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　　1新聞寫作基礎知識

　　第一節新聞概述

一、新聞定義

　　什么是新聞？不同的文化背景，不同的意識形態，就有不同的回答。

　　在美國，麥爾文·曼切爾著的（新聞報道與寫作）一書，引述了過去和現在新聞學家對新聞的一些解釋。例如：

　　達納在１８６９年至１８９７年主管過（紐約太陽報），他說，新聞是“社會上大多數人感興趣，而且在此以前從未對它注意過的那些事情?！?/p>

　　達納的一個編輯提出了一個經典性的新聞概念：“狗咬人，不是新聞；人咬狗，才是新聞?！保ㄗⅲ哼@是達納１８８２年辦（紐約太陽報）時，他屬下的采訪主任約翰·ｂ·博加特對一個青年記者說的。）

　　另外一個新聞的典型概念是斯坦利·瓦利克爾提出來的。他是本世紀三十年代初期（紐約先驅論壇報）的采編主任。他說，新聞是建立在三個“ｗ”的基礎上：“婦女（women）、金錢（wampun）和壞事（wrongdoing）”。

　　其實，以上表述并非科學意義的下定義，但他們的觀點卻集中地代表了西方新聞學的基本立場，即一切反常的、有刺激性的、人們好奇的事才是新聞。這種觀點當然有其深厚的人文背景及經濟基礎，雖然他們對新聞定義的認識已側重在“讀者興趣”上，但其實質仍不能脫離“利潤”的操縱。

　　在中國，“新聞”這個詞最早出現在（新唐書）。（新唐書）記載：初唐神龍年間（公無７０５年前后），有一個叫孫處玄的文人曾說過：“恨天下無書以廣新聞”。孫處玄曾投書當時執政的大臣恒彥范，評論時政得失，未被采納，他就掛冠而去，可見他是個很關心時事政治的人。這樣的人對沒有書刊傳播新聞（當時印刷術尚未應用于書籍）表示不滿，是理所當然的事。孫處玄這句議論竟被載入（新唐書），說明盡管唐代還未完全具備傳播新聞的條件，但人們已意識到需要報道這類新聞的傳播工具?！靶侣劇币辉~在這里是指“最近消息”。

　?。ìF代漢語詞典）釋“新聞”為：①報紙或廣播電臺等報道的國內外消息：新聞廣播／采訪新聞。②指社會上最近發生的新事情。

　?。ㄞo海）對新聞的解釋是：①報社、通訊社、廣播電臺、電視臺等新聞機構對當前政治事件或社會事件所作的報道。要求迅速、及時，真實，言簡意明，以事實說話。形式有消息、通訊、特寫、記者通信、調查報告、新聞圖片、電視新聞等。②指被人當作談助的新奇事情。如（紅樓夢）第一回：“眾人當作一件新聞傳說?！?/p>

　　1943年9月陸定一提出：“新聞就是新近發生的事實的報道。”

　　1981年8月中宣部在京召開全國18大城某地的報紙工作座談會，其會議紀要對新聞定義作了新的詮釋：

　　“新聞反映新發生的、重要的、有意義的、能引起廣泛興趣的事實，具有迅速、明了、簡短的特點，是一種最有效的宣傳形式。”

　　定語修飾的限制顯然是考慮了“讀者興趣”，同時也顧及到了“社會效果”，這些是對陸定一定義的有效補充，然而其偏頗也是顯而易見的。綜合上述種種看法，我們不妨把新聞定義小結為：

　　“新聞是對新近發生或發現的有社會意義的能引起廣泛興趣的事實的傳播。”

　　明確了新聞定義，我們再來區別廣義的新聞與狹義的新聞。廣義的新聞包括消息、通訊、特寫、調查報告、新聞評論等，是報紙、廣播、電視等媒體中常見的報道體裁。狹義的新聞專指消息。

二、新聞價值

　　對新聞定義的不同見解，尤其是社會主義新聞學與西方新聞學對新聞定義的根本分歧，歸根到底是由于對新聞價值的不同認識所決定的。

　　西方新聞界認為測定某一事件和某種思想所具有的新聞價值的因素有以下六個方面：（一）時間性：報道最近發生或正在發生的事實，時間愈近，價值愈高；（二）顯著性：報道對象要有聲望或出名，人、地、物等愈出名，價值愈高；（三）接近性：事實與讀者在空間、關系等方面愈接近便愈能引起興趣；（四）新奇性：沖突、異常、冒險、變動等能滿足讀者的獵奇心理；（五）重要性：能引起震動，影響很多人的事件；（六）人情味：悲歡離合、幽默、懸念等帶有人情味的生活事件。在這諸多的因素中，“讀者興趣”是衡量新聞價值的唯一標準。我們在借鑒其合理性的一面時，也不能忽視這種“新聞價值觀”導致的負面影響。

