精選觀察日記模板九篇

　　一天又結(jié)束了，一定有不少感想，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。快來參考日記是怎么寫的吧，下面是小編整理的觀察日記9篇，歡迎閱讀與收藏。

觀察日記 篇1

　　聽爺爺說，一般的雞蛋在水里是不會浮起來的。我想親自做個實驗，觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來。

　　我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器里，但是雞蛋沉到水底了；那么用熟雞蛋來實驗，是否會浮起來呢？我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水里，雞蛋還是沉到水底了，試驗兩次都失敗了，我心里很難受。就跑去請教爸爸，爸爸說：“只有改變水的密度，雞蛋才能浮起來！”

　　“把水里加入適量的鹽，雞蛋就可以浮起來了！”

　　我按照爸爸教我的方法，先放了20克的鹽，雞蛋還是沒有浮起來，我又加了20克，也沒有浮起來，再加10克，雞蛋就緩緩的浮了起來！

　　我高興的告訴爸爸：“我成功了！”這次試驗，我學到了一個道理：只有在水里加適量的鹽，雞蛋才能浮起來。

觀察日記 篇2

　　20xx年xx月xx日

　　我把科學資料袋里的蠶豆放水里浸泡了整整兩天，拿出來是那樣的光滑，外皮綠綠的。

200xx年xx月xx日

　　我發(fā)現(xiàn)浸泡過的蠶豆更飽滿了，而且有點亮晶晶的。然后我又把浸泡了兩天的蠶豆放進透明的塑料杯子里，（相對各一顆）在外面圈上又新又薄的餐巾紙，中間放了一點花泥，這樣我就能十分清楚地觀察那棵蠶豆的生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我還給它澆了一點水。

20xx年xx月xx日

　　今天早上我發(fā)現(xiàn)泥土干了一點，讓我知道植物需要水分。我還有一個重大發(fā)現(xiàn)，你們看到了嗎？就是蠶豆發(fā)出了一點東西，我還不知道它是根還是芽，所以我去請教科學課鄒老師，鄒老師沒有直接告訴我答案，但給了我一些提示，讓我觀察它往上還是往下生長。我聽了鄒老師的話，放學迫不及待跑到家中，又對這個令我奇怪的東西觀察了，發(fā)現(xiàn)它又慢慢地往下伸過去了，最后，我斷定：它是根。

20xx年xx月xx日

　　知道它是根后，我繼續(xù)尋找它的芽，我想：根都已經(jīng)長出來了，芽應(yīng)該也要長出來了。果然不出我所料，過了幾天，我再去看它，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)長出了一小葉，那葉子又嫩又薄，有一點皺，靠外面的葉子要大一點，靠里面的只有一點點。通過我自己親手做實驗證實，植物生長需要陽光。

　　繼續(xù)觀察。

觀察日記 篇3

　　大家都見過櫻花吧！它可真美呀，大家快去公園里看看吧！

　　櫻花已經(jīng)開得不少了。每朵花有五個花瓣，花瓣是桃形的，黃色的花柱上頂著像小絨球似的花蕊，有的正含苞待放，透出深紅色來，艷得很；有的已經(jīng)綻開，露出粉紅色的笑臉來；有的怒放了，粉白的粉白的，十分美麗。

　　這么多的櫻花，一朵有一朵的姿勢。你看，這一簇簇，一片片，壓滿枝頭，開滿晴空，你分不清花朵、花瓣、花萼、花蕊，只是一球球、一串串，像銀白的霜花，像透明的木屑，像水洗的胭脂。我仿佛覺得自己就是一朵那美麗的櫻花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光里。微風吹來，我就翩翩起舞，樹上的花瓣紛紛落下，像是下了一陣櫻花雨。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，小蜜蜂聞到香味，飛了過來，邊采蜜邊跟我說清早采蜜的快樂。

　　櫻花是那么美麗動人，我真喜歡它！

觀察日記 篇4

　　轉(zhuǎn)眼就到了第四天，我突然發(fā)現(xiàn)了另一顆種子也破裂了！里面露出了一顆嫩綠的小芽！終于長出來啦！我興奮地叫起來。再看看第一顆種子，它的芽好長啊！應(yīng)該有七厘米了。過了八個小時，我又去看第一顆的小芽，它又長長了。我用直尺一量，哇！已經(jīng)13。5厘米啦！另一顆的芽也有五厘米了。我心想：它們的生長速度可真快啊！

