細(xì)節(jié)的魅力作文通用15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)的魅力作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

細(xì)節(jié)的魅力作文1

　　細(xì)節(jié)，是做好事情的根本；細(xì)節(jié)，能使我們的形象變得高大；細(xì)節(jié)，能決定我們的未來。在生活中，人們經(jīng)常注重大事，反而忽略了細(xì)節(jié)問題，因此與成功擦肩而過，形成終身遺憾。

　　讓我們看一則故事：美國(guó)洛克菲勒財(cái)團(tuán)，在中國(guó)招一名辦事處主任，一時(shí)應(yīng)聘者絡(luò)繹不絕，面試這天，大辦公室內(nèi)，中間放一張大辦公桌，四周擺滿高檔沙發(fā)，應(yīng)聘者陸續(xù)進(jìn)來，坐在沙發(fā)上等侯，辦公桌前邊，不知什么原因掉下兩張復(fù)印辦公紙，白白的在豪華的花地毯上，十分醒目。不一會(huì)兒，一位身穿筆挺西裝、溫爾文雅的青年進(jìn)來，看到地上有兩張文件紙，順手放在桌上，便坐了下來。過了不久，一位主管模樣的外國(guó)人進(jìn)來，向大家問好，然后又問：“地上的兩張文件紙是誰放到桌上的？”那位青年人站起來說：“先生，是我放的。”“好了，面試結(jié)束了，請(qǐng)這位青年人留下。”其他人面面相覷，不解地紛紛離去。最后這位青年人被錄用了。

　　通過這則故事，使我對(duì)“細(xì)節(jié)”有了新的認(rèn)識(shí)：一個(gè)人的成功，不僅在于淵博的知識(shí)、杰出的辦事能力，還在于注重細(xì)節(jié)；相反，那些粗枝大葉、不注重細(xì)節(jié)的人，就會(huì)與成功無緣。就像《西游記》中的孫悟空，六小齡童把這個(gè)角色表演得出神入化、栩栩如生。那他為什么演得這么成功呢？正是因?yàn)樗プ『镒拥囊恍┘?xì)微的動(dòng)作，將猴子的性格特點(diǎn)表現(xiàn)出來，把這個(gè)角色演活了，給人留下了深刻的印象，這，便是細(xì)節(jié)的魅力。

　　在生活中，我們也應(yīng)該注重細(xì)節(jié)。當(dāng)別人到你家做客時(shí)，如果你及時(shí)遞上一杯水，你在別人的眼里就變得禮貌待人；當(dāng)你不小心傷害了別人，如果你及時(shí)說一聲“對(duì)不起”，就會(huì)化解一場(chǎng)爭(zhēng)吵；當(dāng)你在別人難過的時(shí)候去安慰她，別人就會(huì)對(duì)你感激不盡；當(dāng)你在考試的時(shí)候多注意一些細(xì)小的問題，你就會(huì)取得理想的成績(jī)。一個(gè)不經(jīng)意的細(xì)節(jié)，往往能反映出一個(gè)人深層次的修養(yǎng)。這，便是細(xì)節(jié)的魅力。

　　“小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美”。無論做什么事，都要注意細(xì)節(jié)，只有將小事做好，才能成就大事。讓我們從現(xiàn)在做起，從你我做起，注重細(xì)節(jié)，關(guān)注細(xì)節(jié)吧！

細(xì)節(jié)的魅力作文2

　　我坐在家中寫著數(shù)學(xué)作業(yè)，單元門發(fā)出的巨大的響聲一遍遍地打斷我的解題思路，每一聲巨響都意味著我要重新做一遍這道題，我恨不得把作業(yè)本撕掉，然后跑去告訴他們開、關(guān)門時(shí)小聲點(diǎn)。

　　我所在的那個(gè)單元，在三樓平臺(tái)上有一個(gè)單元門，這門十分的沉，推拉都要用很大的力，所以當(dāng)人們打開時(shí)，就不愿意再費(fèi)力阻止這沉家伙，因此發(fā)出巨大的響聲。有時(shí)，在樓道里碰上幾位和我同路的鄰居，走到單元門前，他們只顧把門推開，自己先出去，絕不會(huì)特意為也要出去的我推開那沉重的門。還未等我走出去，門就關(guān)上了，那一聲巨響把本能同一時(shí)間走出去的幾個(gè)人隔開了。

　　以后的日子里，我看見前面有人要出入單元門時(shí)就故意放慢腳步，因?yàn)槲覍?shí)在不愿意去面對(duì)那一聲冷漠的巨響。

　　和往常一樣，那天晚上放學(xué)回家，我看見一個(gè)人打著手機(jī)正在開單元門，他好像再談一樣十分重要的工作，我想：“這種商業(yè)人士絕對(duì)不會(huì)為一個(gè)交情不深的鄰居開門的。”于是我放慢了速度——雖然我們之間只隔了七八步的距離，我見他把鑰匙放進(jìn)兜，拉開門向我這邊看。“這人真怪，我這邊也沒誰呀，難道是在等我？不可能，這些大人絕對(duì)沒有那么好心。‘我故意裝作在系鞋帶來延長(zhǎng)時(shí)間，我大概用了十幾秒，可我仍然沒有聽到關(guān)門聲。我抬起頭，見他已經(jīng)把手機(jī)放進(jìn)兜內(nèi)，我離他只有兩三步的距離了，可我仍在磨蹭，他對(duì)我說：”這門不好開，你打開它一定很費(fèi)力，一起進(jìn)去吧。“他那親切的笑臉，和藹的話語，讓我不由得加快步伐小跑過去。只見他輕輕地關(guān)上了門。真奇怪，今天的單元門發(fā)出的聲音好小呀，這聲音，小到竟如此甜美，猶如棉花糖的味道是那樣舒心。

