幸福是黑暗中一盞指引方向的明燈，幸福是夏日里一席沁人心脾的微風(fēng)，下面是小編給大家介紹幸福作文，歡迎閱讀。。

　　幸福作文1

　　我常常想：幸福是什么？幸福是什么？幸福是一滴滴細(xì)雨清脆的滴在綠樹紅花上的瞬間，是鳥兒歸巢時(shí)父母那飽含激動(dòng)和幸福的淚水，是真正感受到幸福的美好的那一刻，也是幸福傳遞幸福的快樂，幸福傳遞幸福作文。

　　這個(gè)母親節(jié)，送給媽媽些什么呢？我正想著：鮮花？不 ，每年都送鮮花，媽媽會(huì)厭煩的。掛件，不行，媽媽不喜歡。唉，到底送什么呢？我思索著。突然，我腦里冒出個(gè)念頭，發(fā)個(gè)短信吧！雖然表達(dá)不了什么，但總是我的一份心意。于是，我溜到客廳，拿起爸爸的手機(jī)，就開始發(fā)短信。“發(fā)什么呢？”我丈二和尚摸不著頭腦。我拼進(jìn)腦子才想出這幾句：媽媽，母親節(jié)快樂！這一次我沒送您什么，卻給你一封能溫暖您的心的信。希望您能在這一天過的快樂、充實(shí)。我還覺得好像缺了點(diǎn)什么。于是，我在后面補(bǔ)了一句：溫馨提示：幸福越與人共享，它的價(jià)值越增加，我按了下確定，短信便發(fā)了出去。于是，我來(lái)到書房，觀察媽媽的動(dòng)靜。只見她不緊不慢的拿出手機(jī)，看著我發(fā)來(lái)的短信，笑了。

　　嘴里還默默說(shuō)著什么。于是，媽媽也開始發(fā)短信了。我想，應(yīng)該是回信。我匆忙跑到客廳，一看手機(jī)，回是的“謝謝”！我又觀察媽媽。忽然，她神情一下子鎮(zhèn)定了，她似乎已注意到最后一句，她在思索。她好像知道了我寫的意義，可卻沒動(dòng)手。我想，媽媽肯定會(huì)這么做的，肯定會(huì)。可是，媽媽沒有。她似乎沒想到她的媽媽—外婆，她也需要這么一杯水，一杯熱水，一杯能夠給人溫暖的水，一杯能夠摯熱他人心的水。正當(dāng)我失落時(shí)，媽媽卻動(dòng)起了手！她把這句幸福沒有任何改變的傳給了外婆。我來(lái)到客廳，想象后面發(fā)生的故事：外婆笑了，眼角有著一滴感動(dòng)的淚水，但外婆又把這信傳給了外太婆，外太婆也笑了，也流淚了，她把這信寫在紙上，夾在紙飛機(jī)里，讓它順著風(fēng)的引導(dǎo)遠(yuǎn)航。

　　可是，以前又是怎么傳遞幸福的呢？爸爸告訴我，在爺爺那個(gè)年代，只能靠自己寫信，讓郵局寄過去，需要很長(zhǎng)時(shí)間，而且比較浪費(fèi)時(shí)間。可是到了爸爸那年代，雖說(shuō)有手機(jī)，可以打電話，但是不可以發(fā)短信。一次，爸爸傳遞幸福時(shí)，手機(jī)卻沒了信號(hào)，他只能用那支獨(dú)一無(wú)二的筆寫信，又得花4個(gè)小時(shí)來(lái)到郵局，讓郵遞員叔叔寄過去。要知道，如果手機(jī)有信號(hào)，也不會(huì)浪費(fèi)幾個(gè)小時(shí)的。

　　幸福是美好的。每個(gè)人都要珍惜眼前的幸福。真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，才能體會(huì)到。我認(rèn)為這句話說(shuō)的真對(duì)。幸福會(huì)帶給我們快樂。其實(shí)，幸福就在我們的眼前，讓我們一起感受、享受在幸福的天空下呼吸新鮮空氣的快樂吧！

　　幸福作文2

　　幸福是什么？幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水，幸福是黑暗中一盞指引方向的明燈，幸福是夏日里一席沁人心脾的微風(fēng)。幸福更是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛。

　　十一黃金周，我坐上了遠(yuǎn)行的大巴，獨(dú)自一人去看望遠(yuǎn)隔千里的外公和外婆。半路上，不時(shí)接來(lái)父母問候的電話，聽到的是一句句親切的叮嚀；深夜，躺在臥鋪上，一刷微信朋友圈，就看見了父母臉上的牽掛，頓時(shí)，我也特別想念我的父母，雖然離開不到一天，卻有舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)的感覺。那一刻，我懂得了什么是幸福！

