那些燦爛的細(xì)節(jié)作文13篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的那些燦爛的細(xì)節(jié)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

那些燦爛的細(xì)節(jié)作文1

　　今天第二節(jié)課時(shí)數(shù)學(xué)課，老師給我們講了四頁練習(xí)題。其中有一道題，看似很簡(jiǎn)單，但卻沒有多少人能夠做正確。這道題是這樣的：“長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是5dm，寬和高都是2dm，體積是（）dm。”當(dāng)時(shí)很多同學(xué)做的時(shí)候，都是草草的看完這道題，就填了上去，以為這道題很簡(jiǎn)單。但后來為什么錯(cuò)了呢？大家仔細(xì)看看，這道題的單位名稱……嘿嘿，看出來了吧，單位名稱不統(tǒng)一，可有的同學(xué)就是沒注意到這一點(diǎn)，導(dǎo)致這道題一錯(cuò)再錯(cuò)，丟了不該丟的分。

　　就是這小小的細(xì)節(jié)，決定著對(duì)錯(cuò)。記得荀子在《勸學(xué)》中說過：不積跬步，無以成千里；不積小流，無以成江海。他就是要告訴我們，凡事皆是由小至大，小事不愿做，大事就會(huì)成空想。可是在生活中，卻有很多人一心想著做大事，往往忽略了最重要的小細(xì)節(jié)，曾經(jīng)有一篇文章這樣寫：“想做大事的人很多，但愿意把小事做細(xì)的人很少；雄韜偉略的戰(zhàn)略家很多，而精益求精的執(zhí)行者很少；各類管理規(guī)章制度很多，而規(guī)章條款不折不扣執(zhí)行的很少。”而就是這些少數(shù)人，取得了很大的成功，而大多數(shù)的人，因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)，就沒有少數(shù)人做得好。

　　就舉一個(gè)人們熟悉例子吧——《喜羊羊與太狼》，從08年跟大家見面，就贏得了億萬粉絲的關(guān)注，其實(shí)就是一個(gè)狼捉羊的簡(jiǎn)單的故事，之所以有了今天的成功，就是因?yàn)檫@部動(dòng)畫片注重細(xì)節(jié)！他們把每個(gè)細(xì)節(jié)做的幽默搞笑，比如說，好吃懶做的懶羊羊，聰明機(jī)智的喜羊羊，力大無比的沸羊羊，愛漂亮的美羊羊，慢性子的慢羊羊，之所以人們都喜歡它們，是因?yàn)檫@些動(dòng)畫人物都有鮮明的特點(diǎn)，都有搞笑的細(xì)節(jié)！

　　細(xì)節(jié)，在我們生活中是必不可少的。一艘飛船，少了一個(gè)零件，就會(huì)導(dǎo)致機(jī)毀人亡；意大利的比薩斜塔，每?jī)A斜一厘米，就會(huì)有更大可能倒下；世界上的建筑，也是由一根根鋼筋建成的；的撒哈拉沙漠，也是用一粒粒細(xì)沙組成的；再難的題目，也是有一道道基礎(chǔ)的小題，一條條簡(jiǎn)單的公式合成的。如果沒有這看似不起眼，細(xì)小的部分，還會(huì)有這樣的成功嗎？

　　“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細(xì)”。有重視細(xì)節(jié)的人，才能取得更大的成功！

那些燦爛的細(xì)節(jié)作文2

　　六月的天，說變就變。剛剛還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼狂風(fēng)呼嘯而過，烏云滾滾而來，接著傾盆大雨瘋狂地從天而降。看著黃豆般的雨點(diǎn)不要命地往地上砸著，濺出一朵朵水花，我不禁想起了那個(gè)雨天。

　　糟糕!我和媽媽被暴雨堵在了便利店門口寸步難行。媽媽無奈地?fù)u了搖頭，只得拿起手機(jī)呼叫“滴滴出行”。不一會(huì)兒，透過雨簾，我看到一輛白色的小汽車打著雙跳燈停在馬路邊。“對(duì)，就是這輛車，快沖過去。”媽媽用包擋著我的頭，拉著我冒雨奔向出租車。

　　打開車門，一股清香撲面南來，隨后傳來一首輕松歡快的歌曲，心里頓地覺得煩躁的情緒消失了好多。我們剛鉆進(jìn)車?yán)铮婢瓦f過來一盒紙巾，抬頭看到司機(jī)阿姨熱情的笑容。“快擦擦!雨好大，都淋濕了。小心別感冒。”她一邊安慰我們，一邊小心地從反光鏡中觀察后邊的車輛，熟練地掛檔、踩油門、轉(zhuǎn)方向盤。“小伙子，別忘記系安全帶哦!”我愣愣地一時(shí)沒反應(yīng)過來，她依然微笑著抬抬下巴向我示意了一下，我趕忙系上。

