關(guān)于幸福的作文400字集合10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的幸福的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福的作文400字 篇1
“吧吱,吧吱!”只見(jiàn)班上的同學(xué)都開(kāi)吃了,呀!這是怎么回事?哦,原來(lái)這是小樹(shù)林學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)課。
今天的天氣有點(diǎn)涼,窗外正“嘩嘩”地下著小雨,可是小樹(shù)林學(xué)校中卻熱氣騰騰的,與窗外的天氣形成了鮮明的對(duì)比。
這節(jié)活動(dòng)課是關(guān)于美食的。同學(xué)們興沖沖地拿出自制的美食,只有我,桌上空蕩蕩的,我竟然忘記帶食物了,只能用艷羨的目光望著別人。直到老師叫了,我才垂頭喪氣地走入大集體之中。
來(lái)到桌旁,我一直處于神游當(dāng)中。“嗨!”好朋友拍了下我的肩,“走吧,我們下去吧。”我微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了四樓,只見(jiàn)一位小朋友用一根牙簽插了塊蘋(píng)果,屁顛屁顛地向我跑來(lái):“哥哥,你吃。”隨即將牙簽遞給我,向我露出了微笑。這微笑像是一束溫暖的陽(yáng)光,照入了我的心中,使我的心中充滿了陽(yáng)光,剛才的不愉快已煙消云散了。我伸出手摸了摸他的頭,走進(jìn)了他的教室,喊了聲:“孩子們,跟著我們走,到樓上逛一逛吧。”孩子們沸騰了,歡呼著就向樓上沖,將我們都甩在后頭。當(dāng)我們走上樓上時(shí),卻看見(jiàn)孩子們一個(gè)個(gè)靦腆地站在門(mén)外,我提醒了一聲:“孩子們,別站在門(mén)外,進(jìn)去吧。”這時(shí)這孩子們猶如受到了士氣鼓舞的士兵,浩浩蕩蕩地涌進(jìn)了我們的教室,讓我聯(lián)想到了鬼子進(jìn)村的場(chǎng)面。
那個(gè)孩子用戴著手套的手抓起了一塊蛋撻,咬了一口,臉上露出甜甜的笑容,他那滿足的神情簡(jiǎn)直無(wú)法言喻,不斷微笑著向我示意。那一瞬間,仿佛我的快樂(lè)好像加倍,獲得了兩份快樂(lè)。
原來(lái),幸福也是可以分享的。
幸福的作文400字 篇2
生命是可貴的,有人愛(ài)你是幸福的。今天,我就深深地體會(huì)到了失去親人的痛苦。
上課開(kāi)始,肖老師面色凝重地對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)拿出一張干干凈凈的紙,在上面寫(xiě)上5個(gè)最?lèi)?ài)你的人。”我寫(xiě)了“外婆”“媽媽”“奶奶”“爺爺”和“爸爸”。我們不知道老師要干嘛。
老師讓我們用筆劃掉一個(gè)人,她說(shuō):“如果你劃掉了他(她),就意味著最?lèi)?ài)你的人將會(huì)永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地離你而去,再也不會(huì)回來(lái)!”這句話頓時(shí)像一把利劍狠狠地刺進(jìn)我的心中,使我抬起的筆又放了下去。我猶豫了片刻,把爺爺從上面劃去,老師又讓我們劃去一個(gè),我含淚劃去了奶奶……
最后只剩下外婆和媽媽?zhuān)藭r(shí)的筆像一把尖刀,要分離我的幸福。我看著肖老師,遲遲不動(dòng)筆,當(dāng)筆尖指向“外婆”時(shí),我眼中浮現(xiàn)了外婆把我從小帶到大的情景,外婆為我做家務(wù),幫我買(mǎi)東西,她那熟悉的聲音傳入我的耳中,我痛苦萬(wàn)分,可肖老師的聲音卻如催命咒一般傳入我的耳中:這是規(guī)則,必須劃去一個(gè)!”我含著淚,忍著痛,輕輕劃去了外婆。
我以為可以剩下媽媽陪伴我,可沒(méi)想到肖老師仍不罷休,讓我們劃掉最后一個(gè)。我悲痛萬(wàn)分:“難道一定要?jiǎng)潱孔屛矣肋h(yuǎn)失去最后一個(gè)愛(ài)我的人嗎?”
此時(shí),教室里一絲聲息也沒(méi)有。我抬著望去,馬薇趴在桌上默默地流淚,李升煜坐在那里靜靜地思考……望著“媽媽”兩個(gè)字,我的眼中又浮現(xiàn)出我生病時(shí)媽媽焦急的眼神,我受傷時(shí)媽媽安慰的話語(yǔ),我考得不好時(shí)媽媽的鼓勵(lì)……我呆呆地看著,再也下不了筆……
眼淚已在眼眶里直打轉(zhuǎn),我接愛(ài)不了這殘酷的現(xiàn)實(shí),我要家人永遠(yuǎn)在我身邊!
