有關(guān)感受幸福的作文700字5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的感受幸福的作文700字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感受幸福的作文700字 篇1

　　幸福，擁有自己想要的東西就能得到。有時(shí)候，它往往就在人的身邊;有時(shí)候，它距離你千里之外;有時(shí)候，它在你幼小的心田上萌芽生長(zhǎng);有時(shí)候，它含著眼淚拋棄了你！總之，幸福是在你不去追求時(shí)出現(xiàn)，它總能在人們心中最柔軟善良的田地上栽下幸福的果實(shí)，總能讓你的心情變得開朗而自信……

　　那年，我5歲，還在上幼兒園。我有一個(gè)好朋友，她叫莊琴如，有什么好吃好玩的東西總會(huì)送來跟我一起分享，而我呢？一年半載沒對(duì)她說過一句好聽的話。就好象——我是嬌滴滴的公主，琴如是吃苦耐勞的仆人！但她，從沒跟我吵過架。就在這個(gè)時(shí)候，欲望占領(lǐng)我的心。。。。。那天早上，我在琴如的課桌里翻出了我最喜歡的布偶娃娃，那只娃娃精致極了，肯定價(jià)格不匪，我媽媽死活不給我買。正當(dāng)我向她討要這只娃娃時(shí)，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即，又搖了搖頭。我生氣了：“你什么態(tài)度嘛！給還是不給嘛！”琴如靜靜地?fù)u了搖頭。這會(huì)兒，我氣得吐血了，惡狠狠地把手中的娃娃扔到了地上，憤怒地說：“哼！不給就不給！本小姐也不稀罕！”我吼著，心里卻在可惜：我真是個(gè)虛偽的人啊，嘴巴背著了欲望的心！

　　那天下午，全班同學(xué)都到室外活動(dòng)了，我肚子有點(diǎn)不舒服，就待在教室里了。全班就剩下我一個(gè)人了。我有點(diǎn)小小的幸福了！我去琴如的課桌下，悄無聲息地偷出了那只小娃娃，又躡手躡腳地把它放進(jìn)了自己的課桌里。

　　找不到自己的娃娃，琴如果然傷心極了，一開始，她總焦急地來問我有沒有看到她的娃娃，我總說沒有。后來，琴如的眼睛讓我感到悲慘，黑眼圈加上滿眼的血絲，看來那個(gè)娃娃讓她不分晝夜地找呀找，此時(shí)的我，不再那么開心了。

　　窗外瀉下皎潔的月光，我想，要是我的心也能象這皎白純潔的月光那樣美好，那么，該多么幸福呀！我，鼓起勇氣，我要把娃娃還給琴如！

　　我把娃娃還給了琴如，她果然高興極了，我的臉上也綻開了笑容。幸福，或許也觸動(dòng)了我心里最柔軟善良的心田了吧！琴如面對(duì)著我象對(duì)恩人那樣崇敬。第一次，我真正理解了她的內(nèi)心，是那樣純潔，像皎白潔凈的月光一樣，明亮極了，照亮了我的胸膛……

　　幸福，真像是個(gè)通訊器，只有感受到了，理解到了，才能與每個(gè)人，建起一道溝通幸福的彩虹橋！

感受幸福的作文700字 篇2

　　常常思量，大人們口中常迸出的“幸福”一詞，到底是何滋味？為何他們臉上會(huì)洋溢著如此甜美的微笑？不過，現(xiàn)在，我似乎品嘗到了。

　　早晨，睜開眼睛，媽媽便開始啰嗦個(gè)沒完沒了。“校徽戴好了沒？早飯吃好了嗎？快點(diǎn)，要遲到了……”此時(shí)，我便會(huì)不耐煩地回她道：“知道了，你真是啰嗦。”然后，便踏上了去學(xué)校的路，心中不禁有些討厭媽媽的嘮叨。偶爾一天，媽媽出差了，我便快樂地想：終于可以安靜了。可在這一片寂靜中，我卻感到了一股莫名的孤獨(dú)。

　　原來，這就是幸福。享受著媽媽的嘮叨，接收著不斷傳來的愛的訊息。幸福，如此靠近。

　　接收愛——幸福的滋味。

　　班會(huì)課上，老師給我們講述了印度大海嘯的情況。我的眼前不斷浮現(xiàn)出那些災(zāi)民無家可歸的畫面。他們的遭遇，令我不免有些同情。在我享受著家人的`愛、同學(xué)的愛、朋友的愛的時(shí)候，他們?nèi)鄙賱e人的關(guān)愛。下課后，我立刻將自己的零用錢捐獻(xiàn)出來。雖然我這個(gè)月不能買零食吃了，但一想到這些錢能夠幫助那些災(zāi)民，讓他們不再無助，我就笑了，開心地笑了。

