【實用】幸福幸福作文600字合集七篇

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的幸福幸福作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

幸福幸福作文600字 篇1

　　我忽然發現我是幸福的.在中秋月圓之夜,我能夠與家人相聚.雖然只是不完整的相聚,但是與那些孤身在外的莘莘學子,商海弄兒,打工妹相比,我要幸福的多.

　　窗外,響起了幾聲炮竹,似乎奮力的在提醒人們今天是中秋佳節.但是寥寥的幾聲炮竹并不能帶來喜慶的氣息,而的是帶來無限悲涼.

　　這是一座牢籠,一座與世隔絕的牢籠.再喜慶的節日也與它無關."節日"只是單純的一個名詞而已,不具有任何感情色彩的兩個字.

　　舉頭望月,月竟如此暗淡無光.月亮你怎么這樣殘忍呢?不給思鄉,思家的人一點恩賜與溫情?

　　姐姐,那座古都里的姐姐，你現在是否也在舉頭,是否也在望月?你現在還好嗎?有沒有想家?有沒有哭泣?你是一個人流著淚在看那暗淡無光的月亮嗎?風吹過你的發梢,你可曾感到寒冷?但是我想,舉目無親的那座冰冷的城市更使你寒冷吧!姐姐,堅持一下吧.我知道那很痛苦,但是這也是無可奈何的.每個人都要經歷這個階段,這是一個人蛻變的過程.此刻有多少和你一樣的人,淚眼望月.月光朦朧,似人們深深的情思,漂浮不定,不知寄向何處.

　　月亮的那一邊是你,月亮的這一邊是我.月亮將我們牽到了一起,雖然,我們不能看到彼此,但可以看到對方眼中的明月.你并不孤單,我們的心永遠都在一起.

　　我們是幸福的,在這樣的日子,有個可以思念的人.想想那些無依無靠的老人,想想那些無父無母的孩子,想想那些沒有親人的人!他們此時此刻是怎樣的心情,是怎樣的感受.

　　窗外又依次響起了炮竹,把我紛飛的思緒拉了回來.炮竹聲聲刺痛著我那顆弱不禁風的心,每一聲都令我心碎,每一聲都令我發怵.沒想到,我竟如此懼怕那聲音.

　　在這座冷酷的學校,到處都充斥著悲傷的氣息,這氣息令人窒息,我似乎快要被這種氣息吞噬了!

幸福幸福作文600字 篇2

　　一個工人從工地回來路上看到了一幕：一個身穿華麗衣服的婦女牽著兩孩子，一男一女。他們在向前不停的向一個滿身塵土的男人招手，呼喊。原來他是女人的丈夫，孩子的爸爸。當那個男人走過來時，那婦女飛奔而去和那個男人深情擁抱，而兩個孩子也爭著跑去，大聲喊：“爸爸……”一個笑著撲在爸爸懷里，另一個樂滋滋地牽著爸爸的手。這一家四口喜氣洋洋的，每個人的臉上都綻放著燦爛的笑容。

　　這時，這個工人輕輕搖頭：“多么幸福的一家人??！真讓人羨慕！如果我老婆也那么溫柔賢惠，孩子那么活潑可愛，那該有多好啊?！?/p>

　　頓時，他臉色大變。

　　他老婆是個多話的女人。每天都嘮嘮叨叨，吵得他都煩透了。別說她會給他一個深情的擁抱，只要她少說點話就已經好了。而他的孩子也很少和他溝通，打從他的孩子上學后，他就沒抱過他們了，也沒牽過他們的手。

　　工人越想越氣，同樣是工人，為什么命運卻如此不同。這時，他不禁嘆了一口氣：“哎，老天啊，我已經是一個辛苦的工人了，為什么還不讓我得到一些幸福呢？”

　　這個工人帶著傷感走進了家門。家里很靜，兒子和女兒正在做作業，偶爾只能聽見廚房傳來的炒菜聲。工人嘆了一口氣，喃喃自語：“早就知道我是個沒有福氣的人?！?/p>

　　“爸爸，您工作辛苦了！”兩個孩子見他回來了，異口同聲的笑著說。工人愣了一下。他感覺好溫暖的一句話，剛才的氣一下子全消了。他也笑著：“不辛苦，不辛苦?！睆N房里的老婆聽見老公回來了又開始嘮叨起來：“哎呀，我說你啊，怎么這么晚回來。為了等你吃飯，我們都餓著肚子，那菜已經炒兩遍了?！薄拔摇边€沒等他解釋，他老婆打斷他的話：“怎么弄得滿是塵土，干活嘛，不用那么拼命的?！闭f完脫下了他的衣服和臭襪拿去洗。兒子拿著已準備的毛巾和衣服遞給他，女兒為了端來了一杯涼茶。他坐在沙發上，女兒又給他輕輕的按摩。他感到好舒服，好舒服，工作時的勞累早已消失，渾身輕松舒適，這種感覺從來也沒有過，它是那么的甜蜜，那么的幸福。他突然感覺到了，原來幸福一直都在身邊。只是同樣的事情，同樣的情景，平時自己沒有用心去體會而已。

　　安徽宣城郎溪縣惠園學校一年級:林夕之雨

幸福幸福作文600字 篇3

　　假期里我認真閱讀了《建設幸福中國》這本書，其中最讓我感動的是《有學上是幸福的》系列故事之一《小梅和她的“留守孩子小隊》。這個故事主要講了小梅的坎坷命運以及小梅和其他的留守兒童自發地組建成一支留守孩子小隊，自強自立、相互幫助、努力學習的故事。

　　小梅是多么辛苦?。『臀冶绕饋砗喼笔翘烊乐畡e！每天早上，當我還睡在暖乎乎的被子里的時候，媽媽就幫我擠好了牙膏，喊我起床，做好可口的早餐，我美美地吃完之后，媽媽便送我去上學。而小梅呢？每天早早地起床，打掃屋子和庭院，洗衣服，自己做早點，自己去上學。

　　小梅的生活如此艱苦，可她從不放棄學業。她知道，只有學到本領，將來才能過上幸福的日子！小梅一做完作業，就幫爺爺捶背，幫爺爺劈柴，而我呢？一做完作業就直奔樓下和小朋友一起玩。

　　在老師的幫助下，那些留守兒童組成了一個留守孩子小隊，它就像一塊巨大的磁石，把留守孩子們孤寂的心吸引在一起，凝聚在一起。在這個大家庭里，大家和睦相處，一起學習，一起勞動，一起做好事，彼此都感到很快樂。更重要的是，同學們都認識到：無論父母在不在身邊，不花錢有學上是最幸福的！

　　小梅他們這些留守兒童之所以有學上，緣于不斷完善的義務教育經費保障機制，無論城市還是農村，只要是安徽義務教育階斷的在校學生，就可以不用再交學費，農村的學生可以獲得免費的教科書，可以說小梅他們是幸福的，因為他們成長于21世紀的中國。

　　由于前輩人的努力，我們的生活越來越幸福，但我深知幸福生活來之不易，讀了這篇短文，我感到了自己無比的幸福，所以我要珍惜眼前的一切，像留守孩子小隊那樣，自強自立，努力學習，幫助別人，我們的明天一定會更幸福！