　　很快我們就到了小區(qū)門口。“汽車只能停在這里，開不進(jìn)去了。”“啊?這么大的雨，你們?cè)趺醋哌M(jìn)去呢?”司機(jī)阿姨望著車窗外鋪天蓋地般傾瀉下來的雨，擔(dān)心地問。媽媽無奈地說：“沒辦法，只能跑回去了。”“你們沒帶傘吧?我這有。”阿姨像變魔術(shù)般從車座下掏出一把傘。“可是，我拿了你的傘，怎么還給你呢?”“沒事，我可以送你們進(jìn)去。不過，雨太大了，我只能一個(gè)個(gè)送，不然我們都會(huì)淋濕的。”“那真是太麻煩你了啊!”“應(yīng)該的。快!小伙子，我先送你吧!”司機(jī)阿姨傾斜著身子，腳步略顯凌亂，一手奮力地抓著雨傘，手上的青筋清晰可見，一手緊緊地搭在我的肩上。豆大的雨點(diǎn)不停地在我們身邊彈落，她總是把雨傘傾向我這邊，幾縷發(fā)絲滑落在額前，早已被雨水打濕，一邊的胳膊也全部淋濕了。身后傳來一陣急促的腳步聲，回頭一看原來是媽媽。阿姨急得大喊：“你怎么過來了?再等我一會(huì)，我就來接你啊!”“不用了，這么大的雨，你跑來跑去，自己都淋濕了。真是太不好意思了。”

　　此刻雨還在下著，我的眼前又浮現(xiàn)著那天的一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)。一張小小的餐巾紙，一聲簡(jiǎn)單的提醒，一個(gè)雨中的身影，那些燦爛的細(xì)節(jié)讓我覺得心里始終暖暖的。但愿生活中這樣的細(xì)節(jié)越來越多，人與人之間的互相關(guān)愛和互相幫助便能永遠(yuǎn)地傳遞著。

那些燦爛的細(xì)節(jié)作文3

　　生活中處處有讓人難忘的細(xì)節(jié)發(fā)生，也許因?yàn)樘凹?xì)”，許多時(shí)候人們把它忽略了。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)父親過于嚴(yán)厲的管教開始不滿，時(shí)不時(shí)的用怨恨和頂嘴來抗?fàn)帲覀冎g的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)有發(fā)生。

　　開學(xué)的前一天，父親要我去理發(fā)，簡(jiǎn)潔規(guī)定：剪平頭。我很不樂意，用各種理由來推托。父親再三催促，語氣也越來越重。我當(dāng)時(shí)很不滿地頂了起來。滿臉的不高興終于讓父親退到了極限，他再也無法壓住心中的怒火，一聲大吼：“老子讓你去你就去，還要羅嗦，今后你別想留頭發(fā)!”隨手拿出錢丟給我，還不忘氣憤的補(bǔ)上一句：“趕快去!”

　　胳膊又沒擰過大腿，拿了錢摔門而出。心中不停的嘀咕，一天總是和我的頭發(fā)過不去。理一個(gè)極其標(biāo)準(zhǔn)的平頭，但越看越不順，心里到處是火，盤算著回去怎么氣他。

　　回到家，一屁股坐在少發(fā)上，一言不發(fā)，露出要吃人的表情，瞳孔瞪大，兩眼噴火。父親沒作任何評(píng)價(jià)，默默地，抽煙，嘆氣。

　　過了一陣，也許是看到我已經(jīng)理了發(fā)，父親坐到我身邊，說：“看樣子理了平頭很不高興是吧?這馬上要開學(xué)了，留個(gè)長(zhǎng)發(fā)，像什么樣子!”語氣也放輕了，“你看我理了一輩子平頭偏覺得很好。”聽父親這樣一說我更火了，大聲回敬道：“什么都是你那個(gè)時(shí)候，現(xiàn)在什么時(shí)候了，還要和你以前一樣?”我的回答一時(shí)把父親本快要熄滅的火又點(diǎn)燃了：“作為學(xué)生就不許留長(zhǎng)發(fā)，等你以你長(zhǎng)本事了隨你的便去!”父親聲音提高了8度。

　　“以后以后，不是以前就是以后，難道現(xiàn)在就可以不尊重我?”我也不示弱。顯然我的聲音過大了，父親提起巴掌重重的貼在我的臉上。就這一巴掌，時(shí)間定格在那瞬間。這一巴掌，火辣火辣的，也分明感受到這一巴掌粗糙極了。我被一巴掌打醒了。

　　我想到了父親的那一雙手，從這粗糙程度的感受中，這雙手已不再細(xì)膩。因?yàn)檫@雙手，沒日沒夜的為我操勞，拼命工作，才有了我的今天。原來父親所做的一切都是為了我，讓我理發(fā)，是怕我軍訓(xùn)中很熱，擔(dān)心頭發(fā)不合格扣班上的分挨班主任的罵，哪上點(diǎn)不是關(guān)心我?而我卻這樣的對(duì)待他。

　　我非常自責(zé)，也很慶幸。

　　在我成長(zhǎng)的青春反叛期中，父親沒有放縱我，用他的人生體驗(yàn)及時(shí)給我提了個(gè)醒，我會(huì)把它時(shí)刻記在心中。