【必備】想象的作文六篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的想象的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
我覺得手每天無所事事地晃著，好像都沒有事做。但昨天晚上，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見我的手罷工了……
早上我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)手像山一樣重，重得我都快要抬不起來了，看來我的手真的罷工了！
當(dāng)我下樓吃早餐時(shí)，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽沒有煮早餐，原來他們的手也罷工了。于是我們一家三口去到小區(qū)的包子店吃包子。到了那里，發(fā)現(xiàn)沒有包子賣，包子店老板的手也罷工了。沒有早餐吃，我只能餓著肚子去上學(xué)。
上課時(shí)，老師想打開電腦，在黑板上寫重點(diǎn)，可是手也罷工了，只能空講。我們聽得云里霧里，這一天的課算是白上了。
這時(shí)，我覺得手可以做好多事情，人是離不開這雙手的。手可以穿衣吃飯，可以創(chuàng)造財(cái)富，可以教書育人，可以做的事太多太多……
突然耳邊傳來一種奇怪的聲音，“叮鈴鈴”我睜開眼一看，原來是鬧鐘響了！幸好是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我親了親自己的雙手，說：”有你們真好”！
想象的作文 篇2
一天，我打開了一個(gè)盒子。
這是一個(gè)圣誕節(jié)的夜晚，正當(dāng)我要去床前美美地睡上一覺時(shí)，一位留著白胡子，穿著一身紅棉襖，頭上還戴著一頂圣誕帽的老人穿過我的窗子，飛了進(jìn)來，他手提一個(gè)精美的禮物盒，我一眼就認(rèn)出了他，是圣誕老人！我又驚又喜，但是圣誕老人放下禮物就走了。
我悄悄地打開了盒子，在盒子被打開的一剎那，一股強(qiáng)大的引力一下子把我吸引去，我只感覺自己的身上越來越小，轉(zhuǎn)眼就穿入了盒子，等我再睜開眼睛，咦，這里怎么都是食品？難道這就是傳說中的食物國？你別說這可真是名副其實(shí)啊！你看這里的一切都是用我們?nèi)粘Ｉ畹氖称分瞥傻模热缯跉g迎我的小孩子們，他們頭上戴德帽子是用吃完的西瓜皮做成的，紅撲撲的臉頰是一個(gè)個(gè)大蘋果，身子是軟乎乎的大面包，胳膊和腿是一節(jié)一節(jié)的藕。食物小人們住的房子是用面包做成的，房頂是一個(gè)巨大的三明治，屋子是用四塊棗泥面包制成的，看起來十分小巧可愛。
我一進(jìn)入食物國，食物小人們就歡呼雀躍，蹦蹦跳跳地歡迎我：“歡迎你進(jìn)入食物國，要不要用餐？”我很好奇這里的食物，于是滿口答應(yīng)了。我被食物小人用茄子車帶到了巧克力做的飯桌旁。不一會(huì)兒，香噴噴的巧克力面包、棒棒糖牛奶等我從沒有見過的食品全部被服務(wù)員端了上來。我不禁“哇”的一聲叫出了聲。
一聲尖叫讓我從夢(mèng)中醒來。“哎呀，剛才是夢(mèng)啊”哦，天哪，我真不想讓自己驚醒，多美的夢(mèng)啊，假如我能接著做下去該多好！
從夢(mèng)中醒來之后，就一直沒有入睡，一直在回憶我去食物國的事情。我真希望下次還能夢(mèng)到這樣稀奇的事情。
想象的作文 篇3
20xx年，我已經(jīng)是一名舉世聞名的發(fā)明家了，我在高科技產(chǎn)品發(fā)布會(huì)的展臺(tái)上，介紹我新發(fā)明的電視機(jī)。
它有著用黑晶做成的外框，機(jī)身很薄，只有一厘米厚，整個(gè)機(jī)子就是一個(gè)屏幕，沒有一個(gè)開關(guān)。沒有開關(guān)，怎么控制呀？別擔(dān)心，它的控制方法有兩種：第一種方法是用手觸摸屏幕的任何一個(gè)地方，都會(huì)出現(xiàn)主菜單，引導(dǎo)你進(jìn)行操作。第二種方法更神奇，它能聽懂你的話，一到家，只要你說：“開機(jī)！”它就會(huì)自動(dòng)開機(jī)。如果你想看哪個(gè)頻道，只要對(duì)它說那個(gè)頻道的名稱就行了，因?yàn)槲以谠O(shè)計(jì)時(shí)安裝了音控識(shí)別系統(tǒng)，使它能識(shí)別各個(gè)電視臺(tái)的臺(tái)名和音量的大小。
長時(shí)間看電視會(huì)傷害眼睛，所以家長都會(huì)限制小孩看電視的時(shí)間。可我發(fā)明的電視機(jī)會(huì)自動(dòng)限制時(shí)間，它會(huì)在連續(xù)播放一定時(shí)間后關(guān)機(jī)十分鐘，在這十分鐘里，任何聲控操作都不會(huì)產(chǎn)生效果。
夜深了，電視機(jī)的音量會(huì)自動(dòng)減輕，并提醒你：夜深了，不要影響鄰居休息！
