事實(shí)上，成功與失敗的最大分別，來(lái)自不同的習(xí)慣。小編收集了好習(xí)慣成就好人生作文，歡迎閱讀。
第一篇：好習(xí)慣成就好人生
《雞毛蒜皮》是《爸爸的嘮叨》這本書(shū)中的一個(gè)小故事，這本書(shū)有160多個(gè)小故事組成。給我感觸最深地是《雞毛蒜皮》這個(gè)小故事。
大哲學(xué)家柏拉圖有一次就一件小事毫不留情地訓(xùn)斥了一個(gè)小男孩，因?yàn)檫@個(gè)小男孩總是在玩一個(gè)很愚蠢的游戲。小男孩不服氣：“您怎么能為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而譴責(zé)我?”“但是，你經(jīng)常這樣做就不是雞毛蒜皮的小事了。”柏拉圖回答說(shuō)，“你會(huì)養(yǎng)成一個(gè)終生受害的壞習(xí)慣。”
柏拉圖不愧為先哲、偉大的教育家。他能見(jiàn)微知著，預(yù)見(jiàn)事務(wù)的發(fā)展前景。“孩子無(wú)小事，事事關(guān)未來(lái)。”對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，看似小事，但是卻有可能影響他的一生。
這時(shí)，我想到1987年75位諾貝爾獲得者在巴黎聚會(huì)，有人問(wèn)其中的一位：“您在哪一所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”那位老人平靜地說(shuō)：“是在幼兒園。”“在幼兒園里學(xué)到什么?”“學(xué)到把自己的東西分一半給同伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯要洗手;做錯(cuò)事要表示歉意;要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的最重要的東西就是這些。”這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在幼兒園里獲得的最重要的東西是什么?原來(lái)，就是兩個(gè)字：習(xí)慣。
是的，一個(gè)好習(xí)慣的重要性誰(shuí)也無(wú)法估量。就像這位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，如果他沒(méi)有在自己的幼兒園獲得這些好習(xí)慣，或許他就不會(huì)有今天的成就。
第二篇：好習(xí)慣成就好人生
我不由地想到了我自己。從小，爸爸媽媽就培養(yǎng)我多讀書(shū)的習(xí)慣，給我買(mǎi)了許多新奇有趣的書(shū)，令我逐漸愛(ài)上了閱讀，并一發(fā)不可收。隨著閱讀量的增大，我的知識(shí)也成正比的增多，因此，才能夠?qū)懗鲆黄实牟┪?還有就是做事情需要堅(jiān)持，我一直在堅(jiān)持寫(xiě)博客、學(xué)英語(yǔ)、彈琴、奧數(shù)，所以，在這些方面我才有了384篇博文，其中105篇被推薦;英語(yǔ)方面由于單詞量的積累，現(xiàn)在可以讀懂一些小短文;彈琴今年八月要去考八級(jí);數(shù)學(xué)才能頻頻考取滿(mǎn)分。這都說(shuō)明，只要有一個(gè)好習(xí)慣，就肯定能夠取得好成績(jī)。
但是，我也有一些壞習(xí)慣需要去克制、改正。比如：我經(jīng)常會(huì)吃一些亂七八糟的小零食，這會(huì)對(duì)自己的身體造成傷害;我有時(shí)候會(huì)啃手指甲，不但令細(xì)菌乘虛直入自己身體，還會(huì)給別人造成很不好的印象;還有，就是我上課的時(shí)候思想會(huì)開(kāi)小差，想一些與課堂風(fēng)牛馬不相及的事情;在考試的時(shí)候，我也會(huì)因?yàn)榇中亩鴣G掉一些不該丟得分。
中國(guó)有一句古話(huà)叫做“從小看大，三歲知老”，說(shuō)的就是習(xí)慣的養(yǎng)成。讓我們?nèi)巳硕寂囵B(yǎng)好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣，來(lái)成就自己光輝的一生吧!
第三篇：好習(xí)慣成就好人生
“事實(shí)上，成功與失敗的最大分別，來(lái)自不同的習(xí)慣。好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開(kāi)的門(mén)。”每每讀到奧格曼狄諾的這句名言，總覺(jué)得十分地有道理?？v觀古今中外，取得不朽成就的人，哪個(gè)又沒(méi)有好習(xí)慣呢?
