范文一
感言:我是√云南-郭天行-47,這是孩子上三年級的第一篇作文,寫前我問孩子:“作文要怎么寫”,孩子說:“頭身腳,帽衣鞋。”,我又問:“頭應該怎么寫”,“開門見山”他回答道。我接著問他“你課余生活都做些什么?”,孩子說:“做的多了”,于是就有了孩子作文的第一句話:我的課余生活像萬花筒一樣豐富多彩。后來他在電腦上看了一篇寫看書的的范文,于是說:“我要寫讀書。”就有了第二句話:但我最喜歡的還是看書。我又和他說:“你應該把課余生活做的事例舉一些出來,這樣會更具體。”這樣就有了開頭。總之這篇作文我按老師說的方法給孩子做了引導,由孩子自己獨立的完成后,我又和他一句一句的改,感覺比暑期引導他寫作文要輕松了許多。這篇作文被孩子的班主任在班上讀了兩遍,給了“真棒,95分”的最高評分。就象許多媽媽說的“真的很幸運,在孩子作文起步時有非常老師這樣無私的教導”,我從心里對老師說:“謝謝非常老師。”
范文二
我的課余生活像萬花筒一樣豐富多彩。可以在電腦上學習、聽歌、玩游戲,可以和媽媽在院子里打羽毛球,還可以和婆婆在家里玩乒乓球,但我最喜歡的還是看書。
我家的書架上擺滿了我喜歡的書,有充滿夢幻的童話書,有啟迪智慧的國學經典,有教我成語的成語大全,還有……。我課余生活時就像一條饑餓的小魚,在書的海洋里吸收知識的營養。一會兒到天空中尋問星星弟弟,《嫦娥奔月》是不是真的?;一會兒又來到《大森林》,讓可愛的小動物當我的導游,去發現大森林的美;甚至還穿越時空去到恐龍王國采訪恐龍,尋找《恐龍之謎》。當我有什么疑問時,《十萬個為什么》又會“啪”的一聲跳出來,為我解除疑問。
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