在好習(xí)慣中成長長大，在成長終于好習(xí)慣相伴。

　　那天上語文課，老師講了一道閱讀題，那是一篇很好的閱讀，名叫《春之懷古》，老師讓我們大家一起讀，老師喊著口號：“一二。”大家便開始讀起來，最開始我們還跟著節(jié)奏，不一會兒就開始自己讀自己的了，我們像一堆散沙，雜亂無章。當(dāng)讀完時，老師對我們很不滿意，說：“怎么一點沒有集體感，都成習(xí)慣了，這可是一個班級啊?！蔽覀兌汲聊徽Z，大概都在反思自己的行為，最后大家一起說：“我們是一個集體，每個人都是一粒細沙，聚沙成塔，讓我們發(fā)揮出更大的力量！”

　　一次自習(xí)課上，老師后腳剛踏出門口，班級立刻喧鬧起來，像一個菜市場一樣。這時班長站了起來說：“大家安靜些。”可是大家的喧鬧聲早就淹沒了班長的話語。班長走到黑板前，拍了拍桌子，大家這才安靜下來，班長說：“大家不要吵鬧，神馬電子產(chǎn)品，神馬聊天，神馬小說都OUT了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)才是潮流，學(xué)習(xí)才是享受，安靜地學(xué)習(xí)，還能增長知識呢。”班長給力的說詞，徹底征服了大家。大家都靜下心來學(xué)習(xí)，同學(xué)們又有了自律的好習(xí)慣。

　　今天下午要練習(xí)廣播操，老師要全班同學(xué)都長校服，我騎著自行車，飛奔到學(xué)校，快到學(xué)校大門時，我看到兩個同學(xué)穿著校服走向?qū)W校。我一拍腦門，才想起老師讓我們穿校服，我就立即回家那校服?？蔁o論我的速度有多快，還是遲到了,初二作文。我躡手躡腳地走到班級門口，把耳朵貼到門上聽聲音，才輕輕滴敲了幾下門，就走了進去。老師厲聲訓(xùn)斥：“你怎么又遲到了，上次遲到這次還遲到，趕快回座，別影響我上課。。。。。?！蔽以诶蠋煹闹肛?zé)聲中回到了座位，慚愧的低下頭，心想：下次再也不要遲到了?！?/p>

　　在成長中要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如果成長是一條河，習(xí)慣就是一條小船。