三年級觀察日記范文1

　　最近，我對觀察小動物發生了興趣。家門前的草叢里我經常發現蜥蜴，只是苦于抓不住它。今天，有一只小蜥蜴居然從草叢里爬到我家門口，我一把按住了它，連忙把它放進一個小瓶子里。在科學課上，我知道蜥蜴是一種爬行動物，俗稱“四腳蛇”。身上有細鱗，尾巴很長，腳上有鉤爪，生活在草叢里，速度極快。

　　看著瓶子里的小蜥蜴，我想看個究竟。我開始逗它玩了。我小心翼翼地把手伸進瓶子里，并從蜥蜴的腹部來了一個“猴子撈月”，沒想到被它咬了一口，我緊張極了，生怕咬了會中毒。哪知道一點也不疼。我想：它一定沒有牙齒，也沒他們說的那樣有毒。“我就大膽地把蜥蜴從瓶子里掏了出來。它確實沒有尖尖的牙齒，手摸上去有點粗糙。這時，我發現它好象要睡了，過了一會兒，它果然把眼睛閉上了。蜥蜴和人一樣也有作息時間啊！

　　我愛小蜥蜴，可愛的小蜥蜴！

三年級觀察日記范文2

　　我家有一只小狗，它的名字叫阿福，它有一雙可愛的眼睛，它的毛是金黃色的，它在陽光的照耀下顯得更加美麗。

　　今天中午，我在找它，找著找著我看見一只老鼠，然后我一直叫：“阿福快過來！”。過了幾秒我看見它好像一支箭一樣飛奔過來，它過來以后我就叫阿福去把那只老鼠要咬死，咬死以后我就拿一把掃把，把那只死老鼠掃到垃圾桶旁邊之后，我就把掃把放回去，然后我就帶阿福出去散步，走著走著我看見別人吃完的雞骨頭就扔掉了，阿福看見了，就跑過去，想要吃的時候被我拉住了，后來它使勁往前跑，那時候我沒有力氣了，還是被阿福給吃了，忽然我想到了一個法子，就是把阿福抱起來，那就可以了，然后我就走過去把它給抱回家了

　　今天阿福很調皮但是它也是很可愛的。

三年級觀察日記范文3

　　雨過初晴，陽光特別燦爛，空氣格外清新。我走出院子，來觀察蜻蜓。

　　蜻蜓在我家門前的草叢里棲息。它們大多是剛出生不久的小蜻蜓，紅的綠的品種齊全。我一走近，它們受驚了，在草叢里飛來飛去，好象一群穿著漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。

　　我蹲下身，仔細觀察一只剛剛停飛的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒綠豆大，很亮，近似圓形，碧綠色，眼珠只是一個小黑點，這就是課本上所說的復眼了。與蜻蜓的整個身體比較，可真是一對大眼睛了。難怪它捉蟲本領高。蜻蜓的尾巴很長，有我的兩節手指長。它的尾巴前面細，最后面一截粗，有三種顏色，藍、黃、黑相間。最漂亮的是它身上那像透明紗窗似的翅膀，一邊兩個，大小不一，互相對稱。輕輕一碰，它一展翅，輕盈地飛了。

　　多可愛的'小精靈呀！

三年級觀察日記范文4

　　我家有一只小白兔。小白兔渾身雪白，就像一個雪球一樣，沒有一根黑毛。它的眼睛像兩顆紅寶石，長長的耳朵上都看得出來血絲，三瓣嘴吃起東西來會發出"咔咔"的響聲，四短短的腿跑起來可快了！

　　小白兔最喜歡吃蘿卜和青草。它要是來到了草地上，一看見那些綠油油的青草，歡天喜地的，馬上狼吞虎咽的吃了起來，小白兔吃東西的時候東吃一口，西吃一口，可能不同地方的青草有不同的滋味吧。吃飽了，它還會懶洋洋的趴在草地上曬太陽，一動也不動。

