以“幸福”為話題作文的600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的以“幸福”為話題作文的600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以“幸福”為話題作文的600字1
幸福是什么?我不禁在心中產(chǎn)生疑問(wèn),看看生活中并不是一帆風(fēng)順的,而是酸甜苦辣樣樣俱全,就如大海一樣,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪滔天,那么既然沒(méi)有風(fēng)平浪靜的生活,又怎樣會(huì)有幸福呢?我突然一下明白了,生活中的幸福沒(méi)有明確的標(biāo)準(zhǔn),只是不同的人的不同的標(biāo)準(zhǔn)罷了。
有時(shí),我會(huì)想起自己每天都有繁多的作業(yè),沉重的壓力,以及缺少了更多玩的時(shí)間,或者每天抱怨媽媽今天做的飯不合口味,天天總要上學(xué),一直背或記東西,不能玩電腦了,考試考差了,卻沒(méi)有想到過(guò)自己眼中的不幸福,在別人眼中卻是可望而不可及的幻想,對(duì)他們來(lái)說(shuō),這些就是幸福呀!
在那些山區(qū)孩子的眼中,學(xué)習(xí)是那樣的神圣而美好,他們沒(méi)有學(xué)習(xí)的條件,但他們是多么想獲取一些知識(shí)呀!每當(dāng)我見(jiàn)到電視中演到那樣的畫面時(shí),不禁產(chǎn)生了一點(diǎn)后悔,自己眼中的煩惱在他們心中是一種幸福呀!當(dāng)我見(jiàn)到他們每天都沒(méi)有肉菜,只有過(guò)年才能吃到肉菜,而他們每天的飯菜卻又只是饅頭和微乎其微的素菜時(shí),不禁流下了一滴憐憫之淚,如果他們也有我們一樣的生活該有多好呀!
山區(qū)的孩子們?yōu)橹皇嵌χ麄儧](méi)有營(yíng)養(yǎng)的大餐,沒(méi)有那么多的輔導(dǎo)書,他們對(duì)每一點(diǎn)知事都有熱愛(ài)之情,他們也沒(méi)有報(bào)輔導(dǎo)班,沒(méi)有學(xué)習(xí)資料,之所以能成功,是因?yàn)樗麄冇袑?duì)美好的追求,他們都有一個(gè)小小的夢(mèng)想,靜靜的埋在心里。
而身邊的許多人有了好的條件卻沒(méi)有了美好的追求,這是為什么呢?我明白了,幸福就是在逆境中成長(zhǎng),時(shí)常給自己些壓力,這才是所謂的幸福,我相信美好的追求一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
以“幸福”為話題作文的600字2
幸福在每個(gè)人的身邊。
酸
前幾天,爸爸和媽媽吵架了,我聽(tīng)到了,迅速地跑到他們的房間,往中間一站說(shuō):“爸爸媽媽,你們別吵架了,好嗎?”“你爸把他的衣服扔在床上,沒(méi)說(shuō)讓我洗,我就沒(méi)有洗,他就把我罵了一頓,你說(shuō)我慘不慘。”媽媽委屈地說(shuō)。爸爸答道:“我不說(shuō),難道你就不知道要洗嗎?”說(shuō)完,我拿著爸爸的衣服去洗好,然后交給爸爸,爸爸說(shuō):“關(guān)鍵時(shí)候,有你真好。”我笑了笑,爸爸便去跟媽媽道歉了,我解決了父母的矛盾是幸福的。
甜
前幾天,老師讓以“媽媽”為題寫一篇作文。第二天,老師來(lái)檢查了,說(shuō):“同學(xué)們,把‘媽媽’這篇作文拿出來(lái),老師幫你們批改批改。”四組的同學(xué)把作文都交給了老師,老師在每個(gè)組中都挑選了一個(gè)最好的,然后老師讓我們四個(gè)人把作文讀給大家聽(tīng)一聽(tīng),讓大家來(lái)投票,選擇最好的那一篇,結(jié)果大家都選擇了我,有老師和大家的支持,我是幸福的。
苦
每天早晨,媽媽都要對(duì)我嘮叨個(gè)不停,真是太煩了。有一次,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天您別嘮叨,看看今天上學(xué)我會(huì)不會(huì)遲到。”媽媽連忙點(diǎn)頭,可是我把事情做完了,都已經(jīng)7:38了,完了完了,我遲到了!有媽媽的嘮叨相伴,我是幸福的。
辣
有一次,老師批評(píng)了我,我慚愧地低下了頭。下課了,我的朋友告訴我:“如果老師不批評(píng)你,你的錯(cuò)誤就永遠(yuǎn)改正不了,那個(gè)錯(cuò)誤就會(huì)越來(lái)越多,老師批評(píng)了你,你知道了自己的錯(cuò)誤,并且及時(shí)改正,就會(huì)越來(lái)越好,不是嗎?”“對(duì),我要改正錯(cuò)誤,謝謝你。”老師對(duì)我的批評(píng),是幸福的。
生活中處處都充滿著幸福。
老師點(diǎn)評(píng):看起來(lái)酸甜苦辣雜陳,可細(xì)看這些實(shí)實(shí)在在的事例,卻漸漸透著幸福感,感人真切。
