【熱門】習慣作文八篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的習慣作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

習慣作文 篇1

　　我家租住的房子昨天來了幾個看房子的人。

　　我和父母三人租住在一個年代較久遠的房子里。房子有三層，每層一個廳，整棟房子被廳子分成兩半，我家人在左邊，右邊原來是一對五六十歲的中老年夫婦帶著兩個孫子和一個孫女在那邊住的他們一家人是鄉下來的，兩位老人樸實，也還健談，我們兩家人處得不錯，唯一讓我和母親不滿的是他那三個孫兒，每天幼兒園回家就瘋玩，吵個不停。媽媽是個難入眠的人。每每中午剛要睡著時，就會讓他們吵醒。我本就討厭喧鬧，加之學業緊張，我也對他們抱有不滿。最糟時我甚至叫父母搬離這里。

　　自他們搬走后，安靜了許多，我們的耳朵終于閑了下來。但當我夜晚望向那漆黑`空洞的房間時，竟會想起那三張嬉笑的臉龐。一時間竟適應不了這安靜的氛圍。

　　是習慣了他們的吵鬧吧。只是我從不曾發覺而已。和他們一起時我只有看到他們的缺點，卻想不到我已經習慣了他們的習慣。只是在新房客來了后，我才發現，其實早已經習慣了他們，他們甚至是我生活的一部分。自他們離去后那么久，我也只記得他們的好。至于那些吵鬧，想起來，我微笑而待。不得不承認，我是個懷舊的人。

　　一切都是我習慣了曾經的習慣吧。

習慣作文 篇2

　　貪玩這個壞習慣是大多數孩子的通病，我也是其中之一。

　　這壞習慣可能會害了我們的一生，因此我要不惜一切改掉這個壞習慣，讓我的生活換一個新的色彩。

　　我除了在睡覺的時候不想玩，其余時間都想著：我慢點出去要玩什么呢？在我的生活里，學習的時間不到四分之一。我因為貪玩而誤了不少事。例如：以前放暑假，因為貪玩，到了要報名那天作業才寫得五分之四。該怎么辦啊，我想著，不管它了看看運氣，不知道老師是否仔細檢查作業呢。我懷著蒙混過關的心理，帶著錢到學校報名。老師一看到我就問：“黃浩天，這次作業不會又沒寫完吧，如果沒完成，可不會像以前再那樣給你報名了。”我戰戰兢兢的回答：“寫完了。”沒多久老師就檢查到我沒寫完，叫我晚上回家去補，補好了再來報名，不然就沒機會來了。那天晚上，我寫得頭昏眼花才寫完的。 這個假期，我又是一玩起來就沒心情去復習了。我的老師曾經說過：會玩的人能玩大半輩子，不會玩的人就玩過這幾年。意思是：會玩的人，現在抓緊時間學習知識，長大工作比較輕松，沒事的時候就可以和朋友玩，退休后還可以坐享天倫之樂；而不會玩的人，玩到十八歲父母就沒有責任再養你了，你就只有靠打工來賺錢，又累錢又少，一天不做就沒飯吃。

　　我看過一篇文章，雖然記不清里面主人翁的名字，但還記得他是怎么努力學習的。他小時候讀書不用心，考試是全年級最后一名，學校準備不要他，經過他的懇求，學校答應他試讀一年，如果再沒有進步，就真的不要他了。在這一年里，他奮發圖強，晚上學校斷電了，他沒錢買煤油，就到廁所下借路燈那微弱的亮光來看書。一年過去，學校又進行測試，他居然考得了全校第一名。學校領導和老師驚嘆不已，把他重新請回了學校。最后，他成了世界上有名的科學家，有許多實驗都是他來完成的。

　　為了以后自己的前途，為了一家人是否幸福，我應該向那位科學家學習，改掉貪玩的壞習慣，努力提高學習質量，爭取考上理想的中學，將來也為社會做貢獻。

習慣作文 篇3

　　本人有極多的.習慣，猶如宇宙上的行星一樣。壞的，不用說都知一定會惹來一身的禍的，而好的呢，也可能會惹禍。

　　習慣：愛唱歌 禍：被鄰居責備

　　有人說：“唱歌是好的，可以鍛煉自己的歌喉。唱得好的，說不定能參加超女，做一個實實在在的歌手。”我是個歌狂，特愛唱歌和聽歌。每天晚上做完作業總會拿起礦泉水瓶裝麥克風來唱一兩首自己喜愛的歌曲。可是這樣好的習慣，竟然惹來了鄰居的責備。有一次，我早早地做完老師布置的一大堆作業，然后拿出我那瓶熟悉的礦泉水瓶，在沒有伴奏的情況下，開始唱起我那一首首名曲。正唱得起勁時，門“砰砰砰”地響起來了，可真是讓人掃興，我丟下“麥克風”，我一臉不在乎的樣子，開了門。喲！是鄰居黃阿姨，黃阿姨一見是我開的門，就立刻七分像責備，三分像哀求地對我說：“唉！琳琳，你愛唱歌，可以在早上唱，在學校唱，在街上唱，不過你不要在晚上唱了。你唱歌太……了，會影響我的好寶寶睡覺的。”什么嘛，聲音少點就行了嘛！不管怎樣，我就是愛唱歌，因為唱歌無罪。

　　習慣：愛作文 禍：被同學責罵

　　大概熟悉我的人都知我是作文狂人，我學語文的主要原因是我愛作文。可是愛作文又會惹一身的禍哦。那是一個星期五的最后一節課，語文老師正在布置著老師只有的專利――作業。大概是老師記憶力衰退了，竟忘了布置每個星期都有的作文。同桌一邊抄寫著作業記錄，一邊在奸笑著，說：“嘻嘻！這個星期沒有煩人的作文，心情特別開朗。”這可不行呀，我站起來對老師說：“老師，難道這個星期沒有作文嗎？”老師聽我這樣一說，才想起來，驚訝地說：“對了，忘了布置

習慣作文 篇4

　　好習慣是我的良師，它陪伴著我度過了無知的童年。我漸漸長大了，也步入了小學的殿堂，好習慣變成了我的益友。

　　每當我向老師問好時，它總是向我投來鼓勵與贊許的目光。我從不懂事的小孩，變成手捧獎狀的學生。好習慣伴我走過即將結束的童年時光。

　　比如說我剛讀小學的時候，考試總是不檢查，其實數字搬錯，語文寫個錯別字都可以檢查出來。可正是因為我不檢查，而扣這些冤枉分。隨著功課的難度，再扣這些冤枉分，想得到高分可難了。所以我努力得改，現在考試這種情況越來越少，我漸漸把這個壞習慣變成好習慣。

　　我的身上還有一些果實長得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點和“貪玩貪嘴”顏色。

　　媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會變成你的言語；注意你的言語，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的習慣；注意你的性格，它會決定你的命運。”