小學(xué)生游記作文400字 西湖游

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生游記作文400字 西湖游，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生游記作文400字 西湖游1

　　雙休日，爸爸媽媽帶我去了素有“人間天堂”美稱(chēng)的杭州。我們游玩了風(fēng)光秀麗景色迷人的西湖。

　　我們先到了曲院風(fēng)荷。湖面上是一片片碧綠的大圓盤(pán)，在風(fēng)中來(lái)回?cái)[動(dòng)，要是夏天，這里可就是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”了。在湖面上停著一艘很大的金色龍船。媽媽告訴我這是湖中茶室。龍頭栩栩如生，像是在說(shuō)：“歡迎光臨”。

　　我們沿著湖邊往前走，兩旁是翠綠的小草，還有很多花木，有桃花、石榴花、蘭花、迎春花、山茶花等等。走著走著，我們來(lái)到了花港觀魚(yú)，這里有一個(gè)亭子，亭子中間立著一個(gè)碑，上面寫(xiě)著花港觀魚(yú)，很多游人都在這里拍照。在亭邊有一個(gè)池子，池子里有好多錦鯉在游來(lái)游去。

　　下一景是柳浪聞鶯，只見(jiàn)地上鋪著一層鵝卵石，兩旁中滿(mǎn)了柳樹(shù)，柳枝垂在湖面上，還聽(tīng)到了小鳥(niǎo)在嘰嘰地叫，聲聲入耳。真像是身處在大自然之中。

　　我們坐上了游船，向湖中的三潭映月劃去，湖面上的三個(gè)石潭高出水面，忽近忽遠(yuǎn)。爸爸告訴我，古時(shí)候，每逢中秋節(jié)潭內(nèi)就點(diǎn)上一支蠟燭，水里就能倒映出月亮。

　　西湖的每個(gè)景都和它的名一樣貼切，西湖真美啊！

小學(xué)生游記作文400字 西湖游2

　　杭州是人間的天堂，也是著名的旅游勝地。西湖就是天堂里的一顆璀璨無(wú)比的明珠。西湖一年四季景色迷人！

　　春天，柳樹(shù)抽出啦新的枝條，長(zhǎng)出啦嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹過(guò)柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，就像是一位正在梳妝打扮的小姑娘，她柔柔地垂下那一頭綠色的頭發(fā)，被樹(shù)下的花草擁著翩翩起舞桃花仙子也競(jìng)相開(kāi)放，綻開(kāi)啦粉紅的笑臉，似乎想與西湖爭(zhēng)奇斗艷呢！桃紅柳綠就是杭州西湖春天特有的美麗景色。

　　夏天，西湖的荷花千姿百態(tài)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)啦，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看上去像飽脹得馬上要破裂似的。

　　秋天，桂花仙子送來(lái)啦一陣陣清香，她們那小小的米粒般的花瓣一簇簇一群群地躲在綠葉底下。一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片桂花花瓣像一個(gè)個(gè)小精靈，在空中飛舞，美麗極啦！銀杏樹(shù)的葉子變黃啦，一片片銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走啦夏天的炎熱。

　　冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿(mǎn)啦白雪，雪化的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)斷橋的兩面雪化得完全不一樣，遠(yuǎn)看，仿佛中間真的斷啦一樣。我忽然覺(jué)

　　得自己就是一片雪花，在空中盡情地飛舞著。我愛(ài)西湖，因?yàn)槲骱荒晁募径挤浅Ｃ利悾媸恰坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜。”

小學(xué)生游記作文400字 西湖游3

　　7月底的一天，我和爸爸媽媽一起去杭州西湖游玩。一走近西湖，我便被眼前的景色迷住了；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山巒倒影在湖面上，漂亮的游船在湖中穿梭，湖邊上到處是美麗的荷花：有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，飽脹得快要破裂似的。在荷葉下，有小魚(yú)在嬉戲……我們先去了花港觀魚(yú)。在水里，我看到有許多紅鯉魚(yú)，個(gè)頭都很大。我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密：魚(yú)兒會(huì)成群在游，有一條最大的魚(yú)在領(lǐng)頭，隊(duì)伍排得整整齊齊。我想可能在向人們炫耀它們美麗的舞姿吧？我們又乘船到湖心島，去了小瀛洲，小瀛洲是湖中最大的島。建于1607年，特色是：“湖中有島，島中有湖。”小瀛洲南端湖面有三個(gè)高 兩米多的石塔，是1621年仿蘇東坡原建三塔而造，這就是三潭印月的來(lái)歷。 接著，我們乘木船離開(kāi)了湖心亭。啊，乘船的感覺(jué)真好！在船上，可以拍到整個(gè)三潭印月；在湖中，水波來(lái)回蕩漾；湖上風(fēng)很大，很涼爽；有時(shí)，小魚(yú)會(huì)成群跟著船游。后來(lái)，我們又去了白堤，白堤是白居易任杭州刺史時(shí)在西湖筑的堤，為紀(jì)念他通稱(chēng)為白堤。不知不覺(jué)到了中午，我已是滿(mǎn)頭大汗，饑腸轆轆。我們特地找了一家杭州菜館，去吃了那里的特色菜：西湖醋魚(yú)，味道好極了。下午，我們還去了吳山廣場(chǎng)，爬了一下山，就回家了。再見(jiàn)了，西湖；再見(jiàn)了，杭州；以后有機(jī)會(huì)一定會(huì)再來(lái)看您。