以“幸福”為話題作文的600字3
生活中到處都蘊(yùn)藏著幸福,它們是不容易發(fā)覺(jué)的,但是,你的內(nèi)心深處仿佛有一股暖流經(jīng)過(guò),它會(huì)暗示你,這就是幸福。
兒時(shí)的我還不知道什么叫做“母愛(ài)似水”,可我知道母愛(ài)恰似破曉時(shí)的第一縷陽(yáng)光,把我灰暗的心房照亮;兒時(shí)的我還不知道什么是“慈母手中線,游子身上衣”,但我明白那種感覺(jué)猶如一股潺潺流動(dòng)著的清泉沖刷著我幼小的心靈;兒時(shí)的我還不知道什么叫“母愛(ài)是一種巨大的火焰”,不過(guò)我知道它好像黎明時(shí)的第一聲鳥鳴,將我從夢(mèng)境中叫醒……直到那一年,我終于懂得那是什么感覺(jué)了。
那年,我和小伙伴在小區(qū)里玩跳皮筋,你一跳,我一蹦,甭提多開(kāi)心了。突然,我的腿隱隱作痛。小伙伴馬上跑到家里去告訴母親。母親飛快地趕來(lái)了,焦急地問(wèn):“怎么樣?沒(méi)事兒吧?”我回答道:“嗯,沒(méi)事兒。只是腿有點(diǎn)兒疼。”母親二話不說(shuō),用手拍了拍背,示意讓我爬上去。刺骨的寒風(fēng)將母親的秀發(fā)輕輕撩起,我猛地發(fā)現(xiàn)了母親額頭上長(zhǎng)著些許白發(fā)。
回到家,母親把我小心翼翼地抱上床,輕輕地蓋上被子,然后去做家務(wù)了。
不知不覺(jué)中,我睡著了,做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。時(shí)間老人已將時(shí)針轉(zhuǎn)向了七。不一會(huì)兒,我覺(jué)得大腿上有點(diǎn)兒冷,便睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是母親在為我涂藥。那是我第一次那么仔細(xì)地端詳母親。母親的眼角布滿了皺紋,從前光滑細(xì)膩的雙手也變得粗糙了。忽然,母親發(fā)現(xiàn)我醒了,親切地問(wèn)道:“餓了嗎?我把飯拿來(lái)。”
那一刻,我明白了,那感覺(jué)就是會(huì)在你需要溫暖時(shí),給予你一件衣;在你孤單時(shí),急時(shí)出現(xiàn);在你傷心時(shí),給你唱歌……也許,這就是母愛(ài),就是我的幸福呢!
以“幸福”為話題作文的600字4
我們每個(gè)人都有幸福的時(shí)刻,也許幸福是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人感到開(kāi)心。
酸
這幾天,我總是看到哥哥和一個(gè)小姐姐在一起玩耍,我走上前問(wèn)哥哥:“這個(gè)小姐姐是誰(shuí)呀?”“她是我的女朋友啊。”哥哥回答道。臨走前,我還看到他們倆手牽著手一起走,想到哥哥以后不會(huì)只對(duì)我一個(gè)人好,我心里酸酸的。
甜
在生活中,往往會(huì)出現(xiàn)讓人感到幸福的事,其中有一件事最令我幸福。星期三,我放學(xué)回到家,奶奶見(jiàn)到我,忙著在口袋里不知拿什么,突然問(wèn)我:“你要不要去吃燒烤呀?”我搖了搖頭說(shuō):“我要看書,沒(méi)有時(shí)間去。”可奶奶非不聽(tīng),偏要讓我去吃。我無(wú)可奈何,只好去了,我點(diǎn)了兩根羊肉串就沒(méi)有再點(diǎn)。我在吃的時(shí)候,看到奶奶從口袋里掏出一個(gè)又一個(gè)硬幣,這時(shí),我的眼眶濕潤(rùn)了。
苦
在回家的路上,我垂頭喪氣地回到家,我把今天發(fā)的試卷撕了。這時(shí),“叮咚”一聲門鈴,我就知道已經(jīng)是爸爸回來(lái)了。我趕忙把門打開(kāi)就去寫作業(yè)了,爸爸準(zhǔn)備把垃圾倒掉,可是看到那張寫著76分的卷子,便拿了起來(lái)。爸爸大聲叫道:“陳欣悅,你給我過(guò)來(lái)。”我慢慢走了過(guò)去,爸爸舉起大手,我以為他要打我,就閉上了眼睛,可出乎我的意料,他不僅沒(méi)打我還,撫摸著我的頭,溫和地說(shuō):“沒(méi)事,下次不要再干這種事情了。”,
辣
在學(xué)校,里,我一直是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生。可我同桌就是不讓我好過(guò),非要你死我活,就像這一次他踩了我一腳,應(yīng)該是我找他評(píng)理,可他卻找起我的麻煩來(lái)了。上課一直在討論這個(gè)問(wèn)題,我跟他說(shuō)了一句話,老師當(dāng)時(shí)叫道:“你給我站到后面罰站去,陳欣悅。”我站在后面,老師在后面悄悄地跟我說(shuō):“你要把注意力放到學(xué)習(xí)上,別跟他計(jì)較了。”
幸福是句號(hào),是感嘆號(hào),是省略號(hào)。
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