習慣-初中作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的習慣-初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

習慣-初中作文1

　　我剛開始學習鋼琴的時候，是教我奧爾夫音樂的孫老師。她能歌善舞，彈鋼琴的時候坐在鋼琴前特別端正，她的手像是有魔力一樣，我很喜歡，于是就跟她學習鋼琴了。

　　孫老師教給我有兩個個好習慣。

　　第一是坐姿，她讓我坐在鋼琴前一定要坐端正、腳踩在腳凳上，雙膝并攏，背要挺直，不彈的時候手放在雙膝上，彈的時候手再放到琴鍵上。我那時很喜歡她，每次彈琴都按照她說的做。所以現在媽媽說我彈琴的時候最漂亮、最優雅。

　　第二個好習慣是識譜。別的小朋友剛開始學習鋼琴的時候都有書，我沒有書，每次上完鋼琴課，孫老師給我畫好五線譜，并且把難寫的高音譜號和低音譜號幫我寫好，然后讓我趴在小桌上自己畫五線譜，把這節課學習的樂譜抄下來，作為家庭作業。經過這樣的練習，老師說我識譜很快，識譜能力很強，理解力都變強了。

　　現在我每天練琴的坐姿都保持的很好。老師給我布置的新曲子，我都是自己識譜完成作業的。這兩個好習慣對我現在的鋼琴學習有很大的幫助，所以我要堅持下去。

習慣-初中作文2

　　我對過年的看法是全家人在一起去親親家玩，節前打掃衛生、貼門神、放炮趕年獸、守歲等。

　　春節的來源是因為有一頭年獸，每到除夕就從海底上來，來到人間殺害百姓。有一年一位白發蒼蒼的老人來到這里用炮和門神、年神趕走了年獸，從此以后年獸再也沒有出現過。就這樣人們把趕年獸的辦法一代一代傳了下來，后來就成了人類的習俗，這就是年的來源。

　　我對年獸很好奇，想知道年獸到底有沒有，年獸長什么樣子，我一定要找出來，于是我在網上查找，有的說有，有的說沒有，我又看了關于年獸的圖片，有的是爬著的，有的是站著的。不知不覺的一個小時過去了，我又看了解說，上面說不一定有年獸。我要好好學習來研究這個萬年這迷。

　　你們想知道嗎？那就和我一起好好學習吧！

習慣-初中作文3

　　我有許多壞習慣，天天想改，就是改不了。我想改是因為它們給我造成許多煩惱！比如說：我的壞脾氣和丟三落四的習慣，還有我抓筆的姿勢老是不正確總是惹爸爸生氣！我的壞脾氣經常發作。有一天，我在喝牛奶，我喝了很久還沒喝完，奶奶催我說：“快喝！”我聽了很煩，我就大聲嚷道：“我不是在喝嗎？”我知道我不應該對奶奶發脾氣，可是我就是改不了這個壞習慣！

　　還有我經常在玩電腦的時候，鞋子都不在腳上，當急著要上廁所的時候，就得到處找鞋子，往往找半天也找不到，最后只得光著腳或穿著媽媽的鞋子上廁所。你們說我這習慣是不是很不好。

　　另外寫字的姿勢老是不對，爸爸說：“我跟你說過成百上千次了，寫字姿勢不正確會有很多壞處會近視、會駝背、手指會畸形等等你就是不聽。真拿你沒辦法。”我真想告訴爸爸說，我已經努力改了，可就是改不過來啊。

　　同學們你們有什么好辦法，快幫幫我讓我早點改變這些壞習慣吧！。

習慣-初中作文4

　　他們說，人生總要養成一個很好的習慣，才能夠保證自己以后不會走錯路。

　　可是電視劇和電影所引導的一種人生，我們在生活中一次又一次的拖沓，即便是不需要別人開口告訴我們什么道理，從這些細節方面，我們似乎也能學到不少。

　　我知道，別人的稱贊和夸獎，其實都只不過是想要和你拉近一點距離。

　　也許有時候，確實是因為你的出色，讓別人對你青睞有加。但是這并不能成為你驕傲的借口。在未來的生活中，總是有那么多人在尋求結果和答案。

　　也不是所有人都把你當成他們生活中重要的人，或者是必須的人。

　　有時候他們會把你當成多雨的人，就如同路旁的小花小草，不僅不惹人注目，而且想讓人出之而后快。你總是把自己看的太過重要，這是你的缺陷。

　　未來的人生，需要一步一步走下去，不能急躁，不能慌忙。也許每個人都能夠從自己的選擇中看懂人生，如果他們對自己太過于依賴，也許就不知道合作的重要性。相反，如同他們太過于依賴別人，可能就會低谷自己的力量。

　　相反相成，講究的是中庸。

　　我們還在學習的路上漸行漸遠。

習慣-初中作文5

　　小時候我是個直性子，不算嫉惡如仇卻也容不下什么謊言，看不下去什么欺騙。那時，我曾與幾個同學爭辯他們是否違反了考場紀律，他們臉紅脖子粗地揚起小抄，用拳在我面前揮著。好友上前拉住我，說：“習慣就好了。不要管。”

　　我問：“為什么？”

　　長大后，這類情況常見。大家見了，都一笑了之；我便也不再管。但我總覺得心里有個結，在一次次對這些不齒行為的漠視里，越系越緊。

　　初三是個黑云壓陣角聲漫天的'階段，人心不免生出一絲叛逆。年輕的英語老師壓制不住這股叛逆，眼睜睜看著那叛逆的少年指手畫腳一通后摔門而去。班里沉默地如一灘死水，毫無生機，英語老師像面對一扇鋪開的深紫色的水面，只能無聲背過身去。我在課桌下握緊了拳，竟不敢發一言。

　　心結又打了一個扣。我問：“為什么？”

　　是因為我已經習慣這些現象而不再去制止了嗎？是我的直性子被“習慣”磨平了嗎？

　　呵，這個習慣……

　　我讀《把欄桿拍遍》，有一篇文章評述周總理。梁衡先生在字里行間深切地寫著周總理不懼謗，不從眾地保護革命同志，堅定自身立場的行為。讀畢，我整夜不得安眠，在腦中不斷回放總理義正言辭地批評過火的紅小兵的場景。我的心靈在震悚。

　　次日，我搜尋到一個貧家女孩的演講。她說，我們不必要習慣于社會上自己所不容的不堪，為什么要習慣？這和縱容有何區別？為什么不盡己所能去改變？從一，到眾。

　　古時趙高指鹿為馬，群臣應之；指日為月，諸吏贊之——其結果，秦二世而亡。這不是正應了孟子的“入則無法家拂士”嗎？

　　習慣于不堪，不如不要這個習慣！

　　已因習慣于漠視這些錯誤行為而淪為一個只知左右逢源而不曉“致君堯舜上”的庸人；國因滿是庸人而滅亡。一切只因人云亦云的“習慣”。

　　習慣！我們為何要這樣的習慣？