難忘的細節(jié)作文合集15篇
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的難忘的細節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。
難忘的細節(jié)作文1
往事如塵,堆積在心底,在歲月的風化沉淀中,帶走許多,只留下點滴,令人回憶的痕跡。我心中找不到完整的故事,只有那一舉一動,那些令人難忘的細節(jié)。
在我心底烙下印記的,是她;和我相處最多的,是她;最寵溺我的,是她,而不是我的父母。她是爸爸的伯娘,她無兒無女,而我,就是她的孫女。
曾記得這樣一句話:“人的出生就是向死亡邁進。”人總歸要離開這個世界的,但是陰陽相隔的別離,令人心痛如刀割。
她病了,是癌癥,已是晚期,我們已無無力回天。8月1日,我回鄉(xiāng)下看她。那時正值炎夏,走在路上,頂著烈日,汗水已浸透后背。走進屋里,更是悶熱。屋里只聽見老鐘“滴答、滴答”沉沉的聲音,她一個人靜靜地躺在床上,假寐。我靜默地走進,然后輕輕地喚了一聲“二婆”。
她看著我,嘆了一聲,右手在床邊摸索,拿出一把扇子,遞給我。她很熱吧,也難怪,這樣的鬼天氣。然而,她關切地說了一聲:“你……扇。你應該很熱。”接著她伸直原本蜷著的腳,輕輕地動了動床尾的風扇,頓時,我覺得涼快多了。她又指了指窗戶,示意我打開。推開窗子,一絲暖風伴著池塘的腥味兒和人們的談話聲飄到屋子。她滿意地點了點頭,要我坐下。我跟她說,廣州番禺的水上樂園和好玩,只是陽光太毒了,把皮膚都曬傷了,不過泡在水里,好涼快啊。也許是被我的情緒感染,她嘴角扯出一絲微笑。我跟她說,我8月24日就要開學了,要軍訓哦。她語重心長地說,要好好學習,要注意身體健康。她伸出枯萎的手,輕輕地拍了一下我的手背,又說她應該是不能看到我畢業(yè)了。我跟她說了好多,她一直看著我,混沌的眼里,似乎因我的臉又染上了神彩。
奶奶來了,要我下去吃飯,她也催促我下去。因為好奇心的驅使,我并沒有下樓,而是躲在門外。聽到奶奶說:“你不能吹風,不喜歡聞魚塘的腥味兒,就不要打開窗子啊!靖,這個孩子也真是的?!笔俏医械?,靖很熱,開窗好,我無所謂啊。“她的語氣帶著沉溺和關懷。她嘆了一聲,又說:”我現(xiàn)在最放不下的就是這個孩子啊,沒有我在她身邊她能照顧自己么?或許,她已經(jīng)不需要我了,我老了……“后文,我已聽不清,只知道,心很酸,淚壓抑不住。窗外殘陽如泣,”夕陽無限好,只是近黃昏?!叭松芏蹋斚﹃栆湎聲r,誰也擋不住。
夜幕降臨,回憶起我與她的點點滴滴,沒有長長的故事,只留下刻痕——細節(jié),她的一舉一動,一言一語。
難忘的細節(jié)作文2
生活是美好的,是幸福的,也是多彩多姿的,多一天的生活就像一副嶄新的圖畫,充滿著不一樣的情趣,但生活并不是一帆風順的,有時會遇到一些風浪,有時會遇到一些暗礁,有時會遇到一些暴風雨。但我們總會有相應的辦法去度過這些困難,這個樣子,生活就是會給我一些難忘的經(jīng)歷。
我,是一名學生,。在學校里我的任務就是學習。因此,在學習中難免是會遇到一些困難,而這些困難是自己沒有辦法的去解決的,所以我們就是需要別人的一些幫助,讓自己有能力的去挑戰(zhàn)困難。我的老師是一名非常善良的老師,他經(jīng)常幫我補課,教我一些學習的方法,在我無助的時候幫助我鼓勵我。我正是有了這些幫助和支持,才有信心去戰(zhàn)勝這些學習中的“攔路虎”。
記得又一次,那是上八年級的時候,我那是的成績還比較穩(wěn)定,但是在一次考試中,我的成績不幸的“名落孫山”了,我不知道我為什么會取得這個樣子的成績,但我知道的是在我成績下來的那一段時間,我就像霜打的茄子一樣——焉了!每天上課都是無精打采的,腦袋昏昏沉沉的,就像醉漢一樣,每天糊里糊涂,沒有了方向,沒有了目標,沒有了理想,我哦不知道為什么這一次考試會讓我變成現(xiàn)在這個樣子,但我猜想可能實現(xiàn)隵壓力過大導致的。
