杭州西湖寫(xiě)景作文（精選25篇）

　　相信許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，特別是其中的寫(xiě)景作文，更是常見(jiàn)，寫(xiě)景作文具有重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)?shù)奶攸c(diǎn)。這類(lèi)型的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的杭州西湖寫(xiě)景作文（精選25篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　杭州西湖寫(xiě)景作文1

　　暑假的鐘聲已然敲響，炎炎烈日正疾步走來(lái)，陣陣的微風(fēng)牽動(dòng)著我那顆悸動(dòng)的心靈。是該擁抱一下那久違的大自然了！

　　“上有天堂下有蘇杭”，杭州自古就享有人間天堂的美譽(yù)，而西湖則是杭州的精華之處。久聞西湖美譽(yù)的我終于在這個(gè)暑假的空閑之際，得以到西湖一游。

　　經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了西湖。美麗的西湖三面環(huán)山，一面瀕城。我們從白堤出發(fā)，一路東行，來(lái)到了斷橋殘雪，只可惜現(xiàn)在正值夏季，不能觀賞到斷橋上銀裝素裹的景象。只能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的白堤樹(shù)影稀疏，斷橋上游人如織。微風(fēng)輕拂，湖面泛起層層漣漪，在太陽(yáng)的照射下反射著點(diǎn)點(diǎn)金光。繼續(xù)前行，我們來(lái)到了平湖秋月，只見(jiàn)承香堂上掛著一塊匾額，依稀見(jiàn)得是乾隆的字跡。沿著長(zhǎng)堤前行，婉轉(zhuǎn)的鶯啼愈漸清晰，柳條的香味也愈發(fā)濃郁。堤岸上栽滿(mǎn)了垂柳、獅柳、醉柳、浣紗柳等特色柳樹(shù)，原來(lái)是到了柳浪聞鶯，園里還設(shè)立了聞鶯館跟百鳥(niǎo)天堂。此情此景，用明代詩(shī)人萬(wàn)達(dá)普的詩(shī)句來(lái)描繪是再合適不過(guò)了，可謂是“英語(yǔ)翻譯柳陰深靄玉壺清，碧浪搖空舞袖輕。林外鶯聲啼不盡，畫(huà)船何處又吹笙”。

　　在院內(nèi)匆匆地吃完午餐后，又趕往下一個(gè)景點(diǎn)“雷峰夕照”。走進(jìn)金碧輝煌的雷峰塔，幾幅精致的壁畫(huà)映入眼簾。壁畫(huà)講述的是杭州地區(qū)家喻戶(hù)曉的白娘子的傳說(shuō)。我們乘著電梯一下子來(lái)到了塔頂，目之所及的是整個(gè)西湖青黛含翠的樹(shù)木與波光粼粼的湖面交相輝映的景象，還有五彩斑斕的花叢與繁星點(diǎn)點(diǎn)的人群鑲嵌其中，好似一副美不勝收的水墨畫(huà)。

　　最后，循著陣陣荷花的清香，一路西行，我們來(lái)到了曲院風(fēng)荷，公園內(nèi)大小荷花池中栽培了上百個(gè)品種的荷花，她們?cè)趯訉盈B疊的荷葉連成的波浪中傲然挺立，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，粉的似霞，白的似雪，在荷葉的映襯下更顯得風(fēng)韻萬(wàn)千。嫩蕊凝珠，亭亭玉立，香遠(yuǎn)益清，沁人心脾。

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，很快，夕陽(yáng)西下，在地平線(xiàn)上灑下最后一片光輝，湖面上顯出點(diǎn)點(diǎn)斑駁。在夕陽(yáng)的余暉中，我們離開(kāi)了西湖。

　　此番西湖之游，雖未能賞得秋夜中浸透月光的三潭跟冬雪后疏影橫斜的紅梅，但我卻一覽烈日下接天連碧的荷花跟微風(fēng)中翩翩起舞的柳條。已足以讓我齒頰生香，沉醉其中。

　　杭州西湖寫(xiě)景作文2

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“天上掉餡餅，地上冒魚(yú)”這種趣事嗎？去年暑假，我在杭州西湖就遇到過(guò)這種的奇事。

　　那天夜幕降臨時(shí)分，我跟表哥、媽媽、大姨一行四人來(lái)到西湖斷橋邊游覽湖光山色。西湖邊的燈都次第亮起來(lái)了，堤上那一盞盞的等就像給美麗的西子姑娘戴上了一串項(xiàng)鏈，岸上的等倒映在水中，就如一條條拂動(dòng)著的彩綢，遠(yuǎn)處的亭臺(tái)樓閣也被霓虹燈清晰地勾勒出了輪廓，真是美不勝收！

　　出來(lái)散步、游玩的人可真多，摩肩接踵、川流不息。隨著人流，我們來(lái)到湖邊，欣賞了亭亭玉立的荷花，只見(jiàn)荷花有的還是花骨朵，就像一個(gè)飽滿(mǎn)的筍尖；有的正含苞欲放；有的完全開(kāi)放了，露出了嫩綠的小蓮蓬。荷葉挨挨擠擠的，把湖水都給遮住了。

