【精品】細(xì)節(jié)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的細(xì)節(jié)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
細(xì)節(jié)作文 篇1
曾經(jīng)在書上看到過這樣一段話：丟了一顆鐵釘，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一名騎士；傷了一名騎士，輸了一場戰(zhàn)爭；輸了一場戰(zhàn)爭，亡了一個帝國。
這段話是一個民間的傳說。英國國王查理三世因一顆小小的鐵釘而引起的一系列連鎖反應(yīng)，輸?shù)袅藳Q定他能否繼續(xù)統(tǒng)治英國的一場至關(guān)重要的戰(zhàn)爭，最終他被他的對手亨利？都鐸的軍隊殺死，王位也就易手到了亨利？都鐸的手上，金雀花王朝亦宣告滅亡。一顆小小的棋子，或許已經(jīng)改變了英國的歷史軌跡。
拿破侖，歐洲的一位出色的軍事家，他所指揮的戰(zhàn)斗，幾乎沒有敗績，因而被人稱為“戰(zhàn)爭之神”。根據(jù)歷史記載，拿破侖最后的失敗就是滑鐵盧戰(zhàn)役的失敗。但有人說并不是這樣，因為拿破侖最后的失敗，是敗在了一枚棋子上。據(jù)說，拿破侖在滑鐵盧一役中失敗后，被流放到了圣赫拿島終生監(jiān)禁。后來他的一位密友通過秘密方式贈給他一副精致的棋子，拿破侖對這幅棋子愛不釋手，經(jīng)常默默地下棋，多少減輕了他的一些寂寞。這位有名的囚犯用棋子打發(fā)著時光，最終慢慢地死去。拿破侖死后，那副棋子經(jīng)多次轉(zhuǎn)手，最終它的所有者在一個偶然的機會發(fā)現(xiàn)，其中一個棋子的底部可以打開，里面密麻麻的寫著如何從島上逃出的詳細(xì)計劃。在當(dāng)時成為了一條轟動世界的大新聞。
可惜，拿破侖到死也沒有發(fā)現(xiàn)這個秘密，所以他只能在島上度過了他的余生。拿破侖曾說：“避免失敗的最穩(wěn)當(dāng)?shù)霓k法，就是要下定決心獲得成功?！敝皇撬緛砜梢宰屵@句話更加圓滿，但卻因為他忽視了一個小小的棋子，最終使他留下了人生中最大的敗筆。一顆鐵釘，導(dǎo)致了一個王朝的覆滅；一枚棋子，斷送了一代名將的前程。
古人云：“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深”意思是泰山不舍棄任何土壤，所以能那樣高大；河海不排斥任何細(xì)流，所以能那樣深廣。這一句話便體現(xiàn)出古人對細(xì)節(jié)的重視。
周幽王烽火戲諸侯，是對諸侯們的不尊重，忽略了諸侯們的尊嚴(yán)。所以最終落得個身死的'下場。
俗話說：“千里之堤，毀于蟻穴”。所以一個小的細(xì)節(jié)未控制好，便可能一敗涂地。
人生便如一片海，人，就是在大海上不斷航行著的船的水手，與海做著不斷的抗?fàn)?，有的船到達(dá)了彼岸；有的船中途觸礁沉沒，只得從頭再來；還有的船則迷失在了海洋中，最終聯(lián)通水手一起老朽腐化，化為塵埃。而細(xì)節(jié)在這其中，便起著重要的作用。重視了細(xì)節(jié)，便能在成功的天平上加上一塊重重的砝碼。
細(xì)節(jié)作文 篇2
人生中總有一個細(xì)節(jié)，讓你永遠(yuǎn)忘不了，如一句話，一個動作甚至一個眼神，而在我的腦海深處，有一句永不消失的話。
那里初一時，我體育較差，卻不愿去練，我想本來就不好，練了有什么用呢?于是體育始終是那的差，直到那一天……
有一次體育比賽跑步，我跑步本來就不行，還要和幾個身高馬大的人比，我情不愿的走到起跑線上，隨著老師一下令，我開始跑，另外幾個早就像箭一樣的跑了，當(dāng)然，我是最后一名，跑完之后，我回到教室，另一個人也來了，他就是和我一起跑的人，他走到我身旁說“你本能你，為什么不盡力呢?”我沒有說話，他用手拍著我的頭說：“你能行的，加油!”我頓時感覺全身在發(fā)抖，心里在想，我真的行嗎?他已走了，我呆呆的坐在教室，回味著那句話，“你能行的，加油!”以細(xì)節(jié)為話題的作文600字
又到了體育課，照常練習(xí)跑步，我站在起跑線上，身邊依舊是他，他對我笑了笑，我點了點頭，比賽開始了，老師一下令，我們都像箭一樣的跑，他比我快，我不甘心，盡全力的跑著，離他越來越近，5米，4米，3米，2米……在沖線的那一刻我與他奇平了，到了終點，我的臉非常紅，大口大 口的喘氣，他走到我身邊說：“不錯嘛，今天你盡力了，我就說你的潛能還沒發(fā)揮出來，這次可以比以前快多了，加油!爭取超越我”。我笑了笑，我從末發(fā)現(xiàn)我盡能跑的這么快，難道我以前是因為沒有自信嗎?難道是因為那句：“你能行的，加油!”。我無從知曉。
從那以后，我每天開始煅燒，可是讀完初一，他就轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了，從此，我再也沒見到他，可能他說的那句話卻深深的刻在我的腦海里，成了我永不能忘記的一句話：“你能行的，加油!”