　　原來，這就是幸福。舉手投足之間，付出自己的一片關(guān)愛。幸福，如此簡(jiǎn)單。

　　付出愛——幸福的滋味。

　　啊，好高啊，我拿不到。十歲的我在書架前不斷努力著，踮起腳，伸出手。可是，那本書始終沒有屬于我。當(dāng)時(shí)的我，還沒有開口向別人求助的勇氣。我只得站在書架旁，呆呆的望著那本書。它離我好近，但卻感覺很遙遠(yuǎn)。我的眼淚開始在眼眶中打。突然，一只大手伸向了它，我默默地低下了頭，準(zhǔn)備離開。“你是想拿這本書嗎？”一位叔叔將書塞到了我手里，對(duì)我笑了笑就走開了。那位叔叔，難道發(fā)現(xiàn)了我的困難了嗎？我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉了出來。幾年后的一天，我又來到書店。不同的是，我已經(jīng)同書架一般高了。一位小女孩正在重復(fù)當(dāng)年我的動(dòng)作。我做過去，做著當(dāng)年叔叔的動(dòng)作，將書交給她，然后帶著掛在嘴角的微笑，身離開。

　　原來，這就是幸福，將別人給予我的愛的火炬不斷傳遞下去，讓它永存。幸福，如此長(zhǎng)久。

　　傳遞愛——幸福的滋味。

　　其實(shí)，幸福就在我們身邊。我們生活在一個(gè)被愛包圍的大家庭中，時(shí)刻在品嘗著幸福的滋味。

　　回首的瞬間，幸福又悄然而至……

感受幸福的作文700字 篇3

　　奔跑一直是我所熱愛的，它帶給我強(qiáng)健的體魄、十足的精力和放松的心情，就這樣，從初一后半期直到現(xiàn)在，我一直沉浸在堅(jiān)持奔跑而擁有的那種別樣的幸福中……

　　兩年前，也許是太胖的原因吧，我的身體素質(zhì)一直很差，最明顯的特征就是經(jīng)常生病，甚至達(dá)到不得不停課治病的程度，因此，把學(xué)習(xí)也給耽誤了，那是一段非常悲摧灰色的日子，好多同學(xué)瞧不起我，痛苦、沮喪、無措幾乎擊碎了我所有的夢(mèng)想，我變得越來越膽小、越來越不自信，學(xué)習(xí)也一直提不上去，就這樣，差不多有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，我的世界里總是陰雨連綿地少有陽光明媚，這樣的日子真的不堪回首……為了改變自己，為了改善體質(zhì)，我按爸爸交待的，每日大課間練習(xí)奔跑。

　　最初，我跑步速度不但慢，圈數(shù)又少，好多同學(xué)有意無意地笑話我，有那么幾次，我真的覺得自己忍受不下去了，也想到了放棄，終因父母和好友的鼓勵(lì)堅(jiān)持了下來——我暗示自己越是這樣越不能氣餒，相信自己一定行，堅(jiān)持下來必有收獲，就這樣堅(jiān)持進(jìn)行跑步一個(gè)學(xué)期，我的體育成績(jī)也隨之一次比一次好，我在收獲了每日奔跑的好習(xí)慣的同時(shí)身體素質(zhì)也提高改善了許多，不但疾病漸漸離我而去，我還在奔跑中結(jié)識(shí)了新的朋友，我的世界里晴天也越來越多起來。

　　上初二后，我對(duì)自己的要求更高了些，奔跑鍛煉的圈數(shù)增多、速度也加快了。開始時(shí)，我覺得很痛苦，因此中途停了下來，幾天后，經(jīng)爸爸的教育引導(dǎo)，我又重新鼓起勇氣，開始了緊張有序的鍛煉。鍛煉中，突然有一天，我猛然發(fā)現(xiàn)自己不再像以往那樣總是在痛苦中掙扎著跑步了，從那以后的日子，奔跑開始變得越來越輕松了，這樣的變化對(duì)我的震撼實(shí)在是太大了，它讓我從中收獲到了一條成功的法寶——認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)持不懈朝目標(biāo)努力奔跑，你就是贏家！

　　在這種力量和信念的支撐下，我的體育成績(jī)?cè)诔醵习肫诘囊粋€(gè)月中突飛猛進(jìn)，自己感覺身體狀況越來越好了，人也變得越來越強(qiáng)壯起來，幾乎不再生什么病了。同時(shí)，在奔跑時(shí)我還意外地得到了許多同學(xué)的鼓勵(lì)和贊許，也不再有人瞧不起我了。我變得漸漸自信起來，就這樣，我充滿著信心和活力，幸福快樂著堅(jiān)持奔跑下來，并以全新的面貌升入了初三。

　　奔跑讓我從中收獲到了友誼、快樂、堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，這種幸福的經(jīng)歷將引領(lǐng)我去圓成未來的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想。