實用的我養成了好習慣作文300字匯編10篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我養成了好習慣作文300字10篇,歡迎大家分享。
我養成了好習慣作文300字 篇1
你們知道嗎?我養成了一個好習慣。這個好習慣,只有有毅力的人才有,那就是持之以恒。
說起持之以恒,那可是一件很不容易的事啊!你看,我為了養成這個好習慣,整整花了六年的時間啊。談起這點,我還得感謝我的父母。
那時候,我才上幼兒園大班,便被鋼琴這門樂器所吸引。從此便開始了我的鋼琴生涯。
我每天都得練半個小時的鋼琴,沒到半個月,我就堅持不下來了,幾乎后來的每一次都是我含著眼淚彈的。媽媽為了鼓勵我,每天都陪著我一起練。起初,我覺得挺好玩,可是不久,又失去了興趣,媽媽為此是又苦惱又著急,就給我設計了一個計劃,每次練鋼琴,都可以得到一顆星,到100顆星,就可以得到一個禮物。我一聽,頓時心花怒放,跑去彈鋼琴了。日積月累,我得到了很多禮物,也漸漸的發現了彈鋼琴的樂趣,慢慢地堅持了下來。后來我長大了,每當我厭煩的時候,就想起了朗朗。使得我一直堅持到現在,目前,我還是沒有放棄。
其實,要養成一個好習慣,是一件很不容易的事,但只要你不斷地努力,一定能成功的!
我養成了好習慣作文300字 篇2
思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定命運。一個良好的行為習慣是一個人一生的根基和資本。而我就養成了愛讀書的好習慣,古人說:“一個壞習慣可以毀掉一個人一個好習慣可以成就一個人。”
以前,我非常討厭看書,因為面對那一行行密密麻麻的字,我就想睡覺,哪字就跟催眠曲似的。而現在,我卻喜歡上了看書。
一天晚上,我寫完作業,就去陪媽媽看電視,媽媽看見了就問我:“作業寫完了嗎?”“寫完了。”我說。“那就去看書。”媽媽說。“哦。”我極不情愿的走向房間,拿出《駱駝祥子》這本書,開始看起了那讓人討厭,密密麻麻的字,我原以為我最多也就看十幾分鐘,沒想到我竟然看了半個小時,更讓我出乎意料的是,從那個時候起,我就喜歡上了看書,愛上了看書。
自從那次以后,我每天晚上睡覺都會看半個小時到一個小時的書。
一次,媽媽走進我的房間問:“你現在為什么喜歡上了看書?”“因為讀書可以讓我增長知識,還可以提高我的寫作能力。”
養成一個好習慣,可以讓人終身受益,所以,同學們,讓我們一起來養成好習慣吧!
我養成了好習慣作文300字 篇3
我有一個好習慣,就是專心。說起專心,我以前可不這么專心的,總是三心二意,一副心不在焉的樣子,因為這,我犯過的毛病也不少呢!
有一次,老師讓第二天帶上實驗工具,我聽得很認真,想著一回家就準備好,可是一聽到電視里少兒頻道的動畫片開了,就什么都給忘掉九霄云外了。后來看到姥爺在玩平板,又去湊熱鬧,早想不起帶工具的事了。第二天老師狠狠的收拾了我一頓。
還有一次,媽媽很忙,讓我去燒水,我很不情愿的去打水,水接到一半,我就沒耐心等了,于是拿上本書去看,一下子就投入進去了,根本忘了水龍頭還開著這事。后來還去玩了會玩具,后來我覺得有什么事沒有做,啊,不好,水!可是已經過去好久了,水浪費了好多!哎,最后媽媽沒有打罵我,但是語重心長的和我說:“無論什么事,就怕專心,你這樣總三心二意,以后會吃大虧的。”看著媽媽溫柔又無奈的眼神,我下決心要改掉這個毛病。
從那以后,我就處處注意,做事努力一心一意,不分心,慢慢的就養成了專心的習慣了。
我養成了好習慣作文300字 篇4
光陰似利箭,轉眼間,我從一個不認字的小屁孩變成了一年級的小學生,慢慢的開始認字,因為那件事,不愛查字典的我變得開始愛查字典了。
有一次,老師進行了一次測試,本來應該考一百分的我,卻因為一個字的讀音扣了一分,得到了九十九分,我十分驚訝,下定決心要將這一個字解決掉,我拿到卷子之后,看著那個字冥思苦想,還是想不出那個字念什么,我只能將希望寄托給我的爸爸了。
晚上回家,我拿著卷子來找爸爸,問到:“爸爸,這個字怎么讀啊?”正在干活的爸爸說:“爸爸忙著呢,去查字典。”“哦,知道了。”我不滿地說道。我到我的房間里去,拿出了那本珍藏多年的字典,費了九牛二虎之力,才查到了這個字,哦,我恍然大悟。
從這件事以后,我明白了字典的重要性,我也明白了字典對人們的功勞,以后,它也成了我學習的小助手,每天都幫助我學習,幫助我認字,我體會到了查字典學知識的成就感。
字典,雖然是人們造出的識字工具,但它是我們人類的好朋友,我們應該愛護字典。“一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀掉一個人。”這句話說的一點錯也沒有。
我養成了好習慣作文300字 篇5
那是我剛上三年級時,媽媽拿一個肥頭大耳的“小豬”儲錢罐,說是為了讓我節約零花錢特地送我的。 從此它便放在了我的書桌上。
自從有了它,我就把過年時長輩們給我的壓歲錢,和平時買學習用品剩下的錢都放進去。每當我放硬幣時就會發出美妙的聲響,聽到這些聲音我心里像樂開了花。爸爸媽媽有時說身上硬幣太多了,也麻 煩,還會放進去。沒過幾個月,節省下來的硬幣,就把“小豬”胖胖的肚子填了一半,抱在手里沉甸甸的。
當20xx年5月12日汶川大地震時,老師對我們說:“同學們,現在我們坐在明亮的教室里上課,可災區小朋友卻無家可歸,請向他們伸出援助之手吧!”
回到家里,我抱出心愛的儲蓄罐,和家里人商量了一下,決定拿出30元錢捐給災區小朋友。 我想:雖然不多,可卻做了一件有意義的事。
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