　　社會主義新聞學認為，新聞價值就是選擇和衡量事實是否報道及如何報道的標準。它包含兩層意思：一是事實本身所具有的價值，即事實本身的重要性、影響力和新鮮程度等；二是讀者接受新聞后的受益程度，即新聞所引起的社會效果。前者是先決條件，但沒有后者前者也失去了意義。概括起來社會主義新聞學認為判定事實所具有的新聞價值的因素主要有以下幾個方面：（一）指導性與思想性：堅持社會主義方向，宣傳黨的方針政策，以正確的輿論引導人；（二）重要性與顯著性：內容重要，社會影響大；（三）普遍性與迫切性：反映群眾呼聲，關注社會熱點；（四）知識性與趣味性：傳播高尚的、健康的、大眾的知識與情趣；（五）時效性與真實性：堅持新聞的“真”，突出新聞的“新”。

三、寫作原則

　　（一）堅持四項基本原則，自覺執行黨的宣傳紀律；

　　（二）實事求是，用事實說話；

　?。ㄈ┭杆偌皶r，講求時效；

　?。ㄋ模┰趯懽骷记缮献袷匾韵?0條寫作規則：

　　１、在你沒有理解事件本身之前，不要動筆去寫。

　　２、在你不知道你要說些什么之前不要動筆去寫。

　?。?、要表現，不要陳述。

　?。?、把精彩的引語放在消息的前頭。

　?。?、把精彩的實例或軼事放在消息的前頭。

　?。?、運用具體名詞和富于動作色彩的動詞。

　?。?、盡量少用形容詞，不要在動詞上再加用副詞。

　?。?、盡量避免自己去作判斷和推理，讓事實說話。

　　９、在消息中不要提那些你回答不了的問題。

　?。保?、寫作要樸實、簡潔、誠實、迅速。

　　總之，新聞寫作要做到四個字：真、新、快、活。

　　以下幾段話應成為我們寫作新聞的座右銘：

　　△我們應當說真話，因為這是我們的力量所在?。ǎ袑幦┑冢咕淼冢玻福稠摚━△用苫钪械纳鷦拥木唧w事例來教育群眾“是報刊在從資本主義到社會主義的過渡時期的主要任務。”（（列寧全集）第２８卷第８３頁）

　　△我們黨所辦的報紙，我們黨所進行的一切宣傳工作，都應當是生動的，鮮明的，尖銳的，毫不吞吞吐吐。這是我們革命無產階級應有的戰斗風格。（（毛澤東選集）第１２１７頁）

　　△為報道真實新聞而奮斗?。ㄖ芏鱽斫o（新聞日報）增刊的題詞）

　　△在新的歷史時期，新聞工作堅持為社會主義服務，為人民服務，就要堅定地全面準確地宣傳黨的基本路線，宣傳建設有中國特色的社會主義的理論和決策，宣傳全國各族人民在現代化建設和改革開放中的業績和經驗。（xx（關于黨的新聞工作的幾個問題））

　　△堅持正面宣傳為主的方針并不否認新聞的特點。新聞的特點，人們可以作多種概括，但照我看，除了前面談到的黨性以外，還要注意真實性、時效性和可讀性。（李瑞環（堅持正面宣傳為主的方針））

第二節消息的寫作

　　おハ息即狹義的新聞，它是對新近發生的有社會意義并引起公眾興趣的事實的簡短報道。因此，真實性、時效性及文字少、篇幅小成為消息的基本特征。

一、消息種類

　?。ㄒ唬﹦討B消息：也稱動態新聞，這種消息迅速、及時地報道國內國際的重大事件，報道社會主義建設中的新人新事、新氣象、新成就、新經驗。動態消息中有不少是簡訊（短訊、簡明新聞），內容更加單一，文字更加精簡，常常一事一訊，幾行文字。

　?。ǘ┚C合消息：也稱綜合新聞，指的是綜合反映帶有全局性情況、動向、成就和問題的消息報道。

　?。ㄈ┑湫拖ⅲ阂卜Q典型新聞，這是對某一部門或某一單位的典型經驗或成功做法的集中報道，用以帶動全局，指導一般？？四）述評消息：也稱新聞述評，它除具有動態消息的一般特征外，還往往在敘述新聞事實的同時，由作者直接發出一些必要的議論，簡明地表示作者的觀點。記者述評、時事述評就是其中的兩種。

　　以上四類消息，以動態消息較易寫作，可以經常練習寫一些，從實踐中提高新聞寫作能力。

二、消息寫作

　　寫作消息要設想并回答讀者問的問題，這些問題就構成了新聞五要素，即：when（何時）、where（何地）、who（何人）、what（何事）、why（何故）。有的新聞學上補充了一個要素：how（如何）。在五個w和一個h中，最主要的是what（何事）、who（何人）。寫作時要認真寫好這幾個方面的內容。

