小動物觀察日記匯總10篇

　　忙碌而又充實的一天又過去了，我相信大家都是有收獲的，因此我們要寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的小動物觀察日記10篇，歡迎大家分享。

小動物觀察日記 篇1

　　8月10日 星期三 晴

　　今天，爸爸從姑婆家給我帶來了2只奇形怪狀的小動物—荷蘭鼠。聽姑婆講，它們是夫妻，已經生活了2年多，繁育過下一代好幾次了。

　　我看到它們時，特別興奮，特別的有趣，一下子問我爸爸有關它的許多問題。我也仔細的觀察了它們，我發現它的胡子比貓的胡子還要長，它有一身雪白帶黃的絨毛，好看極了，但是它的絨毛很粗糙，輕輕的去觸摸它，手感覺到有點麻麻的。它的爪子跟鋒利，不熟悉的你如果去摸它，它就會用爪子抓傷你，當然，它的爪子在用來保護自己的同時還可以為自己梳毛。它的耳朵比倉鼠還要小，我在想，這么小的耳朵這么能聽得見呢?聽爸爸說，它的耳朵是很靈敏的。它的尾巴比小白兔的尾巴還要短，短的程度好像沒有尾巴似的。整個身子看上去就是一只大老鼠，餓的時候亂叫，但是它吃的食物很奇怪，特別愛吃萵苣筍的葉子，平時也喜歡吃青菜和草。

　　這就是荷蘭鼠，小朋友，你看到過這樣的小動物嗎?

8月12日 星期五 晴

　　昨天，我向媽媽提了一個要求，就是把我家陽臺上的荷蘭鼠放出來，因為它們是被關在鐵籠子里面的，我想在今天放它們一天假，讓它們自由自在的活動一天。

　　荷蘭鼠最拿手的本領就是直壁爬墻，等我把它們把鐵籠子里放出來之后，就獨自一個人在客廳里做暑假作業，看到我人不在，這2只小家伙立刻行動起來，各自望喜歡的地方移動，等我出來看它們的時候，一只小家伙已經慢慢的爬到了陽臺玻璃最高的平臺上，另一只小家伙爬到了洗衣機上面，我不知道它們是如何爬上去的，我在想會不會是望管子上面爬上去的呢?我當場做了一個實驗，我把曬衣桿放好，然后抓起一只小家伙放在桿上，結果它很平穩的爬了過去。

　　荷蘭鼠真有一種特奇的本領，真所謂無所不能，我暗暗的稱它們為“俠客”

8月13日 星期六 晴

　　今天，我特別生氣，我在生那兩只荷蘭鼠的氣。因為我昨天晚上剛把陽臺打掃得干干凈凈，把鐵籠子關得好好的，把它們的食物盆洗的'清清爽爽，并且還給它們放上了最愛吃的食物—青菜。可今天一大早，我起床的時候，就聽見了它們發出的聲音，我還以為發生了什么事情，連忙跑到陽臺上一看，發現食物盆破了，鐵籠子破了…..，陽臺上到處是它們撒下的大便和屎。當時我的腦袋像爆炸了似的，隨手拿起衣架，狠狠的打了它們，它們被我打的團團轉，并時時發出咯咯咯的聲音，也許它們知道錯了，所以…….，嗨，畢竟它們是動物，我也只好原諒它們罷了。

小動物觀察日記 篇2

　　聽說螞蟻可以搬動比自己重幾十倍的東西，我有點不相信，我要來做個試驗。

　　我在我家樓下的一塊草坪上有一撒了一些餅干屑，再到附近的草坪上抓來一只螞蟻，把它放在餅干屑的面前，螞蟻先鉆到餅干屑下面，接著螞蟻就用我不怎么清楚的“秘密武器”來搬運起來餅干屑了，我懷疑這是幻覺，就揉了揉眼睛，但螞蟻還是輕松地搬運著餅干屑。我也拿出我的“觀察武器”——放大鏡。我用放大鏡仔細的看了看，原來螞蟻用的是他那強壯的下顎。我又上網查了查，結論是：螞蟻搬動西是把全身的力量都集中在下顎和腳。

　　耶！我終于解除了自己的謎團了！

小動物觀察日記 篇3

　　這天我去陽臺收衣服，忽然看見花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長著一對長長觸角，一雙小小眼睛，柔軟的身子上背上背著一個螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業，我決定觀察蝸牛。

　　我目不轉睛地盯著蝸牛。“蝸牛是害蟲還是益蟲？”，“為什么它爬過的地方會留下長長的一條線？”，“眼睛和鼻子在哪里？”，“它一分鐘能爬多遠？”一連串的問題在我的腦海里浮現。我跑進屋去問正在看電視的媽媽，媽媽說：“大自然很奇妙！你既然想明白蝸牛的秘密，為什么親自去細細實驗一下？”，聽了媽媽的話，我決定實驗一番。

　　想明白蝸牛是益蟲還是害蟲，我得用我的“食物實驗法”來測驗蝸牛。我找來樹葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面，但是它還是爬向樹葉。原先蝸牛是害蟲啊！