我國(guó)的大文豪魯迅從小就養(yǎng)成了“時(shí)時(shí)早，事事早”的好習(xí)慣，這其中還有一個(gè)小故事呢!當(dāng)年魯迅在三味書(shū)屋中跟隨壽鏡吾老師學(xué)習(xí)。他十三歲時(shí)，祖父被捕入獄，父親長(zhǎng)期患病，家里越來(lái)越窮。魯迅每天要去當(dāng)鋪當(dāng)完?yáng)|西買(mǎi)完藥才去上課。一日，魯迅遲到了，老師生氣的將他狠狠批評(píng)了一頓。魯迅聽(tīng)了，沒(méi)有為自己做任何辯解，而是點(diǎn)點(diǎn)頭，默默回到自己的座位。第二天，他早早的來(lái)到學(xué)校，并在書(shū)桌的右上角用刀刻了一個(gè)“早”字。從此，魯迅惜時(shí)如金，養(yǎng)成了“時(shí)時(shí)早，事事早”的好習(xí)慣。而正是這個(gè)好習(xí)慣，一直激勵(lì)著魯迅戰(zhàn)斗一生。
說(shuō)完魯迅，再來(lái)說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代著名散文家朱自清吧。朱自清從小就酷愛(ài)讀書(shū)，視書(shū)如珍寶。在中學(xué)時(shí)，他常把家里給他的零花錢(qián)送進(jìn)書(shū)店，拼命買(mǎi)書(shū)讀。在大學(xué)最后一年時(shí)，朱自清去逛書(shū)店，看到一本定價(jià)14元的《韋伯斯特大字典》。他想買(mǎi)下來(lái)，卻沒(méi)有那么多錢(qián)。無(wú)奈之下，他只好當(dāng)了自己的皮衣，買(mǎi)回了那本字典。朱自清正是憑著酷愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，如饑似渴的'叢書(shū)中汲取知識(shí)，才有了后來(lái)他在文學(xué)上的建樹(shù)。
由此可見(jiàn)，好習(xí)慣是獲得成功最重要的因素。古往今來(lái)，多少人因?yàn)樽约旱膲牧?xí)慣而葬送了彌足珍貴的生命。相反，那些一生與好習(xí)慣為伴的名人，最終推動(dòng)了時(shí)代發(fā)展的車(chē)輪。
英國(guó)的王爾德說(shuō)過(guò)：“起先是我們?cè)斐闪?xí)慣，后來(lái)是習(xí)慣造成我們。”的確，積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)個(gè)好習(xí)慣從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，讓一個(gè)個(gè)好習(xí)慣伴隨你開(kāi)啟成功的大名吧!
1988年75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者來(lái)到法國(guó)巴黎聚會(huì)，記者采訪(fǎng)學(xué)者：“請(qǐng)問(wèn)你在哪所大學(xué)，哪所實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為一生中最寶貴的東西?”學(xué)者的回答讓人出乎意料：“幼兒園，在幼兒園里老師告訴我們飯前要洗手，有東西共同分享，睡覺(jué)不能打擾別人，玩完的東西要放回原處，有錯(cuò)誤要改正，學(xué)習(xí)上多思考，多動(dòng)腦，多觀察大自然，從根本上說(shuō)我們學(xué)到的就這些。”
習(xí)慣是一把雙刃劍。好習(xí)慣可以讓人駕馭生命之舟到達(dá)成功的彼岸。壞習(xí)慣是污染人生乃至社會(huì)的病源，是對(duì)生命的浪費(fèi)，要想有美好的人生，就要養(yǎng)成好習(xí)慣，祛除壞習(xí)慣。
怎樣培養(yǎng)好習(xí)慣?聽(tīng)長(zhǎng)輩和書(shū)籍的指導(dǎo)訓(xùn)練，自己要有耐心和毅力，要“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”要知道“冰凍三尺非一日之寒”切忌“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。只有這樣才能有良好的品質(zhì)，因?yàn)榱?xí)慣成自然，需要耐性和時(shí)間。
就行為習(xí)慣而言，要做到：非禮勿視、非禮勿聽(tīng)、非禮勿說(shuō)、非禮勿動(dòng)。有一個(gè)公司招聘員工，應(yīng)聘者一路過(guò)五關(guān)斬六將，最后還剩下十幾人，老板說(shuō)：“我去接一個(gè)電話(huà)。”然后他到了一個(gè)監(jiān)控廳看他們，他們沒(méi)有一個(gè)坐在那里老老實(shí)實(shí)的，不是說(shuō)話(huà)就是站起來(lái)到處走動(dòng)，老板回到了那里說(shuō)：“你們行為習(xí)慣太差了，都回去吧!”一個(gè)不良的習(xí)慣讓機(jī)遇與自己擦肩而過(guò)。
就衛(wèi)生習(xí)慣而言，要做到：飯前便后洗手、勤更換衣服、不隨地亂扔垃圾等等，衛(wèi)生習(xí)慣是人體健康的法寶，甲型h1n1正在全球漫延，我們應(yīng)該加強(qiáng)防范，不要亂吃東西比如燒烤，油炸食品……
就學(xué)習(xí)而言，要做到：課前要預(yù)習(xí)功課、課堂是要認(rèn)真聽(tīng)講、課后要總結(jié)復(fù)習(xí)……
威廉·詹姆士曾說(shuō)過(guò)“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣,收獲一種性格，播下一種性格,收獲一種命運(yùn)，讓好習(xí)慣伴隨我們每一天吧!
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