　　再過兩天，我就可以把它們移到我的大水缸啦！

觀察日記 篇5

　　“拇指樹旗”，是“十指聯(lián)動工作法”的關(guān)鍵。

　　左家村左小林左書記今天對我說：要想建設(shè)美麗的左家村，就必須充分有效的發(fā)揮黨員干部的示范引領(lǐng)作用，就好像人的兩只手，十根指頭，要以拇指帶動十指，通過示范引領(lǐng)，讓干部群眾的心往一處想，勁往一處使，形成干事創(chuàng)業(yè)的.強大合力，推動村里的各項工作都向著良性方向發(fā)展。

　　左小林書記的這番話，讓我感觸頗深。在左家村，情況也確實如此。

　　左小林書記是靠種植蘋果致富的。在掌握了技能并獲取利益以后，他帶動村民種植蘋果，左家村逐步成了蘋果種植大村，蘋果也成為其主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。

　　相同具有榜樣作用的例子還有左家村監(jiān)委會主任左肇偉。左肇偉以前在工地打工，后來他在村里組建了一個小型基建隊，帶著村民在塬區(qū)包工包活，搞小型建筑，這個基建隊，現(xiàn)在已經(jīng)日益龐大，基建隊不僅收益頗豐，還解決了村里一部分人的就業(yè)問題。

　　這兩個例子充分說明“拇指樹旗”的重要性，我想，在這些經(jīng)驗豐富的村干部身上，我要學的還很多很多。

觀察日記 篇6

　　放學的路上，我很好奇豆子發(fā)芽以后還會有什么變化呢？我飛快地跑回家，直奔裝豆芽的小瓶子。

　　啊！豆芽真是出乎我的意料，只一天的時間就長了一大截，兩片豆瓣好像有點小了，可能是養(yǎng)分都讓豆芽給吸收了吧。豆芽有兩厘米多長，豆芽的尾部還有一些像根一樣的東西，看起來就像一條長長的蚯蚓。

　　媽媽說："這就是我們平時吃的黃豆芽，只不過賣豆芽的人要給泡豆子的水里添加一些養(yǎng)料，所以菜市場買的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壯一些。"哈哈，原來如此啊！經(jīng)過這些天的辛勤勞動，我不僅鍛煉了自己的觀察能力，還學到了很多課外知識呢！

　　我一直想知道豆子是怎樣發(fā)芽的。

　　這一天放學的時候，老師留給我們一項特殊的"任務(wù)"那就是泡豆子。

　　回到家，我順手抓了幾顆綠豆，把它們放在一個約十幾厘米高的杯子里，并加滿水，這樣我就開始觀察綠豆是如何發(fā)芽的。

　　第一天，我信心十足的走到玻璃杯前，豆子好像跟我作對似的，一點變化也沒有。我自我安慰地說："這是第一天，變化不太大，再等幾天，可能就發(fā)芽了。"第二天，我發(fā)現(xiàn)水位下降急速。它們真能"喝"啊。我還發(fā)現(xiàn)，綠豆表面裂開一條小縫，指不定從里面鉆出什么來。

　　第三天，我已經(jīng)快沒信心了，心不在焉的過去看看。可這次卻令我大跌眼鏡：豆子竟然發(fā)芽了，最長的芽有一兩厘米呢！

　　功夫不負有心人，看到豆子發(fā)芽了，我好高興！

　　第一天：下午放學回家，我拿起一個杯子，灌滿水，拔幾顆豆寶寶一顆一顆的放下去。看見一顆顆可愛的豆包鬧就像喝醉酒似的，搖搖晃晃的下去了。我心里在想：明天的豆寶寶會是什么樣的呢？會不會脫皮呢？

　　第二天：中午放學回到家，我不急著寫作業(yè)，先跑到廚房，看一下豆寶寶會有什么變化，進到廚房，我發(fā)現(xiàn)豆寶寶長胖了，長嫩了！開始脫皮了，但豆寶寶沒發(fā)芽，過了一會兒，豆寶寶的皮脫下來了！一個，兩個，三個，四個……這時候，被子里面的水逐漸變成灰色，但是有點發(fā)白，我給豆寶寶換了換水，以前的污水變成了現(xiàn)在的干凈水。我想：豆寶寶應(yīng)該舒服了吧！明天的豆寶寶應(yīng)該是什么樣的呢？會不會發(fā)芽呢？

　　第三天：下午放學后，吃過午飯，我看見那些都寶寶開始發(fā)黑，豆尖還露出一點小芽。這時候我突然發(fā)現(xiàn)都報道開始有皺紋了，像奶奶的皺紋一樣。但是杯子里的水又變成污水，我再一次換水。這是太神奇了！

　　第四天：經(jīng)過我的精心照顧。豆寶寶越來越大。呵呵我終于學會泡豆子了，通過細心的觀察和動手，我體驗了泡豆子的過程。真是太有趣了！