最近我報(bào)名參加了由新華書店開展的“小小圖書管理員的活動(dòng)”，目的是讓我們更加了解圖書知識(shí)。第二天，老師便讓我們下午帶紙和筆來，誰也不知道要干什么。

　　下午的活動(dòng)開始了，老師宣布下午的活動(dòng)內(nèi)容：用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，抄寫書店的古詩(shī)書中描寫云、雨、花的詩(shī)句，越多越好，最后要進(jìn)行朗讀比賽，看誰能撐到最后。老師一聲令下，大家都忙活開了，有找《唐詩(shī)三百首》的，有找《宋詞三百首》的，還有的人翻起了《學(xué)唐詩(shī)》，大家都忙的不亦樂乎，周圍除了別人看書的聲音外，只剩下我們抄詩(shī)、翻書和偶爾的討論聲……

　　一小時(shí)的時(shí)間很快過去了，只見大家有的搖頭晃腦，似乎已準(zhǔn)備充分；有的卻是滿頭大汗、抓耳撓腮，準(zhǔn)備的好像還不充分。但不管怎么樣，大家都做起了比賽的準(zhǔn)備……

　　比賽開始了，隨著幾輪的過去，有的`人依然顯得很隨意，看起來沒多大壓力，有的人卻不一樣了，一副焦急的樣子，好像是“儲(chǔ)備”不夠了，有的人便在一旁“幸災(zāi)樂禍”起來。終于，有人被淘汰了，剩下來的人都松了口氣為少了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手而高興起來。可隨著淘汰的人越來越多，氣氛漸漸緊張起來，我小心翼翼的看著我抄的詩(shī)句，生怕別人把我的詩(shī)句讀完。

　　最后，只剩下我和另外倆個(gè)人的比賽，但因?yàn)槲宜脑?shī)句有很多先前都讀過了，所以首先被淘汰，只剩下兩名女生之間的“決斗”。只見她們兩個(gè)讀出來的都是我們未曾聽過的宋詞，兩個(gè)人旗鼓相當(dāng)，大家都看不出誰會(huì)贏。

　　經(jīng)過數(shù)十輪的比拼，一名女生漸漸顯得吃力，終于敗了。問贏得女生訣竅時(shí)，她說到：“我抄了四十多條”。把我們嚇傻了。

　　通過此次活動(dòng)，我明白了：我們對(duì)詩(shī)詞的了解還并不充分，我們以后一定要多記詩(shī)詞，才能顯得你有文采，有修養(yǎng)。

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