我相信，這種電視機(jī)會(huì)受到萬眾喜愛。所以，我現(xiàn)在一定要好好讀書，不久的將來，我相信我一定能制造出這種電視機(jī)，讓今天的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
想象的作文 篇4
有一天我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了我來到20年后。我看到了那時(shí)的科技十分發(fā)達(dá)，人類發(fā)明了光能汽車、智能按摩床、不斷水的筆……
但是，地球也因?yàn)槿祟愰_發(fā)過度被科學(xué)家發(fā)現(xiàn)將在十年后爆炸。到時(shí)將有三分之二的'人會(huì)死亡，剩下的三分之一的人將乘坐神舟50號(hào)飛船移民到月球。
但在月球上生活的人只能生活在氧氣空氣罩中，因?yàn)樵虑蛏系目諝庀∩伲藗儾荒芟裨诘厍蛏弦粯幼杂傻睾粑５藗冞€是不思悔改地過度開發(fā)資源，月球上的資源也越來越少了。
這樣的舉動(dòng)驚動(dòng)了生活在其他星球的外星人。外星人每天都會(huì)來攻擊人類的氧氣罩，人們了不斷地反擊反星人。
突然有一天，外星人的大部隊(duì)突然襲擊，人類的軍隊(duì)很快就被消滅光了，整個(gè)月球變成了一個(gè)巨型火球，人類就這樣永遠(yuǎn)滅亡了……
這時(shí)候我突然從夢(mèng)中驚醒了，原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀！
想象的作文 篇5
大家好，我叫大熊貓，但我不是熊也不是貓，而是中國的“國寶”，同時(shí)還是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢!世界的人都認(rèn)識(shí)我，大家都可喜歡我了。
我有一個(gè)大大的八字“黑眼圈”，就像戴著一副墨鏡，看起來個(gè)性十足!眼睛閃閃發(fā)光，好奇地看著這個(gè)世界。我的頭上長著一對(duì)毛茸茸的黑耳朵，白白的肚子軟軟的，四肢是黑色的，爪子特別鋒利。
我生長的地方有藍(lán)藍(lán)的天空，悠悠地飄著朵朵白云，還有清清的河水，里面游著各種各樣小魚，環(huán)境特別優(yōu)美。這里還有一個(gè)特別好的地方，那就是竹林多，這可是我“大胃王”的天下，因?yàn)槲乙惶炷艹院脦资锏闹褡幽?好了，說了這么多，都感覺餓了，我要吃竹子去了!
我們有時(shí)在玩耍，有時(shí)在睡覺，有時(shí)會(huì)在竹林里吃著美味的竹子。有時(shí)天冷了在地上打滾，好讓自己的身體暖和起來，有時(shí)還會(huì)戴上一頂竹帽子，表演“功夫熊貓”的劇情。每一天都是這樣，睡覺占了一天的百分之五十三，吃又占了百分之四十五，剩下的時(shí)間是玩。所以人們看到我的時(shí)候不是在吃就是在睡覺，所以我就胖乎乎的，睜著萌萌的眼睛，走路慢吞吞的。如果有聲音，我就會(huì)馬上爬到樹上躲起來——?jiǎng)e看我胖，爬樹我可很在行!
你知道我為什么被稱為“國寶”的嗎?我來告訴你：原因一是我的數(shù)量很稀少;原因二是我被稱為“活化石”;原因三我還很可愛，是中外友誼的重要象征之一，經(jīng)常被贈(zèng)送到一些友國。
看，我是如此可愛，還是“國寶”，你們說，是不是要好好保護(hù)、呵護(hù)我呢!
想象的作文 篇6
有一天，小明在放學(xué)回家的路上，撿到了一本書。那本書的封面上寫著，“一本有魔法的書”這幾個(gè)字。小明很好奇，他想知道，這是怎樣一本有魔法的書？
他翻到了第一頁，上面寫著一段字：“我是一位有魔法的書，你只需要在我后面的紙上，寫下你想要的東西，那些東西就會(huì)被你所有，你想要一個(gè)世界，想要一個(gè)王國都行。”
小明想試一試，正好他剛上完體育課，正好有點(diǎn)渴。他就第二頁上寫，我想要一瓶酸奶。就在這時(shí)，他的面前憑空出現(xiàn)了一瓶酸奶，然后第二頁就消失了。小明很高興，他想：“我有一本有魔法的書，我想要什么都行。”他就把這邊有魔法的書帶回了家。
正好今天晚上媽媽做的是他不喜歡吃的蔬菜，他就想：“哎，我要是能吃肉多好啊！”于是他找到那本有魔法的書，在第三頁寫上，我不想吃蔬菜，我想吃肉。于是，蔬菜全部都變成了肉。
第三天，又要上學(xué)了，小明想：“哎，要是不用上學(xué)多好啊。”于是他又找到那本有魔法的書，在第四頁寫上了我不想上學(xué)這幾個(gè)字，于是第四頁就消失了。小明沒有去上學(xué)，老師也沒有批評(píng)他的家長和他，就像他自己去上學(xué)了一樣。小明開心極了，他想自己有一本有魔法的書，能帶來想要的一切，所以他非常的高興，要的愿望也越來越大。首先是沒有零花錢了，他就說我想要很多很多的錢，那本有魔法的書就給他帶來了很多很多錢……
最后他在最后一頁上寫“我想要一個(gè)世界”，可是那本有魔法的書并沒有給他一個(gè)世界，而是回到了他撿書的那一刻。
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