篇一：幸福是什么

　　幸福是什么？每個人都有不同的感想和體會。所以，每個人的幸福感都不同。

　　對于我來說，我覺得我的幸福感就是：在我想要什么吃的時候，只要向家里人隨便叫一聲，飲料零食、吃的喝的，就被家人們恭恭敬敬送上了；在我想要買書、買玩具的時候，媽媽就會盡量滿足我的要求帶我去買；在我生病的時候，媽媽帶我去醫院看病照顧我；在我做作業遇到難題的時候，媽媽耐心的幫我分析，讓我找到正確的方法；在我過生日的時候，給我買衣服，送我生日禮物。在我情緒低落的時候，帶我去旅游，讓我放松心情；這些生活中發生的點點滴滴的平凡的小事情，就是構成我幸福的源泉。

　　因此，我認為幸福是一種心態，只要懂得感恩和滿足，幸福就無處不在。

　　篇二：幸福是什么

　　很多人都會提出這樣一個問題：幸福是什么？有的人說幸福是在冰天雪地的環境下獲取一個火爐，有人說幸福是在萬分努力后獲得的巨大成就，有人說幸福是給福利院的孩子們送去一點溫暖，還有人說幸福是奉獻。

　　幸福是無形的。我們每天都會感到幸福，這些幸福來自于哪里呢？哦，它們來自于身邊的人與事。山區的一所民工學校里，一位老師用他六年的寶貴青春在這所學校里教書，他帶給孩子們快樂；用他的智慧告訴這些山區的孩子們一些關于城市里的奇聞趣事；他還是孩子們的知心朋友，在課余時間內教孩子們一些關于時尚潮流的舞蹈；他和藹可親，關心同學，熱愛班級……正是他這種無私奉獻的精神感動了孩子們，在孩子們眼里，校園有老師就是幸福！

　　篇三：幸福是什么

　　今天，我看了中央一套的節目《開學第一課》，我感受深刻。

　　《開學第一課》的主題是“幸福”。很多人都在想幸福是什么。我曾經也在想，直到我看了這個節目，我明白了。

　　在節目中有一個故事讓我感動，有一個生下來跟水瓶一樣大小而且沒有雙腿的嬰兒，他的夢想是長大當個演說家。經過很多年的艱辛努力，他做到了。在他一次演講中，他滑著滑板，繞著觀眾走了三圈后扔掉滑板，用手支撐著身體爬上講臺開始了他的演講。他的第一句話就是：我行，你也行。聽完這個故事我就想：這不就是自信的力量嗎？

　　節目中還有許多人讓我感動，如盲童鋼琴家；照顧患病養母十二年的女孩等等。許多人讓我感動，這就是他們的幸福！

　　通過這么多的事跡，他們的經過使我深深懂得了：我的幸福是什么？我的幸福就是能快樂地生活！

　　篇四：幸福是什么

　　總是看電視上講“我們一家很幸福”之類的話語，我就很困惑，幸福是什么？

　　于是，我查了詞典，詞典上解釋：1、使人心情舒暢的境遇和生活。2、稱心如意。看完后，我似乎明白了許多，但心底里的結還是沒能解開——幸福究竟是什么？

　　寒假里，我看了幾本書，對幸福似乎有了新的見解。原來，幸福就是“白毛浮綠水，紅掌撥青波”的自然；幸福就是“復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封”的思念；幸福就是“臨行密密縫，復恐遲遲歸”的牽掛；幸福就是“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿；幸福就是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅……也許這只是我對幸福淺淺的認識，但，我已明了，我在幸福里很久很久了。同時我希望也相信，所有的人都可以擁有自己所認知的幸福！

　　篇五：幸福是什么

　　問現在的普通小孩幸福是什么？可能70％的孩子會說讓我玩多久多久，不做作業什么的。而只有少數30％的小孩，真正懂得幸福意味著什么。

　　就正像成老師（成龍）說得那樣，得到的太容易，反而不會懂得去珍惜。經過了困難、艱辛之后得到的，孩子們才會去懂得珍惜。

　　現在的孩子不會知足，要了這個還要那個。上一代的孩子，每個星期才一頓肉都非常開心，而現在，幾乎天天都有肉，但他們對這些卻覺得理所當因。

　　身在福中不知福，總覺得這個我應該得到，那個你應該做，你本來就該幫我洗衣服……現在的孩子真的太幸福，但卻不懂得珍惜和知足，這，是好還是壞呢？