小學(xué)生游記作文400字 西湖游4

　　趁著天還不熱的時(shí)候，我們?nèi)ノ骱呌卫惨惶恕?/p>

　　西湖有十景，分別是“ 蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚(yú)、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月”這十景，首先我們?nèi)ダ病皵鄻颉薄?/p>

　　斷橋是由石頭做的，可這橋并沒(méi)有那里斷掉，只是怎么回事？原來(lái)在冬天下雪的時(shí)候，厚厚的積雪會(huì)把橋的一部分遮住，從遠(yuǎn)處看過(guò)去，就好像這座橋的兩端已經(jīng)沉入河里的樣子，這就形成啦西湖十景里所說(shuō)的“斷橋殘雪”。不過(guò)因?yàn)楝F(xiàn)在放的暑假，所以沒(méi)有雪，自然不會(huì)有所謂的“斷橋殘雪”。雖然有些小小的失望，不過(guò)長(zhǎng)在橋下的荷花也是很值得一看的`

　　接著就是花港，對(duì)于花港，大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那里有胖胖的紅金魚(yú)和老謀深算的大鯉魚(yú)，紅金魚(yú)一直在水面上等著面包，而大鯉魚(yú)則一直潛伏在水底，若有人丟面包屑進(jìn)去，紅金魚(yú)就會(huì)爭(zhēng)先恐后的游過(guò)去然后拼命地?fù)寠Z食物，等到只剩下大的紅金魚(yú)吃不下的面包屑的時(shí)候，大鯉魚(yú)會(huì)慢慢游上來(lái)，一口吞啦面包屑，然后把尾巴猛地一甩，快速地鉆回啦水底。兩種吃法，可見(jiàn)大鯉魚(yú)更適合在野外生存。

　　這就是西湖十景中的兩個(gè)風(fēng)景，如果還想看別的景色，你不妨自己去瞧瞧吧！

小學(xué)生游記作文400字 西湖游5

　　冬日從西湖邊漫步到寶石山，別有一番風(fēng)味，值得慢慢體會(huì)。

　　走在北山路上，腳下是紅紅的一片，那是法國(guó)梧桐樹(shù)落葉鋪就的地毯，讓你忍不住放慢腳步……不經(jīng)意抬頭，雖然是冬季，梧桐葉有綠的、黃的、紅的，層林盡染，瑰麗無(wú)比。

　　兩只小鴛鴦在湖中暢游，身后留下了微微波動(dòng)的水紋，像給它們穿上了一件隨風(fēng)搖擺的長(zhǎng)裙。

　　斷橋邊，殘荷大都枯萎，只有一些還綠著，靜靜地矗立著，顯得非常引人注目。站在西湖邊，近看色彩豐富的梧桐葉，斷橋邊的殘荷，再遙望遠(yuǎn)處群山，云霧繚繞，更增添了西湖無(wú)窮的魅力。

　　在湖天交界的地方，稀稀拉拉浮著幾艘小船，快看！那艘小船劃得真快！不一會(huì)兒就靠岸了。原本安安靜靜浮著的落葉，在水中搖擺不定，像一位位舞者暢快地在水中跳舞。

　　沿著寶石山上山道路拾階而上，兩邊有筆直的竹子，粗壯的樟樹(shù)，還有不知名的小樹(shù)，雖是冬日，卻仍生機(jī)勃勃。

　　站在寶石山的石背上眺望西湖，是另一番境景象。西湖像一面平靜的星空，西湖中航行的小船似繁星點(diǎn)點(diǎn)。

　　靜靜地漫游西湖，她是那樣的恬靜，那樣的美麗，讓你不覺(jué)間放慢了腳步，體會(huì)著西湖帶給你的幸福與滿(mǎn)足。