到一個(gè)“6”的老媽還來不及高興，就已經(jīng)被老爸卷土重來的飛機(jī)“轟”回去了。“呵呵”老爸又在對著我“壞笑”，我一時(shí)還不明白啥意思，警覺地一看，“天呢”我的一架飛機(jī)也已被“轟”回去了。“怕你不成!”我又狂投www.99zuowen.com出無數(shù)個(gè)“6”后，一架飛機(jī)已經(jīng)飛到終點(diǎn)了。
接下來大家運(yùn)氣都不咋好，很少有人投到“6”，我和老媽的飛機(jī)還時(shí)不時(shí)被老爸轟了回去。終于，老爸得了第一，當(dāng)我最后一架飛機(jī)就要飛向終點(diǎn)時(shí)，又被老媽“轟”回去了，我再怎么也投不出“6”了，眼看老媽要搶得第二了。“天靈靈，地靈靈”“6”又被喚回來了，我接連投了七個(gè)“6”，一下子所有飛機(jī)都到達(dá)終點(diǎn)。“886!”我向驚呆的.老媽揮手，老爸連聲喝彩。
下棋，真是一件令人快樂的事!
第三篇：周末時(shí)光
是上周末的一天，我和爸爸媽媽都放假，在家休息著。閑暇時(shí)間，怎么少的了看電視呢，全家人一起看電視總是爭論一篇，但是也不乏溫馨歡樂之處啊!
“看這個(gè)臺，這個(gè)臺好看。”老爸一把抓過電視遙控器，電視屏幕上立刻跳出了一大群日本鬼子，還有一個(gè)面目可憎的小胡子軍官氣急敗壞的。”
“哎呀——老爸你就喜歡看戰(zhàn)爭片兒。快把遙控器給我。”我說著話就眼疾手快地掠過遙控器，輕輕一按，“一條蛇，昂首直立著頭顱，盤曲著后半截身體，吐著鮮紅的信子，一副蓄勢待發(fā)的樣子。”老媽不耐煩了：“就不能看個(gè)大家都愛看的節(jié)目?!”算了，老媽的話有道理，挑來挑去，卻挑了一個(gè)大家都不愛看的節(jié)目——運(yùn)動會。先湊合吧。
盯著電視屏幕，我們一家人都對其他國家的運(yùn)動員不感興趣，只關(guān)注中國隊(duì)。一個(gè)中國隊(duì)員出場了，他起跑，加速，然后在一塊踏板上奮力一躍，雙手在馬鞍上一撐，接著整個(gè)身體在空中翻滾，最后“啪”地一聲，他穩(wěn)穩(wěn)地站在軟墊上!老爸大叫一聲“好”把我們都嚇了一大跳。另外，因?yàn)槟暇┐笸罋⒌木壒拾桑覀儗θ毡具\(yùn)動員也很關(guān)注。每每日本隊(duì)員出場，我真擔(dān)心他會得冠軍。那個(gè)日本人出場了，一會兒拍拍自己的大腿，一會兒又拍拍自己的胳膊，一副勢在必得的樣子。他開始起跑了，好快;他輕輕一躍，整個(gè)身體就彈向高空。哎呀!他的動作難度系數(shù)很大。爸爸兩眼緊盯著那名日本參賽隊(duì)員，眉頭皺得緊緊的。就在那隊(duì)員快要落地的時(shí)候，爸爸又大吼“倒”，奇跡啊，一剎那的奇跡，那個(gè)日本人身子一歪，盤著腿就坐在了軟墊上。我們?nèi)齻€(gè)人盯著那場面沉默了三秒鐘，之后，捧腹大笑，看著那名隊(duì)員灰頭土臉地離開的樣子，我們笑得更厲害了：媽媽前俯后仰，爸爸直跺腳，我連氣兒都喘不上來了，肚皮又酸又疼。這次以后，我和媽媽都夸爸爸是“半仙”，但是從那以后，老爸的預(yù)言就再也沒靈驗(yàn)過了。
瞧瞧這電視機(jī)前的一家子，雖然爭吵不可避免，但是總歸是一家人，靜下來一起看電視也是不錯(cuò)的選擇啊，你們說，是嗎?
第四篇：周末時(shí)光
從咿呀學(xué)語開始似懂非懂地翻小人書，到我就被里面精彩的插圖所吸引;記得4、5歲時(shí)，每天睡前媽媽都捧著童話書給我講故事，書里的童話故事仿佛有魔力，把我?guī)нM(jìn)了奇妙的童話世界·;上學(xué)之后，我逐漸能讀一些中外名著了，感覺書帶給我前所未有的快樂，她就像一位朝夕相處的朋友陪在我身邊，喜怒哀樂的每一天都靜靜相隨。
我喜歡讀書，上廁所看，公交車上看，枕頭邊摞著幾摞書，以便我早上睜開眼睛后和晚上睡覺前就能順手“牽”書，真正是如古人“廁上，馬上，枕上”，都放不下書。媽媽哭笑不得，戲稱我為“小書蟲”。
上個(gè)星期天，我照常坐車去興趣班上課，路上又拿出了看了一半的《湯姆叔叔的小屋》津津有味地讀了起來，作者生動的描寫讓我嘖嘖稱奇，競?cè)煌说秸鞠萝嚒２恢^了多久，忽然一個(gè)急剎車，司機(jī)叔叔大聲叫道“終點(diǎn)站到了!”我抬頭一看，倒吸了一口涼氣：車上只剩我和司機(jī)叔叔兩個(gè)人了，哎，一看時(shí)間，估計(jì)人家都快下課了。真是貪書誤事啊!
雖然有時(shí)會貪書誤事，但書帶給我更多的是快樂，讓我獲得了更多的知識。
讀《中華上下五千年》，讓我了解了我們民族源遠(yuǎn)流長的歷史文化，從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難，從百廢待興的新中國到意氣風(fēng)發(fā)的跨世紀(jì)，祖國母親的歷史折而厚重;《三國演義》中的張飛，性格耿直，力大如牛，對劉備忠心耿耿，可美中不足的是他非常貪杯，酒后對屬下非打即罵，導(dǎo)致自己被自家兄弟所害;關(guān)羽雖被后人尊為武圣，但他太過傲慢，一聽好話就飄飄然，低估別人的能力，結(jié)果走麥城，失荊州，一失足成千古恨!《我要做個(gè)好孩子》一書中，金鈴給我留下了深刻的印象，讀這本書時(shí)，我常常被金鈴逗得失笑，她那大大咧咧、活潑可愛的樣子躍然紙上，她的童年充滿快樂，過的更是充實(shí)……是的，讀書不僅增長知識，帶給我快樂，更讓我擁有智慧，完善自己。
來吧，和我一起做個(gè)“書蟲”，在書的世界遨游!
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