幸福的作文400字 篇3
生命最可貴,平安是幸福五年級(jí)作文
隨著21世紀(jì)的科技發(fā)達(dá),每個(gè)家庭都在不斷改善,從步行到自行車(chē),從自行車(chē)到電瓶車(chē)又到摩托車(chē),一直到汽車(chē)。當(dāng)我們?cè)隈R路上,看著這些大大小小的車(chē)子,我不由得想起一個(gè)詞語(yǔ)——安全。
人們常常說(shuō):“開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē)。”可是現(xiàn)在幾乎沒(méi)有幾個(gè)人能做到這一點(diǎn)了。這不,我今天晚上就看到了這樣的一場(chǎng)意外:有一個(gè)人去朋友家去吃飯,晚上一高興,喝了很多酒,喝完酒,就要回家,在回家的路上,就發(fā)生了車(chē)禍。這件事最終怎么處理,不得而知,但地上一塊鮮紅的血跡悄悄告訴我,不知是誰(shuí),傷得可不輕啊!。
我們很小的時(shí)候老師就教育我們:“紅燈停,綠燈行,過(guò)馬路靠右行。”可是有些人卻沒(méi)有這樣做,他們做的是綠燈行,紅燈也行,這樣很容易出事的。有一次,我和媽媽上街,看到一個(gè)十字路口,有好多好多的人,于是,媽媽停下車(chē),讓我去看一看。我看見(jiàn)了地上有一些血跡,有個(gè)過(guò)路人說(shuō):“是那個(gè)人闖了紅燈。”這件事情讓我知道了自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要。
現(xiàn)在還有一些人,為了趕時(shí)間把生命當(dāng)兒戲,真不應(yīng)該。那天,我和爸爸、媽媽去接表哥到我家作客。在路上,我發(fā)現(xiàn)前方有個(gè)告示牌寫(xiě)著:“此路不通,繞道行走,如若還走,后果自負(fù)。”然后,我們就走了別的路,可我看見(jiàn)有一個(gè)六七十歲的老爺爺,居然抄了近路,走在了另外一座破落不堪的橋上,多危險(xiǎn)啊!
但愿“生命最可貴,平安是幸福”能真正成為我們每個(gè)人人生旅程的航標(biāo)燈,指引我們每一個(gè)人走向安全,走向幸福!(指導(dǎo)老師:馮昌華)
幸福的作文400字 篇4
大家好!我的家有一張跟普通電視屏幕一樣大的紙,它的名字叫“幸福家庭表”。“幸福家庭表”有七位成員,分別是:姥姥、姥爺、爸爸、媽媽、舅舅、我和弟弟。我是副管理員,我要做好記錄幸福家庭事件,媽媽是管理員,爸爸是證明員,舅舅是高級(jí)管理處處長(zhǎng),其他的人員都是組員。
我的幸福指數(shù)最高,因?yàn)榧胰藢?duì)我都很關(guān)心。記得有一次,我感冒了,以為吃兩天藥就好了,可是,病情發(fā)展越來(lái)越嚴(yán)重,不得不上大醫(yī)院了。我不愿意去,死活也不愿意,最后媽媽硬把我拉上了一輛灰色小轎車(chē),到醫(yī)院檢查之后,醫(yī)生說(shuō)我得了支氣管炎,再不及時(shí)治療就成了肺結(jié)核。當(dāng)時(shí)把姥姥和媽媽嚇了一大跳,哭了很久。不過(guò)她們?cè)谖业拿媲翱偸秋@出一副高高興興的樣子。我想家人可能是不想讓我看見(jiàn)她們傷心。
弟弟的幸福指數(shù)比我差一點(diǎn)點(diǎn)。記得那是我讀三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,有一天晚上,弟弟哭著、鬧著、吵著要看醫(yī)生,我和姥姥就帶上弟弟去就近的小診所看病,醫(yī)生檢查后嚴(yán)厲的對(duì)我們說(shuō):“趕快把孩子送到大醫(yī)院去吧!孩子得的是手足口病。”這晴天霹靂的消息一下子把我們家人都嚇住了。我們家本來(lái)就不富裕再加上手足口病的治療費(fèi)用很大,我們承擔(dān)不起,只能向親戚朋友借錢(qián)。為了讓弟弟的病趕快好起來(lái),姥爺還借了錢(qián)。不過(guò)功夫不負(fù)有心人,通過(guò)家人無(wú)微不至、細(xì)心的照料弟弟過(guò)了一個(gè)月就出院了。
這張“幸福家庭表”體現(xiàn)了家人的親密無(wú)間,表達(dá)了一家人的互相關(guān)心。我喜歡我的家,我更喜歡這張看似不起眼卻隱藏了許多故事的“幸福家庭表”。
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