有些人是在煩惱中成長；有些人是在痛楚中成長；有些人在孤傲中成長……而我是在幸福中成長。

　　固然我家住在農(nóng)村, 但是我仍是很幸福, 由于我的爸爸媽媽不像農(nóng)村里其他小孩的爸媽一樣在外埠打工, 一年難得歸來一兩次, 而我的爸爸媽媽是在內(nèi)地打工, 每天都在家陪我玩, 所以我從小就很幸福。

　　我的爸爸很關(guān)心我：我家的前面挖了一口大井, 很深, 我爸爸怕我在井邊玩, 掉進去, 于是就在井前邊砌了一堵很高的墻。我的媽媽關(guān)心我：常常給我買玩具。有一次媽媽給我買了一套積木, 我一拉得手就拆開玩起來, 爸爸也陪我玩, 爸爸幫我堆"城堡", 我自己也搭"橋"。爺爺很關(guān)心我, 每一次我吃魚當(dāng)時的時候, 卡住了喉嚨, 爺爺就趕緊帶我去診所。奶奶很關(guān)心我：天天都給我做我喜歡吃的菜。有這么多的人關(guān)心我, 我很幸福。

　　上了小學(xué), 我成績不是很好, 老師們匡助我前進成績。有幾天我的數(shù)學(xué)作業(yè)老是錯題, 數(shù)學(xué)李老師在那幾天放學(xué)后都堅持為我講解標題標題。每次李老師為我講解題之后都是滿頭大汗, 還不忘問一句："懂了嗎? "假如我說："還沒懂。"那么李老師一定會繼承給我講解, 不停到我懂了為止。那幾天, 李老師都給我講解題搞到好晚, 沒過幾天, 我的數(shù)學(xué)成績前進了不少。

　　同學(xué)們也幫我。有一次上美術(shù)課我健忘帶卡紙和剪刀了, 我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn), 由于上屆美術(shù)課有很多人沒帶美術(shù)工具, 美術(shù)老師向班主任反映了情況, 班主任很是氣憤, 說："下節(jié)美術(shù)課誰少帶或沒帶工具的人, 給我把《少年閏土》抄１０遍!"老師說確當(dāng)時, 我想：我肯定會帶齊工具的。沒想到這倒霉事正被我碰上了, 唉!我同桌看我急成那樣, 便問："怎么啦? ""我沒帶美術(shù)工具。"我沮喪的說。"我借你一半的卡紙。"她絕不猶豫的說。"真的嗎? "我眼睛里閃出了一絲但愿的毫光。"這我還騙你? 不過剪刀我只要一把。""不要緊, 謝謝你!"我的眼睛里充滿了但愿。"同班同學(xué), 仍是同桌, 謝啥? "我又從前桌借來了一把剪刀（他有兩把）。由于有了同學(xué)們的匡助, 我終于躲過了一劫。

　　有這么多人匡助我, 我很幸福!我成長在幸福中, 我在幸福中成長!