　　我們游興正濃，見(jiàn)湖中的游船，就吵著要做游船。四人上了游船，我跟表哥當(dāng)上了駕駛員，媽媽跟大姨坐在后座。船在我們哥倆的駕駛下穩(wěn)穩(wěn)地駛向前方，一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，我們感到心曠神怡。大姨把手放在水里，輕輕地滑動(dòng)著。忽然，大姨驚叫一聲，一條大鯉魚(yú)躍上了我們的游船，我們也驚喜地叫起來(lái)：“鯉魚(yú)躍龍門(mén)了！鯉魚(yú)躍龍門(mén)了！”望著活蹦亂跳的大鯉魚(yú)，我們覺(jué)得自己成了那晚的幸運(yùn)之星了。

　　我們四人七手八腳地把魚(yú)抓住了，小心翼翼地裝入了隨身攜帶的塑料袋里。燈光下，魚(yú)兒的鱗片閃著銀光，嘴巴一張一合，把我們樂(lè)得手舞足蹈。我們歡歡喜喜地把魚(yú)兒請(qǐng)回了家。嘿，這條魚(yú)還真沉呢，足有三斤吧。

　　這次西湖之游，給我留下了美好的回憶。

　　杭州西湖寫(xiě)景作文3

　　人們都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭。”今天我和奶奶，媽媽?zhuān)霉萌ズ贾菸骱瓮妗?/p>

　　我們來(lái)到西湖邊，那里的人可真多啊，看來(lái)西湖真是名不虛傳。我看了看地圖，西湖的主要景點(diǎn)有：蘇堤春曉、柳浪聞鶯、雙峰插云、花港觀魚(yú)、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、三潭印月、南屏晚鐘、雷鋒夕照、等，他們號(hào)稱(chēng)“西湖十景”。我和媽媽他們上了游船，我選了一個(gè)靠窗的位子，坐了下來(lái)，我邊看風(fēng)景邊坐船，看見(jiàn)湖中央有三個(gè)小潭子，那就是三潭印月，據(jù)說(shuō)在中秋節(jié)的晚上，圓月照在三潭中心。這時(shí)在三個(gè)石塔的中心點(diǎn)上火，在三個(gè)石塔的小圓洞上蒙上紙。這樣，燈光映在水中，像一個(gè)個(gè)圓月。每個(gè)石塔都有五個(gè)圓洞，再加上月亮的倒影，就有六個(gè)“月亮”了。下了船我們來(lái)到了花港觀魚(yú)，那里水池里魚(yú)紅水翠，像碧玉與瑪瑙的交融。火紅火紅的魚(yú)密密集集擠在一起，宛若蛟龍綺鳳，臥賞岸上繁花爭(zhēng)艷。然后我們又在西湖邊走了走，去了斷橋，平湖秋月等地方。可是時(shí)間過(guò)得真快啊！我們要回家了，在火車(chē)上我想起了一首詩(shī)：“水光瀲滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃墨總相宜。”

　　杭州西湖寫(xiě)景作文4

　　最近，我們學(xué)習(xí)了《威尼斯的小艇》這一篇課文。不僅使我想起了在杭州西湖乘船游玩的趣事來(lái)。

　　那是幾年前暑假的事，我們一家興高采烈的去西湖游玩。一下火車(chē)，我們就直接來(lái)到湖邊，發(fā)現(xiàn)岸邊停泊著一排精巧的小艇。湖中也有許多小艇在行駛，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。我們也很想體驗(yàn)一下這滋味。

　　船艙很寬敞，我跟媽媽都坐了下來(lái)，開(kāi)始爸爸劃船，一會(huì)兒，我就耐不住性子，操起船槳?jiǎng)澚似饋?lái)。就在我劃著的時(shí)候，突然有一艘快艇直沖過(guò)來(lái)，我頓時(shí)手忙腳亂，還是別人主動(dòng)避讓?zhuān)蝗粌蓷l船就“結(jié)合”了。后來(lái)，掌船的事還是交給了爸爸，我跟媽媽在船艄看風(fēng)景。

　　這時(shí)候，我仔細(xì)觀察著西湖的美麗風(fēng)景：湖面清澈見(jiàn)底，像一塊透明、碧綠的翡翠。近旁的小島上綠樹(shù)成蔭，鮮花勝開(kāi)。遠(yuǎn)處，隱隱約約有幾座若隱若現(xiàn)的青山，被云霧盤(pán)繞。古代詩(shī)人蘇軾就對(duì)它評(píng)價(jià)道：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”今日親臨其境，真是名不虛傳。

　　“嗨！你們好！”在另一條船上的一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)，“咱們來(lái)比賽船技吧！”我明知比不過(guò)他，但還是出于好奇答應(yīng)了。剛開(kāi)始，我劃得很慢，是因?yàn)椴皇煜さ木壒省：髞?lái)，我漸漸熟悉了，便把船“開(kāi)”的滴溜溜亂轉(zhuǎn)，好幾次都差點(diǎn)翻船。在最后濺了一身的湖水后，我們依依不舍的上了岸。

　　我們剩余的三天里還游玩、觀賞了長(zhǎng)橋舊月、古塔多情、湖濱綠廊、梅塢茶景、西山薈萃、金沙風(fēng)情、九里云松等景點(diǎn)，個(gè)個(gè)都非常有趣。

　　西湖真是好玩啊，至今，回想起那次旅行，我都會(huì)有再去西湖游玩的沖動(dòng)，再一次領(lǐng)略西湖的美麗風(fēng)光。