　　在這不到一分鐘的時(shí)間里，一個(gè)等人進(jìn)門的舉動(dòng)，一個(gè)輕輕關(guān)門的細(xì)節(jié)，就打破了我的成見，拉近了人與人的距離。啊！這永遠(yuǎn)的細(xì)節(jié)，它是社會(huì)和諧的音符！

細(xì)節(jié)的魅力作文3

　　細(xì)節(jié)是生活中不起眼的小事，然而正是在這些不容易被人們發(fā)現(xiàn)的小事中，往往包含著一種美麗的、令人神往的東西。有時(shí)候因?yàn)槿藗兌枷矚g關(guān)注那籠罩在事情表面的光環(huán)，無暇去欣賞蘊(yùn)含在細(xì)節(jié)中的魅力。

　　在一次人才招聘會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，放著一把陳舊的掃帚，被人流拐倒，幾乎所有的人都不管不問，沒有當(dāng)回事。只有一個(gè)人走過去將臥倒在地的掃帚扶了起來，小小的細(xì)節(jié)將這位競(jìng)爭(zhēng)者的愛心、責(zé)任心展示無疑，最后這個(gè)人因這一小小的舉止，受到老總的青睞，被這家公司聘用了。這不就是細(xì)節(jié)的魅力嗎？

　　在一棟樓里的拐角處，常年堆積著臭氣熏天的垃圾。每當(dāng)人們路過這里時(shí)，都捏著鼻子迅速跑過。后來，這棟樓里新搬來一戶人家，一天，這戶人家的一個(gè)小女孩拿著掃帚和撮子將臭氣熏天的垃圾一點(diǎn)點(diǎn)的掃起來，她將這一拐角處打掃干凈后，又在那里放了幾盆萬年青，還灑下了一些花種。過了不久那里長(zhǎng)滿了五顏六色的花。又過了幾天還是哪里竟然聚集了前去乘涼的老人和孩子，小姑娘這一小小的舉動(dòng)讓這一拐角處充滿了魅力。

　　以上事例展示了細(xì)節(jié)的魅力，說明了細(xì)節(jié)的重要。這同樣適用于我們的學(xué)習(xí)生活。比如一次期末數(shù)學(xué)考試時(shí)，由于我把負(fù)號(hào)看成了正號(hào)，結(jié)果整個(gè)題全都做錯(cuò)了，減去了10分，就這個(gè)小小的細(xì)節(jié)卻造成了我此次數(shù)學(xué)考試的失敗。

　　注意生活的每個(gè)細(xì)節(jié)，才能使我們做好每件事情，才能贏得他人的肯定和喜愛，讓我們關(guān)注細(xì)節(jié)，因細(xì)節(jié)而美麗，因細(xì)節(jié)而精彩。

細(xì)節(jié)的魅力作文4

　　細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。

　　有這樣一個(gè)故事，說一位年輕的大學(xué)畢業(yè)生，去一家銀行面試，卻怎樣也無法經(jīng)過，他沒有喪失信心，在又一次面試中，他發(fā)現(xiàn)門口有一枚大頭針，就隨手撿了起來，恰好這一舉動(dòng)被進(jìn)門的行長(zhǎng)看見了，當(dāng)場(chǎng)便錄用了他。當(dāng)他有些疑惑不解的問行長(zhǎng)時(shí)，行長(zhǎng)說：“大頭針雖然微不足道，但體現(xiàn)出一個(gè)人的細(xì)節(jié)觀念，銀行這個(gè)行業(yè)，僅有注重細(xì)節(jié)的人才能夠干的更好!”

　　毋庸置疑，細(xì)節(jié)有著無窮的魅力，能成就人生的事業(yè)。

　　老子曾說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”，這句話精辟地概括了“由小到大，由簡(jiǎn)至繁”的道理——想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。這正是我們中學(xué)生需要深刻領(lǐng)悟的。

　　在學(xué)習(xí)中，細(xì)節(jié)十分重要。記得一次數(shù)學(xué)考試，我信心滿滿的答題，做完了也沒有檢查，就直接交上了。結(jié)果卻讓我大失所望，我重新仔細(xì)的看了一遍，發(fā)現(xiàn)所犯的錯(cuò)誤幾乎都與細(xì)節(jié)有關(guān)。這不禁讓我想起過去寫的一篇關(guān)于人物的作文，由于沒有注重細(xì)節(jié)的描述，導(dǎo)致作文資料空洞無物，人物形象塑造欠缺，可想而知得分不高。

　　在生活中，細(xì)節(jié)無處不在。西服上一粒紐扣的系與散，電話里掛斷誰先誰后，就坐時(shí)誰左誰右，無不顯示出一種風(fēng)度與涵養(yǎng)。同樣的事，在不一樣人眼中，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的細(xì)節(jié)。為什么蘋果會(huì)從樹上掉下來呢牛頓所以發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律;為什么水燒開了之后，水壺的蓋子會(huì)跳起來呢瓦特所以發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些事情在我們眼中再也正常可是的了，而那些科學(xué)家卻能從其中發(fā)現(xiàn)出我們所忽略的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，那一個(gè)不是他們認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢僅有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人，才能成為生活中的強(qiáng)者。

　　“一滴水可映出太陽的光輝”，欣賞細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)小小細(xì)節(jié)，魅力無窮。