一、細描鳳首話開頭

　　1 說明

　　引言切題就是作文開頭先引用一句別人的話（名言、警句、俗語、諺語等），用這話作為作文的中心論點或從中引出中心論點，作文方法5。

　　用這種方法開頭具有與設喻切題同樣的優點。需要注意的是，引言與中心論點要一致。

　　2 舉例

　　例一

　　為者常成 行者常至 齊國國相晏子有句話：“為者常成，行者常至。”這是說，只有不斷地去做，去實踐的人，才能獲得成功；只有不斷前進的人，才能達到目的。

　　例二

　　事業是生命的鹽 “事業是生命的鹽，如果一生在事業上無所作為，人生將淡而無味。”這句話并非名家所言，而是出于一個二十幾歲的普通軋鋼工人之口，但卻道出了事業的重要性。

　　例三

　　語不驚人死不休 日本電視連續劇《排球女將》中有一句臺詞很精當：“第二名同倒數第一名是一樣的。”這句話是有道理的，因為他們都沒有達到自己的目的——奪取冠軍。作為一個有理想，有抱負的青年，必須有“語不驚人死不休”的精神，不實現理想不罷休。

　　3 分析

　　例一和例二是直接把引言當作中心論點；例三是以引言引出中心論點。

　　4 練習

　　請用引言切題法寫出下列文題的開頭。

　　（一） 做生活的強者

　　（二） 請將下面的話引到你的作文開頭中去，題目自擬。

　　值得別人妒忌的人是幸福的。但如果他回頭糾纏于那種妒忌，就會變為不幸了。

　　————陜西工業學校 王印堂

二、以事切題法

　　1 說明

　　以事切題就是作文的開頭先敘述一件事，然后根據所敘述之事，提出論點；或從此事聯想開來，引出自己的觀點，或者只是引出論題。

　　所述之事可以是國家大事，世界要聞；也可以是凡人小事，自然現象；還可以是逸聞軼事，文藝傳奇。用這種方法開頭，優點是：有事可論，針對性強；由此及彼，文路開闊。

　　2 舉例

　　例一

　　從筍頂石塊說起 我時常觀察自然界，觀察生活，有時觀察對象極為平常，極為細小，進而同自己連起來想一想，頗有得益。比如這幼芽吧，小時侯在江南農村，屋角陰暗潮濕的地面上，幾粒麥子或幾粒綠豆在毫無壓力的情況下長出來，長長的，細嫩細嫩，一碰即斷；而屋后竹林里的春筍，從土屋和石塊的重壓下頂出來，壯壯實實。他們給我留下的印象和感受極不同：前者唯有可憐而已，而后者，則是力量和奮斗。

　　例二

　　張飛之“智”和孔明之“勇” 張飛之勇，家喻戶曉；但張飛之“智”，知者甚少：取西川，他用了替身之計生擒了老將嚴顏，又義釋嚴顏，使他歸降做了先鋒。沿途城池皆為嚴顏部下把守，都望風歸順，張飛不須彎弓搭箭，竟先于孔明到達目的地，教師節作文《作文方法5》。

　　孔明之智，千古傳頌，以至遮沒了孔明之“勇”。然而坐守空城，焚香操琴，僅以二十名老軍在城門口灑掃，竟嚇退司馬懿十五萬之眾，這是何等膽量！

　　張飛的勇中之“智”，孔明的智中之“勇”，不禁使人想到今日青年人才中兩種值得注意的傾向。

　　例三

　　貴在“自我求全” 前不久，在走訪一位年輕廠長的時候，看到他的寫字臺玻璃下壓著一則條幅，上面工工整整地寫著兩個大字“求全”。他對我說，他知道自己有多少分量，每天低頭看見這兩個字，也算對自己的鞭策。

　　貴哉，自我求全的精神！

　　3 分析

　　例一先寫出自己對自然界觀察的情況，從中引出自己的觀點；例三二先寫小說中表現“張飛之智”和“孔明之勇”的情節，由此聯想到今日青年人才的某些情況，引出論題；例三由一位年輕廠長以條幅自勉的事引出自己的觀點。

　　4 練習

　　請用以事切題法做出下列文題的開頭。

　　（一）學習切忌“一暴十寒”

　　（二）不專心致志，則不得也