　　要明白蝸牛爬過的地方為什么會留下一條長長的線，我得用“查閱資料法”。原先蝸牛的足上有一種腺體，叫足腺。足腺能分泌出一種粘液，這種粘液干了以后，就會構成一條長長的白線。

　　之后，我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹葉和一根樹枝。蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰，就大口大口地吃了起來。我又拿來一個玩具和蒜頭，只見蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰，也吃了起來。經過實驗，我發現較長的觸角大慨是眼睛，較短的觸角是鼻子。

　　最后，我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠。我捉了一只蝸牛放在尺子上計時，過了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米，我又算了算大約它一小時能爬9米。

　　大自然有許多奇妙的現象正等著我們用眼睛觀察，用心去發現。你會發現好多的奧秘。

小動物觀察日記 篇4

　　下課了，蕓蕓在跳皮筋，她帽子上的兩個毛絨球也隨風跳動著。這時，洋洋過來了，他一把抓起毛絨球，扔了起來。這時，正好有一只十分美麗的小鳥從遠處飛來，它的羽毛是粉紅色的，頭上的羽毛是金黃色的。那只帽子剛好落在了這只小鳥的頭上。小鳥覺得非常好看，于是把它當做了鳥窩。

　　小鳥見身旁有一棵大樹，它就把帽子放在樹上，自已躲在里面睡大覺了。這時，洋洋和蕓蕓正在四處找帽子呢！一會兒，洋洋想：“我扔上天時，正有一只小鳥飛過，會不會是小鳥叼走了呢？”于是，洋洋就把他這個分析告訴了蕓蕓，蕓蕓說：“我們每一棵樹都看一看有沒有帽子！”他們倆人便開始找了，一會兒，洋洋發現有一棵樹上有一個毛絨球。他就叫來了蕓蕓，他們倆個人通過仔細觀察，知道了這個就是蕓蕓的帽子，里面還有只小鳥呢！蕓蕓對洋洋說；“我們把這只帽子送給小鳥吧！”洋洋說：“好！”于是這只帽子變成了這只美麗小鳥的家了。以后，如果你再次來到這棵樹的旁邊，你會看到樹上還會有一只帽子，那是小鳥的家。

　　一天，小明去公園散步。他突然聽見一陣微弱的鳥叫聲，他向四周望了望，發現大樹底下有一只小鳥。他躡手躡腳地走過去，生怕驚動了小鳥，他走到大樹底下一看，一只小鳥一動不動地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥，仔細觀察，發現小鳥受傷了。小明轉身就往家跑.

　　小明回到家里，先給小鳥的腿上藥，扎好繃帶，再給找來一個盒子，里面鋪上干草和棉花，為了讓小鳥住進去像它地一樣溫暖。每天放學后，小明都會及時給小鳥換藥，還經常陪它去外面呼吸新鮮空氣，陪它散步，小鳥有時還沖小明嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“謝謝你，小明。”

　　幾天后，在小明精心呵護下，小鳥的腿很快就好了，小明想：“小鳥是大自然的成員，還是把小鳥放回大自然吧！再說，如果不把小鳥放回去的話，它的爸爸、媽媽也一定很著急。”于是小明把小鳥帶回公園，；戀戀不舍地放飛了小鳥。他大聲對小鳥說：“再見，希望你早日和親人相見，祝你一路平安。”小鳥似乎聽懂了他的話，不停地嘰嘰喳喳叫，好像說：“別難過，我們還會見面。”它飛走時，還不時回頭望望小明，終于，它不再回頭，張開翅膀，飛向了遠方。

　　假如我是一只快活的小鳥，當清晨來臨，太陽公公從東方升起，散發出溫暖的、柔和的光芒的時候，我就可以在天空中迎著明媚的陽光自由自在地飛翔。

　　假如我是一只經歷過沙塵暴的小鳥，我要帶著滿身的灰塵讓人們看一看，告訴他們這個世界不應該是這個模樣，人們呀，你們應該警惕了，這個世界已經污染得很嚴重了。然后我再去找雨姐姐，讓她給我洗去滿身的塵埃，讓我再現美麗。

　　假如我是一只被蜘蛛網困住，又被一個小女孩救回家養在籠子里的小鳥。我要告訴小女孩，我知道她是愛我的，我也愛她。我要告訴她，我是從她充滿了感情的眼神中、從她給我的食物中知道她是愛我的。我要對她說，謝謝你救了我，謝謝你的愛。

　　假如我是一只被小女孩養在籠子里的小鳥，我想對這個養我的人，愛我的人說句心里話，朋友，你為什么把我一個人養在籠子里，你知道我是多么的寂寞和孤獨嗎？朋友，你知道嗎？我是一只鳥，我有翅膀，我要飛翔。

　　假如我是一只被小女孩放回大自然的小鳥，我會非常開心，我會珍惜這來之不易的自由。我也要對小女孩說，謝謝你給我的自由，我會永遠做人類的好朋友。