就這個樣子的昏昏沉沉的過了一個星期,他發(fā)現(xiàn)了我的問題。在一個空閑的時間,他把我交到了辦公室,然后詢問了我一下原因,我就把我猜測的原因告訴了他,然后他語重心長的對我說:“學生在學習的時候有壓力是很正常的,因為壓力也是我們前進的動力,但我們也要適當?shù)恼{節(jié)壓力,不能讓壓力過重,因為那樣壓力將會成為一種負擔,將會導致不好的結果。”
我說:“我不明白?!庇谑?,他又講了他小時候遇到的一些類似的情況,并把如何處理的方法告訴了我,然后他看向我。我這時仿佛在他的眼里看到了一樣東西,有期望有關懷,還有他的用心良苦,在那一刻,我明白了,壓力是不可戰(zhàn)勝的,只要我們充滿信心和勇氣,就可以戰(zhàn)勝壓力,正如“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”最后,我對他說了一句——謝謝。我明白了,這時笑了,而且很高興。
從哪以后,我從頹廢的世界里面走出,重新找到了自己,我在后來的兩個星期里,經(jīng)過我不斷的刻苦學習,終于皇天不負苦心人,我的成績又提上來了,并還在不斷上身,正可謂是芝麻開花——節(jié)節(jié)高!而且我重新找回了自信。
當然我并沒有忘記我之所以取得這個樣子的好成績的原因,是他,是他的眼神是我看到了希望,看到了自信,是他的話語激勵我的激情和斗志,并通過這件事是我學會了如何面對生活,面對未來,更使我擺脫了稚嫩,多了一份成熟。
他就是我那時的班主任——程老師!他的那個眼神已經(jīng)牢牢印在我的腦海,終身難忘。
難忘的細節(jié)作文3
我生活在一個離異家庭,與爸爸、爺爺和姑姑在一起。爸爸和姑姑在外打工,爺爺在家“飼候”著我。
也許是由于“代溝”的原因,爺爺?shù)纳盍晳T與我格格不入。他那個年代的人,經(jīng)歷過三年困難時期,所以把一飯一粥一粒米看得十分寶貴;因為沒上過學,所以對知識和學校格外向往。這些倒沒什么不好,但他不怕臟,不講衛(wèi)生的習慣卻讓我反感至極。一?;ㄉ椎粼诘厣?,哪怕粘滿了灰塵,他都要撿起再吃。他愛吸煙,無節(jié)制地吸那種便宜劣質的香煙……所以,我通常對爺爺說話都是粗聲粗氣的,不帶絲毫的尊敬。
暑假補課中的一天,學校臨時放假。我到家時發(fā)現(xiàn)爺爺出門了,就打開電視自己一人看。直到下午3點,爺爺才扛著鋤頭,滿頭大汗地回來了。一看到他,我就火了:“你干什么了去了,中午不回家,肚子都餓扁了!”“我到地里干活去了,現(xiàn)在就給你做飯去!”爺爺說?!翱茨銢]做什么,卻整天不回家!”爺爺火了:“你說話什么態(tài)度啊!你到地里干活去試試!”
我們大吵一架之后,我住到了媽媽那里。
七月半那天,爺爺從縣城漕河到花園(我的老家)來掃墓。爺爺?shù)綍r,滿頭大汗,氣喘吁吁的。聽媽媽說,他不是搭車來的,而是騎自行車來的。聽到這里,我驚呆了,幾十里的路程,爺爺為了節(jié)省十塊錢,居然……
隨后,我就和爺爺一起去百葉村掃墓。驕陽似火,曬得我睜不開眼。不到一會兒,我和爺爺就都汗流浹背的。“咕咚,咕咚……”我一口氣喝完了一整瓶礦泉水。
“爺爺,您渴嗎?”我問道。
“我不渴,你喝吧!”他一邊說,一邊舔了舔那因口渴而干裂起皮的嘴唇。
我隨手將礦泉水瓶一扔。
爺爺停了下來,慢慢地走了過去,彎下腰,撿我扔掉的那個瓶子。
他那瘦弱身體像一張弓,彎在我的眼前,彎在雜草叢生的山野。我看到這張繃彎的弓弓身凹凸分明,那是爺爺歷盡艱辛瘦勁有力的脊椎骨。這張弓又像一座橋,托起了爸爸,姑姑這一輩,現(xiàn)在又托舉著我這一輩。
“瓶子不要扔,可以賣錢呢!”聲音那樣輕,像是自言自語。
不知為什么,我的眼里有淚珠在打轉。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/zuowen/xijie/4184633.htm