細(xì)節(jié)作文 篇3
在日常生活中，你經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)這樣的情況：有的人亂扔紙
團，有的人吃完香蕉后皮就隨地一扔，還有的人隨地吐痰……
他們這些人都不注重細(xì)節(jié)，認(rèn)為日常中的小事都可以視而不見，
小的不值得一提。
我認(rèn)為其實不是這樣，細(xì)節(jié)實際上是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一個人文明程度的表現(xiàn)。一個人連一件小事都做不好，他怎么可能做好大事？別人又怎么可能把大事交給他去做？這樣以來，他連做大事的機會都沒有，怎么能成為成功者呢？所以，我們平時要注重細(xì)節(jié)，在日常生活和學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這樣，我們的人生才會更完美。
有這樣一個故事：查理國王與敵軍發(fā)生一場戰(zhàn)爭，因為鐵匠給國王的戰(zhàn)馬少釘一個馬蹄釘，這匹戰(zhàn)馬在沖殺時摔死了，引起了戰(zhàn)爭混亂，仗打敗了，國王被擒，一個國家就這樣滅亡了！這場戰(zhàn)爭的勝敗就決定于一個小小的馬蹄釘，一個小小的細(xì)節(jié)導(dǎo)致一個國家的滅亡，真是太可悲了！
老師還給我們講過一個這樣的故事：一家大公司的老板要招聘員工，要求員工必須注意公司的形象，心里時刻牽掛著公司的生存與發(fā)展。在面試前，主考官故意在地上扔了一個紙團，當(dāng)做一項考試題。有很多人自信地經(jīng)過了考試，可他們沒有一個人把地上的紙團撿起。只有最后一個人把紙團撿了起來，并放進(jìn)垃圾桶。那個人的做法引起了主考官的一陣鼓掌，他是一個注重細(xì)節(jié)的人，公司就需要這樣的人！
在日常生活和學(xué)習(xí)中，每一個細(xì)節(jié)都是不容忽視的，有一個地方出了問題，一連串的問題都有可能會發(fā)生，讓你后悔不已。有一次數(shù)學(xué)測驗，就因為我抄錯了一個數(shù)字，后面的幾道小題全錯了，一下扣了5分?？粗t紅的×，我的心里真不是滋味，這應(yīng)該是我有把握的題呀！這樣下去，100分還會屬于我嗎？從此以后，我吸取教訓(xùn)，做題時集中注意力，認(rèn)真閱讀和思考，注意每一個細(xì)小的環(huán)節(jié)，必要時還要摳字眼兒，準(zhǔn)確率大大提高了。
好習(xí)慣養(yǎng)成很容易，我們每天都注重細(xì)節(jié)，時刻提醒自己就可以?？蓧牧?xí)慣卻很難改掉，往往需要很長的時間，需要付出很大的努力。細(xì)節(jié)成就完美，讓我們從一點一滴中養(yǎng)成良好的習(xí)慣吧！
細(xì)節(jié)作文 篇4
大約有一星期之久，在自己連續(xù)三次的“叩門”詢問，他們終于留意到了我給予的反饋。
估摸太忙碌了也根本沒有空去查詢吧，只是讓我原路退還而已。
之于我來說，該說已經(jīng)說了，反正找到因由，還給人家就是了，但反倒是他們看起來不太開心。
有時候失而復(fù)得，反而會給一些人帶人煩惱。
因為不僅僅是在為自己的一種失誤而懊惱，同時也會有一種自我懷疑感，因為不知道是不是還有其他地方也有同樣的紕漏，只是他人沒有告知而已。
我早料想到會有這樣的想法，因為這種經(jīng)歷自己也會有的。一邊既想感謝人家，同時更多地是在自我懷疑。
一次次不斷地回想其他的細(xì)節(jié)，是不是也有這一類的狀況。
其實可能是每個時期，每個人的經(jīng)歷或者狀態(tài)不一樣吧，畢竟和他們互動也有好幾年的時間了。也就是在這一兩年內(nèi)發(fā)現(xiàn)他們出現(xiàn)了同樣的三次狀況，每一次都是我主動去找他們解決，有時甚至就會花十天半個月的時間。
也許是換了不同的工作人員，也許是因為時間精力分配不均，總之是有各種各樣的可能性。
但不管怎么樣，當(dāng)我完成了自己的反饋，自己的心情是放松的，同時我也相信他們會越來越嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
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