當(dāng)別人在享受幸福時，你同時也能收獲一份感動。因為有一種幸福叫感動。下面是小編收集整理的有一種幸福叫什么的作文，希望對您有所幫助!
【篇一：有一種幸福叫給予】
被人愛，獲得他們的恩惠是幸福的。可是，我覺得，愛別人，能夠給與別人更幸福。
有一個小男孩，父母雙亡，只剩下他和一個殘疾的弟弟相依為命。有一次，一位車主為了感謝這個小男孩的拾金不昧，讓他坐上了自己的豪華轎車。他沒有別的要求，只希望車主能將車開到自己家門口去。車主以為，小男孩是為了向別人炫耀一下，就答應(yīng)了。誰知，到了家后，小男孩竟把自己的弟弟抱上車，對他說：“等你長大了，我也要送給你一輛這樣的轎車，這樣，你就可以看到外面的世界了。”弟弟很高興，溢滿笑容。那一刻，他一定想象著美好的一天。
這個小男孩小小年紀(jì)，卻懂得了“給予”的幸福，他為的是殘疾的弟弟，而不是自己。
有這樣一位老師，他把自己的青春全部奉獻(xiàn)給了落后的山區(qū)。那里只有綿延的大山和崎嶇的山路，沒人愿意來這里工作。她燒火用的柴火要到山上砍，吃的菜要到山上挖，經(jīng)常是吃了上頓沒下頓。晚上，他還要與老鼠、蟑螂做伴。家人不理解，朋友說她傻。記者采訪他時，她說：“曾經(jīng)我也彷徨過，可我不后悔自己的選擇。沒有老師來教學(xué)，這些善良、單純的孩子怎么辦呢?國家培養(yǎng)了我，我不能就這樣一走了之。每每看到孩子們只是越來越豐富，我就找到了感覺。給予了孩子們知識，就是幸福的。”良好的`工作環(huán)境誰也向往，但這為老師以奉獻(xiàn)和給予為快樂，幸福的作者自己的本職工作。
還有一位孤苦伶仃的老人，靠撿垃圾維持生活。幾十年來，自己一直過著清苦的生活，卻無償?shù)馁Y助了十幾個貧困學(xué)生，其間還為孤兒院捐款。當(dāng)有人說他傻時，他淡淡一笑：“如果說我還有點(diǎn)用處，那就是能為孩子們提供點(diǎn)幫助，看到他們能安心學(xué)習(xí)，我很幸福!”
老人沒有豪言壯語，卻用樸實(shí)的言語說出了自己的心聲。
與小男孩、山區(qū)老師和孤寡老人相比，或許有很多人在經(jīng)濟(jì)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他們，可他們卻做了事人做不到的事情。只是因為，他們深深的感受到這樣一種那個境界：有一種幸福叫做給予。
【篇二：有一種幸福叫滿足】
有一種痕跡叫過去，有一種幸福叫滿足，有一種憧憬叫未來。時光的利劍從我們身上刺過，昔日的美好變成了回憶。
曾經(jīng)的我們是一個幼稚的孩童，不懂生活、夢想、未來的含義。可以在樹下無憂無慮的嬉戲，停留在那一刻，真好。那樣天真無邪的笑容;那樣無知的言語;那樣美妙的生活。
可是漸漸的夜深了，大地都沉睡了，我們穿越了。時光帶領(lǐng)我們穿越到了這個充滿壓力、充滿競爭的時代。我們已是一個大孩子，此時的我們遠(yuǎn)離了依偎在父母懷抱里的溫暖、失去了幼時天真無邪的笑容。我們面臨的是生活的考驗、未來的抉擇。這時候我們還有什么?架著一副高度近視眼鏡，每天忙碌與緊張的學(xué)習(xí)。或許，一切都已成為習(xí)慣。
現(xiàn)實(shí)的殘酷取代了昨日的美好。回憶是那些被打亂的零星記憶，碎片回憶如云似水，在心中留下痕跡。失去的，是那再也找不回來的昨天。
曾經(jīng)雖美好、現(xiàn)實(shí)雖殘酷、未來雖遙遠(yuǎn)，我們依然要過好每一天，曾經(jīng)擁有的不要忘記，已經(jīng)得到的學(xué)會珍惜，屬于自己的不要放棄。精彩的人生需要精彩的理由，笑到最后的才會笑的最甜。
滿足與所擁有的東西，不因為曾經(jīng)的不足而深感遺憾。即使道路并不平坦，也要用微笑化作利刃。用過去美好的回憶變成今天幸福的經(jīng)歷，把未來變成神圣的夢想。
夜、依然黑，微弱的燈光透過玻璃射進(jìn)來照亮了整個房間。此刻，我很幸福，因為我看到了希望的光芒。
黑夜并不可怕，因為心中有太陽。此刻，我已滿足。此刻，我很幸福。
【篇三：有一種幸福叫放棄】
大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。古有所圣賢者，棄所愛，舍名聲，坦蕩蕩林間。古今亦是。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的古代偉大詩人屈原，胸懷天地，在汨羅江邊投河自盡，人們只道他是不忍看所在國家的破滅，被君王所逼，無奈投河。其實(shí)不然。其間的內(nèi)容不僅僅只是受迫，而更是一種偉大的放棄。他，不再留戀高貴的官職，不再迷戀如夢的紅塵，以放棄官位，放棄自身，以告君主之昏庸，君主之無能，疏賢引奸，以告天下之仁義仍存，告天下之大不為。可亦有何人，體驗，了解過他的放棄、舍得呢?
“鞠躬盡瘁，死而后已”的古代戰(zhàn)略軍師諸葛亮，原本在新野山中過著閑云野鶴、孤木獨(dú)槁的閑適、清淡的農(nóng)間生活。雖有才略在胸，卻不愿涉足于人間戰(zhàn)爭，直至劉皇叔三顧茅廬尋先生，一心求臥龍先生出山之下，不得已，只能放棄了原本閑適的生活，置身于水深火熱的戰(zhàn)爭之中。人們只以為是劉皇叔的誠心和堅毅打動了諸葛亮，也是諸葛亮想借此一展心中之抱負(fù)，其實(shí)未然也。雖是劉皇叔盛請，其實(shí)是諸葛亮所選擇的一種放棄。他放棄了過閑云野鶴的生活，放棄了原本的理念，涉足于戰(zhàn)爭中，為的是劉皇叔的振興漢室，為的是天下大局之和合。“合久必分，分久必合”，這正是他所了解的，所舍得為的。
還有汶川、青海大地震中的戰(zhàn)士們，雖沒有先人的才謀、勇略，但他們卻以自己所堅強(qiáng)的意志，在還有著不斷余震的災(zāi)區(qū)，挖亂石，救傷員，以自身血肉之軀，抗擊自然災(zāi)害。這亦是一種放棄。放棄了親人，放棄了孩童，只身涉險，為的是響應(yīng)黨的號召，救傷員，援救華夏同胞。
放棄，亦是一種幸福，亦是一種向往。放棄過的，已逝而不可得，而那放棄為的，便流傳了下來，成為一種永恒的幸福，無怨無悔……
有一種幸福叫什么的作文
6.有一種感動叫幸福
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