22世紀(jì)之行-想象作文500字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的22世紀(jì)之行-想象作文500字,希望能夠幫助到大家。
22世紀(jì)之行-想象作文500字1
未來是美好的,有很多我們意想不到的事情,比如手機(jī)、飛機(jī)、氣車、火箭······的作用,我希望未來更好,更神奇。
我希望未來的打印機(jī),可以打印出真的東西,比如打印一套套餐,打印出來的,就是可以吃的飯。整個(gè)家都由電腦操作,比如開門,不用人去開,機(jī)器就去干了,要么指紋正確,要么就是經(jīng)過主人的同意,才能進(jìn)入。比如我們餓了,只需要說一句話,電腦便會(huì)在20分鐘內(nèi),把飯做好,擺好叫你吃飯,如果想自己做,電腦便會(huì)把你想做的,飯的菜譜給你,還會(huì)手把手輔導(dǎo)。比如你要睡覺,只要說出來,它會(huì)把漱口水、牙膏和牙刷、洗臉?biāo)⑾茨_水······都準(zhǔn)備好,再叫你去,再說“休息”整間房子就會(huì)進(jìn)入休息狀態(tài)。早上電腦會(huì)自動(dòng)用溫柔的音樂叫你起床,你醒來會(huì)自動(dòng)停止音樂,會(huì)自動(dòng)準(zhǔn)備好早餐,讓你準(zhǔn)備好,再吃早餐。鞋子也有大作用,也可以用語言操作,鞋子也可以飛行,也可以加速,也可以報(bào)時(shí)。還有凳子,它上面有三個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色、一個(gè)是藍(lán)色、一個(gè)是綠色,紅色按鈕是天冷時(shí),按下去凳子會(huì)變暖,藍(lán)色按鈕是天熱時(shí),按下去凳子會(huì)變冷,綠色按鈕是要移動(dòng)時(shí),按下去凳子會(huì)長出輪子,可以進(jìn)行移動(dòng)。
未來可能還有很多我們意想不到的發(fā)明,會(huì)讓我們更意外,更不敢相信。
22世紀(jì)之行-想象作文500字2
我是一個(gè)愛想象的小女孩,今天,我又要開始我的幻想旅程啦!
一天孫悟空騰云駕霧來到我家,對(duì)我說:小姑娘,你想不想與我一起去東海龍宮游玩一番?我聽了,不假思索地答道:當(dāng)然可以!于是他把我領(lǐng)到一片云上,飛往東海龍宮。我們穿過了朵朵白云,不知過了多久,我們到了,他教了我一遍避水訣怎么念,說了一句:俺老孫先走一步。就撲通一聲跳下水,而我呢,則一邊念著避水訣,一邊小心翼翼的往水下蹭。下了水,我繼續(xù)跟他往前游。不一會(huì)兒,我看到一個(gè)金碧輝煌的宮殿,宮殿大門上方有四個(gè)大字:東海龍宮。原來,這就是大名鼎鼎的東海龍宮呀!大門口有兩只蝦兵手握長矛,正在放哨,還有蟹將在門口看守著。他們看見孫悟空,而且后面還跟著一個(gè)陌生人,很是害怕,舉起兵器哆嗦地叫道:大,大膽妖怪,又又來龍宮做什么!孫悟空笑瞇瞇地說:沒什么,我只是帶我朋友來參觀龍宮的。蝦兵蟹將一聽,恍然大悟,把我們放了進(jìn)去。
往里走時(shí),我想:龍王是不是脾氣特別壞,頭上長了兩個(gè)角?當(dāng)我看到龍王時(shí),和我想象中的差不多,只不過脾氣比較好。當(dāng)孫悟空向龍王說明我來龍宮的意圖時(shí),龍王十分爽快地答應(yīng)了。
在龍宮里,我見到了海底明珠,珊瑚樹,各種珍奇的海底生物真是讓我大開眼界,可是時(shí)間不早了,我戀戀不舍和龍王告了別,離開了龍宮。
想象是美好的,每個(gè)人都有美好的想象,讓我們插上想象的翅膀,在想象的天空里飛翔。
22世紀(jì)之行-想象作文500字3
我上學(xué)的學(xué)校,是一所電腦學(xué)校,這里有成千上萬臺(tái)電腦,它們是學(xué)校的主角。
學(xué)校的大門上有一個(gè)xx攝像機(jī),把要進(jìn)學(xué)校的人從頭到腳掃一遍,然后輸進(jìn)“百寶箱”,如果你是“箱內(nèi)”的“會(huì)員”,那么你就可以進(jìn)去了。
走進(jìn)教室,你會(huì)感覺像家一樣,舒適極了!如果是夏天,剛進(jìn)去就會(huì)有一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來。如果是冬天,剛進(jìn)去就會(huì)有好些溫順的“小精靈”飛過來緊緊貼在你的身上,讓你感到溫暖無比!