　　它要是高興，就會在草地上跑來跑去，可是，如果草叢里有一點響動，小白兔就會立刻抬起頭來，兩只耳朵異常的豎起來，警惕的看著草叢中。要是發現有陌生人走過來，小兔子便會撒開自己短短的四條腿跑開。小兔子若是不高興，無論你怎么逗它玩，它也只是躺著睡覺。

　　小兔子還很調皮，它會和你玩捉迷藏，當你一下子不注意它，小白兔就會不知道跑到哪里去，當你到處都找不到它的時候，它才會跑出來，小白兔可真調皮啊！

　　小白兔還很愛干凈，它會給自己"洗澡" 只見它抹抹臉、舔舔手，再抹抹臉、再舔舔手。。。。。。小白兔給自己洗好了臉，又開始洗腳，只見它先舔舔腳心，又把腳趾伸開，舔舔腳趾。然后，它把全身都給"洗"了一遍，馬上就變得全身雪白了，小白兔可真愛干凈啊。

　　小白兔讓我的生活充滿了樂趣，我真喜歡小白兔啊！

三年級觀察日記范文5

　　“快出來看日食！”我一聽，心想：日食很長時間才能出現一次，要是這次錯過了，我一輩子都看不到了呀！想到這里，我趕緊跑到奶奶家的院子里，呀！太陽果然有個缺口。據說長江流域是最佳觀察點，在我們這里只能看到日偏食。所以，我趕緊跑回家打開電視，看到長江流域那里的天已經黑了下來，那里的人仿佛經歷了一次白天如黑夜的奇妙旅程。

　　日食分五個階段：初虧——食既——食甚——生光——復圓。通過查閱資料，我明白了當太陽、月球、地球排成一條線時，地球便會進入月球的本影或半影，這樣日食據產生了。日食可分日全食、日環食和日偏食。這次日食屬于日全食，至少360年才能看到一次日全食。而日偏食平均每隔3年就能看到一次。

　　真是機會難得呀，真希望能再見到一次日食。同時，我仰望蒼穹，想了解更多的天文知識。

三年級觀察日記范文6

　　今天，陳老師給我了幾條可愛的小蚯蚓，讓我們觀察它。小蚯蚓的身子細細的，長長的，身上有一節一節的環節。當我仔細觀察時，發現小蚯蚓的前端有一節特別寬的環節，翻看書本后知道這個環節叫環帶，是蚯蚓的心臟部位。我把蚯蚓放在手上，蚯蚓就會亂蹦亂跳，還在我的手上留下黃黃的黏液，我想這可能是蚯蚓的血液吧!我放學后一定要去查查這到底是什么東西。回到家里，我把蚯蚓放在小盆子里，上面蓋上塑料紙......

　　第二天，當我來到陽臺上發現小蚯蚓不會動了，我大驚失色，趕緊把我心愛的糖放在它的面前，可是它還是一動不動，可能是死了吧。我把它埋在花盆的泥土里。我又到小區的綠地里捉了幾條，我吸取了前一次的教訓，把蚯蚓放在潮濕的土壤里，給它一個舒適的生活環境。

　　新捉來的蚯蚓“活潑可愛”，在它的“新家”里舒適地生活著，每天在家里休閑地“散散步，逛逛家”。一天晚上，我想看看可愛的小蚯蚓晚上是不是和我們一樣在家里睡覺?當我來到陽臺中，一打開燈，發現蚯蚓們都爬出來了，它們不是很喜歡泥土嗎?怎么會在土壤上面呢?我睜大眼睛看它們究竟要爬到哪里去?沒想到，蚯蚓一一爬回去了，我感到很奇怪，就上網查資料，原來蚯蚓是夜間活動的動物，一般是白天在土壤里休息，晚上出來尋找事物。而且蚯蚓很怕光。當我開燈時，它們以為是白天到了，就很快鉆到土壤里去了。我還知道蚯蚓是沒有眼睛的小動物，主要靠皮膚來感受光線的強弱的。

　　我知道了這些知識后告訴自己以后不要打擾它們尋找食物，同時把這件事告訴爸爸媽媽，讓我們一起來照看這些可愛的蚯蚓