【篇一:別樣的習(xí)慣】
每個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的習(xí)慣,有人習(xí)慣晨練;有人習(xí)慣在睡覺前喝一瓶牛奶,而我卻習(xí)慣在喧嘩的樓道中聆聽那特別的腳步聲。
因?yàn)槲腋改缚偸腔貋砗芡碛纸?jīng)常出差,而作為女兒的我每天就履行著一個(gè)任務(wù)-等他們回家,給他們開門,有的時(shí)候睡著了只要聽見父母的腳步聲就如聽到鬧鐘一般,所以他們說:我對(duì)腳步聲特別敏感。
媽媽的腳步聲是急促而又響亮的,因?yàn)閶寢尳?jīng)常穿高跟鞋,但不是窄高跟,所以聲音聽起來很厚實(shí),而媽媽回來時(shí)都是夜晚,一個(gè)人走夜路畢竟還是會(huì)害怕的,所以她走得很快,十分急促,每一次聽見媽媽響亮而急促的腳步聲出現(xiàn)在樓道上,我就像有心靈感應(yīng)似的,一個(gè)鯉魚打挺坐起來,屁顛屁顛的去開門,媽媽滿臉盡是疲憊之色,見到我之后,臉上似放下一切疲憊,臉上緩緩露出笑容,布滿皺紋的臉上仿佛都被那抹光照得明艷動(dòng)人,但那一條條皺紋仿佛在向我叫囂,它們指責(zé)我的不懂事。我明白了急促響亮的腳步聲暗示著疲憊,象征的是母愛。
爸爸的腳步聲是沉重有力地,爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑蛉チ宋鞑运荒茉谥苣┑南挛缁丶遥莻€(gè)時(shí)候我或許在看電視,或許在寫作業(yè),但只要在樓道聽到“噔-噔-”的腳步聲,我就會(huì)側(cè)耳傾聽,先辨認(rèn)腳步聲然后開門,每每迎接我的都是爸爸硬扯出來笑容,身上總風(fēng)塵仆仆的不管再累再?zèng)]有時(shí)間,每個(gè)周末都會(huì)回來看我和我媽媽。我明白了沉重有力地腳步聲象征著一個(gè)父親的愛。
爺爺?shù)哪_步聲的一輕一重抑揚(yáng)頓挫的,因?yàn)闋敔斈赀~,又有腿疾所以走上樓梯分外費(fèi)勁,每次聽到爺爺?shù)哪_步聲響起我都會(huì)迅速去開門,而聽見開門聲的爺爺也會(huì)抬頭,他那歷經(jīng)滄桑的臉上就會(huì)展露笑容,那笑容似是對(duì)我的嘉獎(jiǎng)又似贊賞,令我很受用,我明白了爺爺?shù)哪_步聲是對(duì)親人的一種召喚。
這個(gè)習(xí)慣是不是很特別?就如亞里士多德說的:總以某種固定方式行事,人便能養(yǎng)成習(xí)慣。”
【篇二:別樣的習(xí)慣】
在人際交往中,別人對(duì)你的態(tài)度,往往取決與你對(duì)別人的態(tài)度。
現(xiàn)在,有許多的人都在感嘆人與人之間的關(guān)系越來越差,一些人在一個(gè)地方居住了很多年都不知道自己的鄰居叫什么或姓什么。春晚小品《鄰居》中,一個(gè)住在城市的一位女士,因事要出國(guó),就找了一個(gè)人為她看房,而就在他外出時(shí),家里卻挑起了一場(chǎng)”戰(zhàn)爭(zhēng)“樓上、樓下的鄰居都因敲門無果而從窗戶外翻進(jìn)來。而這邊女士因相貌不合而未能出國(guó),回到家中,而這三個(gè)人都認(rèn)為對(duì)方是小偷,經(jīng)過了很久才解釋清楚,面對(duì)鄰居,女士受他們每次來時(shí)手里都握著扳手什么的,他才不敢開門的。
這個(gè)小品充分體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)人與人之間的冷漠,俗話說:遠(yuǎn)親不如近鄰。但現(xiàn)在的人們或多或少的對(duì)鄰居漠不關(guān)心,形同陌路。我們因該給予他們一些問候,哪怕是一個(gè)小小的微笑。
其實(shí),反過來想一想,面對(duì)陌生人時(shí),發(fā)出感慨的自己又給予了多少微笑呢
這就像有人說的——你的播種,決定了你的收獲。
在加利福尼亞的一個(gè)小鎮(zhèn)上,流傳著一個(gè)故事:一個(gè)名叫庫(kù)克的人,因工作要在小鎮(zhèn)上居住,他很擔(dān)心鄰居是否容易相處,便趁著買東西的時(shí)候問一個(gè)老人:”請(qǐng)問鎮(zhèn)上的人容易相處嗎?“老人慢吞吞地回答:”昨天也有一個(gè)人這樣問我,他說那些家伙糟糕透了,很難相處。我也只好回答他:那我們這的人也糟糕透了。現(xiàn)在請(qǐng)你回答我,你以前的鄰居怎么樣?“庫(kù)克回答道:”他們好極了,如果不是因?yàn)楣ぷ鞯脑颍乙膊幌腚x開他們。“老人笑著說:”很好,我現(xiàn)在告訴你,我們這的人也很友好。“
這個(gè)片段中,老人就是生活的智者,他悟出了人生哲理:別人對(duì)你的態(tài)度,往往取決與你對(duì)別人的態(tài)度。
在生活中,我們應(yīng)該善待自己身邊的每一個(gè)人,知道這已經(jīng)成為自己的一種習(xí)慣。當(dāng)面對(duì)陌生人時(shí),可以流露出絲絲微笑,或許與此同時(shí)你一沉醉在陌生人的笑容里了。
請(qǐng)把微笑當(dāng)作習(xí)慣吧!