　　幸福也是“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”的收獲。

　　前年暑假，母親為了讓我考上市里最好的初中，一下子幫我報(bào)了許多興趣班，作文，奧數(shù)、英語(yǔ)……我一下子就暈了過去，原本自由的暑假，就好比破碎的玻璃，每天都那么緊張。有時(shí)候，為了一道題，媽媽陪我一起進(jìn)行幾個(gè)小時(shí)的鉆研，為了一個(gè)簡(jiǎn)單的素材，而共同去努力。日子一天天過去了，這也極其平常，經(jīng)過不懈的努力，即使時(shí)間不足也得奮斗的精神，終于換來(lái)了成功的收獲，發(fā)表作文的喜報(bào)紛至沓來(lái)，還有幸進(jìn)入了奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽的總決賽……從此，我對(duì)學(xué)習(xí)的愛好與日俱增，收獲累累。那一刻，我懂得了什么是幸福！

　　幸福還是“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友誼。我和張笑是情同手足的兄弟，媽媽說(shuō)我們倆都是穿一條褲子長(zhǎng)大的！那一年，我得了水痘，不能上學(xué)而只好在家呆著，在家學(xué)習(xí)的過程中，我有許多疑問，傍晚，張笑來(lái)到我家，幫我復(fù)習(xí)功課，之后還陪我下棋解悶，“將軍！”“啊，我怎么沒想到呢，來(lái)！再下一盤！”在下象棋中，我體會(huì)到了“萬(wàn)機(jī)分子路，一局笑顏回”的喜悅，但是，這都是友誼的存在。那一刻，我懂得了什么是幸福！

　　幸福無(wú)處不在，珍惜眼前的幸福吧，讓我們每天都是幸福的！

　　幸福作文3

　　人大致可以分兩種，一種溫潤(rùn)如玉，一種璀璨如鉆。每個(gè)人都有自己的活法，也不能強(qiáng)說(shuō)好壞，選擇自己的生活方式，是自己的權(quán)利。只有對(duì)的生命，才能給自己最大的幸福。

　　落日的光影被密密層層的樹葉割碎，投在一只合翅的枯葉蝶上。它安靜著，躺臥在層層枯葉上，絕不會(huì)有人知道，它其實(shí)是蝶而不是葉。枯葉蝶是幸福的，它可以享受充分的靜謐與安詳，像峨眉上的小溪緩緩地潺潺地涌流。

　　在枯葉蝶合翅時(shí)，陶淵明正寧?kù)o地在窗下讀書。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形，他只是一個(gè)人，默默在書海遨游，沒有人打攪。不會(huì)有人知道他是陶淵明，就像沉默的枯葉蝶一樣。回溯歷史，到紫色的先秦時(shí)代，小域中又一間陋室，莊周書寫著屬于他的傳奇。他安寧地生活著，像周圍百姓一樣，但是他內(nèi)心依然在飛翔，在遨游，這證明了他的鶴立雞群，可他選擇偽裝成一只雞，就像枯葉蝶偽裝成枯葉一樣。也許，莊子夢(mèng)到的蝶就是與自己類似的枯葉蝶，為了安寧而偽裝，為了幸福而隱沒。

　　傳說(shuō)西方有一種荊棘鳥，它一生都在尋找一種荊棘樹。殘陽(yáng)如血，映得風(fēng)景分外迷離悲愴，那只緘默的荊棘鳥，終于找到了生命里那棵荊棘樹，它義無(wú)反顧地扎進(jìn)了尖刺中，血和殘陽(yáng)混成一片，而它也開始生命的絕唱。歌聲清亮婉轉(zhuǎn)，響遏行云，天地都駐足傾聽。那一瞬間，仿佛時(shí)間都已凍結(jié)，只聽得那剔去痛楚的歌聲，荊棘鳥是幸福的，它用整個(gè)生命的積攢換得一夕的綻放。有這，對(duì)它也就夠了，那是無(wú)法超越的美妙，值得全社會(huì)聆聽的天籟。

　　與此同時(shí)，嵇康生命最后，撫一曲《廣陵散》，無(wú)法目睹那場(chǎng)面，無(wú)法聆聽那琴音，卻可以想見，那場(chǎng)景的壯烈，那琴音的動(dòng)人，嵇康的那一瞬，也應(yīng)該像荊棘鳥一樣，雖悲愴卻不減豐神。《廣陵散》是他的絕唱，后人無(wú)法超越，他是幸福的，生命的光輝在那時(shí)勃發(fā)。死，也就不悔了吧。屈原知道他的荊棘樹永遠(yuǎn)是令他奮斗的國(guó)事。也就是這，刺得他遍體鱗傷，也最終把他推向死亡。可他在掙扎的過程中也迸發(fā)了莫大的光芒。他是幸福的，因?yàn)樗転橹畩^斗。有理想的人，也都是幸福的。

　　其實(shí)不能定義幸福到底是什么，只要人喜歡并能享受，就都是幸福的。