有一種頗為流行的說(shuō)法：看歷史要看大勢(shì)，看形勢(shì)要看主流，看人物要看大節(jié)。這自然沒(méi)錯(cuò)，但不要忘記，小事、細(xì)節(jié)也以其生動(dòng)、直觀、真實(shí)的特點(diǎn)而顯得更鮮活，更有魅力，為人所喜聞樂(lè)見(jiàn)，津津樂(lè)道，而且也可由小見(jiàn)大，見(jiàn)微知著。俗話說(shuō)，“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能就其深。”三百六十行，無(wú)論做什么，細(xì)節(jié)都決定著成敗！

　　然而細(xì)節(jié)的魅力之大，相信我們每個(gè)人都有深深地體會(huì)。那么，細(xì)節(jié)的魅力到底體現(xiàn)在哪些小動(dòng)作上呢？請(qǐng)同我一起觀看下面的VCR來(lái)知曉吧！

　　鏡頭一：細(xì)節(jié)盡顯母愛(ài)。

　　寂靜的夜晚，他沉沉地睡著，被子不知什么時(shí)候被蹬開(kāi)了一角，他卻毫不知情。這時(shí)，門悄悄地被打開(kāi)了，一個(gè)狹長(zhǎng)的影子閃進(jìn)門里，她輕輕地走到床前，用手輕輕地掖了掖被角，生怕把他從美夢(mèng)中驚醒。看著他熟睡的面孔，她幸福地笑了笑，輕手輕腳地走了出去，緩緩地關(guān)上了門。回到房間里安心地睡去了。她，是一位母親。

　　畫外音：每個(gè)家庭中，都有這樣一個(gè)心疼孩子卻不心疼自己的偉大的母親。

　　鏡頭二：細(xì)節(jié)給予溫暖。

　　在天天年年日復(fù)一日的教學(xué)生活中，老師的手被六角粉筆磨破了皮，一個(gè)細(xì)心的女生發(fā)現(xiàn)了，她很是心疼。于是利用每節(jié)課間做出了十幾個(gè)五顏六色的毛線粉筆套。第二天早晨時(shí)，她默默地把它們套在每一根粉筆上。老師來(lái)上課的時(shí)候，習(xí)慣性的拿起了粉筆，卻發(fā)現(xiàn)粉筆上多了一個(gè)毛線套，頓時(shí)溫暖充滿了心田。她熱淚盈眶，“這是誰(shuí)做的？”教室里鴉雀無(wú)聲……

　　畫外音：發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，從細(xì)節(jié)做起，會(huì)給予人陽(yáng)光般的溫暖。

　　鏡頭三：細(xì)節(jié)決定成敗。

　　一個(gè)畢業(yè)的女大學(xué)生在接到某公司的面試通知單后，提早到達(dá)了面試的地點(diǎn)。那是一棟摩天大樓，當(dāng)時(shí)正處在上班打卡的時(shí)間，急著上班的人們擠進(jìn)狹小的電梯里，當(dāng)她要擠進(jìn)電梯最后一個(gè)空間時(shí)，看到后面有位穿夾克的老先生，她知道這家公司只要遲到一分鐘就會(huì)被扣薪水，反正自己也不怎么著急，就把空位挪了出來(lái)，說(shuō)：“您請(qǐng)。”

　　誰(shuí)知，就是這么一個(gè)小動(dòng)作，讓她意外地?fù)魯×瞬簧賮?lái)自名牌大學(xué)的應(yīng)聘者，在這里找到了一份工作。后來(lái)，她才得知，那位老先生正是該公司的CEO。

　　畫外音：注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，往往都會(huì)有意想不到的收獲。

　　細(xì)節(jié)魅力之大，大到無(wú)處不在，大到隨處可見(jiàn)，但是，細(xì)節(jié)像沙粒一樣微不足道，它很容易被忽視，卻又容輕視。人生由無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)串連而成，在這些細(xì)節(jié)中，是體現(xiàn)真善美的居多，還是暴露假惡丑的居多，決定了人生是光彩還是灰暗，是被贊譽(yù)還是遭貶斥。故此，做人不妨從細(xì)節(jié)做起。