　　當我們弄清了“我要說些什么”，接下來就是“怎么說這些內容”，顯然這涉及到了如何安排消息的結構。只要我們用心分析一下報刊發表的消息，就會發現，消息的結構比較固定、簡單，大多數消息的結構都是“倒金字塔”式的，即：最重要的材料放在開頭，次要材料放在后面。消息的結構具體表現為：標題、導語、主體、結尾，并在文中穿插背景材料。

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　　標題是消息的眼睛，擬寫得好，可以吸引讀者；擬寫得差，一篇好消息也會被埋沒。可見標題有著向讀者推薦的作用。如：（兩位某地長直接關懷大港“油郎”喜結良緣）（新華社1990年1月6日電訊稿）、（地球三分鐘凈增五百人）（新華社1996年7月13日電訊稿）、（杭城新事見新風拎書拜年書壓歲）（1991年2月19日（解放日報））。

　　消息的標題必須簡明、準確地概括消息內容，幫助讀者理解報道的事實？ハ息標題有主？正題）、引題（眉題）、副題（次題）三種。

　　主題：概括與說明主要事實和思想內容。

　　引題：揭示消息的思想意義或交待背景，說明原因，烘托氣氛。

　　副題：提示報道的事實結果，或作內容提要。

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　　導語是指一篇消息的第一自然段或第一句話。它是用簡明生動的文字，寫出消息中最主要、最新鮮的事實，鮮明地提示消息的主題思想。

　　導語的要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引讀者看下去。要做到第一條，必須具備訓練有素的分析能力；要做到第二條，則要有寫作技巧。

　　導語寫作中的思維過程，通常是以作者的自問自答開始的：

　?、偈裁词虑槭且呀洶l生的事件中最重要的？

　　②什么人參加進去了？——誰干的或誰講的？

　　③是用直接性導語，還是用延緩性導語？

　　④有沒有什么吸引人的詞匯或生動形象的短語要寫進導語中？

　?、葜黝}是什么？什么樣的動詞能最有效地吸引讀者？

　　以上五個問題中，第三個問題涉及到導語的類型。那末，導語有哪些類型呢？

　　一類是直接性導語：直接寫出事實的核心的導語。多是陳述性的像速記一樣地反映事實。

　　另一類是延緩性導語：多用于“軟”消息。即所報道的不是正在發展中的、變化中的或突發性的事件。它通常用來設置一種現場或創造某種氣氛。多是解釋性、說明性的。

　　導語的形式主要有：

　?。?、敘述式。用摘錄或綜合的方法，把消息中最新鮮、最主要的事實簡明扼要地寫出來。

　?。?、描寫式。對消息的主要事實或某一有意義的側面作簡潔樸素而又有特色的描寫，以釀成氣氛。

　?。场⑻釂柺?。先揭露矛盾，鮮明地、尖銳地提出問題，再作簡要的回答，引起讀者的關注和思考。

　?。?、結論式。把結論寫在開頭，提示報道某一事物的意義或目的或總結。

　?。怠⑻栒偈?。提出號召，給讀者指出方向和奮斗目標。

　　另外還有摘要式、評論式、綜合式、解釋式等等。

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　　這是消息的主干部分。它緊接導語之后，對導語作具體全面的闡述，具體展開事實或進一步突出中心，從而寫出導語所概括的內容，表現全篇消息的主題思想。應按“時間順序”或“邏輯順序”寫作，但仍然要先寫主要的，再寫次要的。

　　（四）背景

　?。薄⑹裁词潜尘埃啃侣劚尘埃甘录臍v史背景、周圍環境及與其它方面的聯系等。寫新聞有時要交代背景，目的在于幫助讀者深刻理解新聞的內容和價值，起到襯托、深化主題的作用，也就是回答五個“ｗ”中的why（為什么）。

　　西方新聞學認為背景就是對新聞事件作出的解釋。美國新聞學家賴斯特說得很清楚：“我看不出新聞背景與解釋有什么區別。”“解釋，在我看來，就是新聞報道的深入化。就是把單一的新聞事件放到一系列的事件中去寫”，“就是提供新聞的背景知識，從而使讀者能夠對新聞事件作出客觀的判斷?！?/p>

　　但是“解釋”不是議論，解釋本身就是事實，也就是說用事實去解釋。所以新聞背景又稱之為“事實背景”。

　?。?、背景有哪些作用？

　　第一個作用，是說明新聞事件的起因。

　　第二個作用，顯示或幫助讀者理解新聞事件的重要性。

　　第三個作用，突出新聞稿件的新聞價值。

　　第四個作用，表明記者的觀點。記者是不準在新聞中發表議論的，但是，誰也無法禁止記者通過自己來寫的新聞表達自己的立場和看法。純客觀的報道是不存在的。

　　３、背景的類型有幾種？常見的有三種：對比性的，說明性的，注釋性的。有的新聞學則將背景分為四種：人物背景、地理背景、歷史背景和事物背景。

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　　新聞的結尾有小結式、啟發式、號召式、分析式、展望式……等等。這些結尾寫作與一般記敘文結尾的寫作并無大的不同。