【篇三:別樣的習(xí)慣作文】
‘搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋……’柔和動(dòng)聽的歌聲飄過來,拉著我的思緒飄回了和外婆在一起的幸福時(shí)光,一個(gè)年過六旬的老人斜躺在搖椅上,懷中還躺著一個(gè)睡得那樣恬靜的小女孩,老人那無比溫和的目光灑在小女孩的臉上。西下的斜陽(yáng)輕悄悄的將她們籠罩了起來,將這幅畫面記錄了下來,沒錯(cuò),那個(gè)慈祥的老人就是我的外婆,正處于香甜睡夢(mèng)中的小女孩便是我。
寒冬的一日,我感冒生病了,我趴在外婆的背上,躲在外婆的背后竟然忘記了打針的恐懼,風(fēng)是那樣的刺骨,可在外婆的背后卻很溫暖;再次趴在外婆的背上,皎陽(yáng)似火,外婆的背后卻是一片陰涼。它是一堵墻在寒冬為我遮風(fēng)擋雨,它是一棵樹,在炎夏給我?guī)頉鏊?/p>
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,眼前常常浮現(xiàn)出外婆拄著拐杖站在門口盼著孫子回來的身影。濃濃的親情流進(jìn)我的心田,輕輕地觸碰著我的心,現(xiàn)在我習(xí)慣在寒風(fēng)呼嘯時(shí)拉著她的手走在迎風(fēng)面為她遮風(fēng),在皎陽(yáng)似火時(shí)為她帶來陰涼。
放學(xué)回家了,放下手中的東西,坐在她身旁,將手覆在她的手上,凝視著那張慈祥的臉,就這樣默默地感受著彼此,過一會(huì)兒她就會(huì)問我在學(xué)校的情況,學(xué)習(xí)怎么樣,生活怎么樣?我一一作答,再三叮囑我要好好學(xué)習(xí)。
晚上,給她洗腳時(shí),我會(huì)淘氣的撓她的腳心,逗她笑。洗完后小心翼翼地把水擦干,再輕輕地把鞋給她穿上,為她捏捏腿,捶捶背什么的。外婆總是叫我快去睡吧,別太累了,我笑著說:外婆,再讓我陪你一會(huì)兒吧!我不累。等她睡著以后,才輕輕地離開。看著她幸福的睡顏,我心中大為滿足,但更多的是心酸,不知道這樣的日子還能過多久?這已經(jīng)成了我習(xí)慣的習(xí)慣又能在我的生命中住多久呢?……
淚順著我的臉頰流下,一切都模糊了,唯有那灑滿幸福的睡顏依然清晰。
【篇四:別樣的習(xí)慣】
“天空不留痕跡,但鳥已飛過。”時(shí)間無情地從指縫間悄然流去。忙碌的初中生活,無數(shù)次的失敗,無數(shù)次的跌倒,讓我們嘗盡了汗水與淚水的酸澀。
初冬,呼嘯的寒風(fēng),如刀割般讓我的心隱隱作痛。我有種別樣的習(xí)慣,便是獨(dú)自到田野散步。我拉緊了大衣,繼續(xù)往前走。
站在田埂上,眼前的世界毫無生機(jī),因?yàn)樾睦镉行└袀F(xiàn)實(shí)。我正準(zhǔn)備回家,只是回首間,幾片落葉飄到我的手上,腳下,葉的落下,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?
似乎出于憐憫,我蹲下身來,細(xì)數(shù)落葉的絲絲紋理。那千蒼百孔的葉片,只是褪了點(diǎn)顏色,淡淡清香殘留。我把它小心翼翼埋葬于土里,因?yàn)槁淙~追求的是“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的高尚品質(zhì)。
來年春天,我逃離了桌上堆集如山的課本,離開了緊張、壓抑的學(xué)習(xí)氛圍,又來到那片田野。滿眼的新綠,充滿生機(jī),充滿希望。我微微一笑,來到那棵樹面前,綠油油的葉子,在陽(yáng)光的照耀下,泛著綠光。葉子在空中搖擺不定,好像在訴說它的故事。
物猶如此,人何以堪?
現(xiàn)在的我還在傷感嗎?面對(duì)挫折,敢于跳過;面對(duì)失敗,勇于斗爭(zhēng);面對(duì)黑暗,選取光明的燈把照亮前行的道路。人生道路,坎坷常在,懦夫是抱怨,退卻而失敗;勇者卻是奮發(fā),搏擊而勝利。爭(zhēng)當(dāng)勇者,何樂而不為?
許多事情,看不開,總要熬過去,看得開也要過去。落葉豁達(dá)樂觀的精神正是如此。
這個(gè)別樣的習(xí)慣,幫助我在人生道路上,另辟溪徑,到達(dá)別一個(gè)成功的終點(diǎn)。讓我在卑微中壯大自己,拒絕平庸。擁有奉獻(xiàn)精神,為人類為社會(huì)作貢獻(xiàn)。
我喜歡這種別樣的習(xí)慣,它使我受益匪淺,我將會(huì)用至終生。
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