“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”!該上課了。如果老師沒有來,或者是不想講,當(dāng)然可以。只要一點(diǎn)辦公桌上或者手機(jī)上的“開始上課”,那么就會(huì)從班級(jí)的角落里冒出來一位機(jī)器人老師,課堂所要學(xué)的知識(shí)它都會(huì)一點(diǎn)不落地給講下來,而且這里的黑板也不用等老師找到黑板擦再去擦——這是很費(fèi)時(shí)間的,如果要想把黑板上寫的哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)擦掉,那只要點(diǎn)擊一下黑板邊的小按鈕“擦”,然后再點(diǎn)擊一下要擦的東西,那么黑板上要擦去的東西就消失了。
當(dāng)然,如果老師們不想改家庭作業(yè)和課堂作業(yè)的話,就點(diǎn)擊一下辦公桌上小小的“改”字,那么就會(huì)從辦公桌邊伸出一個(gè)“微型小手”來幫助老師們改作業(yè)。如果有哪個(gè)同學(xué)的作業(yè)有錯(cuò)題,那么也不用老師再一個(gè)個(gè)把本子放到他們的課桌上,只需將作業(yè)投進(jìn)一個(gè)“訂正作業(yè)”的小縫里,那么一本本有錯(cuò)的作業(yè)本就會(huì)準(zhǔn)確無誤地到達(dá)它們自己小主人的手里。
我所在的電腦學(xué)校功能還有很多很多,每個(gè)電腦裝備都很負(fù)責(zé)任。最負(fù)責(zé)任的就是晚上的報(bào)警裝備,它非常盡職盡責(zé),只要有陌生人的聲音,它就會(huì)“嘀嘀”地報(bào)警。
這就是我上學(xué)所在的電腦學(xué)校,你們千萬不要小看這里呦!
22世紀(jì)之行-想象作文500字4
50年以后,即20xx年,我們地球會(huì)變成什么樣呢?現(xiàn)在,我就帶你去看看吧!
20xx年,地球上再也沒有資源枯竭的問題了。因?yàn)槿藗円呀?jīng)懂得怎樣利用光了。現(xiàn)在,我就給你講講幾種充分利用光來幫助人們生活的儀器吧!
光燈:它可以利用夜明珠的特點(diǎn),用對(duì)這些夜明珠進(jìn)行加強(qiáng)儀器,來讓夜明珠產(chǎn)生比原來強(qiáng)好幾倍的光亮。
光電視:它不僅可以光的熱能作為能量來源,并且可以接收在光中傳播的信號(hào),使人們能以比原來快幾千萬倍的速度接收電視。
光水源殺菌器:它能夠吸收紅外線、紫外線等太陽中的光線,把其中不適合殺菌的光線作為自己的能源,而那些適合殺菌的光線則被用來殺菌,一步步處理后,人們喝到的水就上溫度合適、絕對(duì)沒有害細(xì)菌的水了。
光食物制作器:能利用光驪DNA進(jìn)行處理,再添加蛋白質(zhì)等自己所需的營養(yǎng)物質(zhì),形成一些真正無害的原材料,再進(jìn)行烹飪,制成可口美味的食物,既不失去烹炒的樂趣,又能保證食物完全無害。其實(shí)它還有些功能,就是能根據(jù)DNA,制作出草莓味的西瓜、芒果味的蘋果等等,多么有趣!而且它還能讓蛋白質(zhì)等等進(jìn)行繁殖,永遠(yuǎn)不用怕沒用食物了。
怎么樣?20xx年的地球好嗎?如果好的話,那就請(qǐng)你們好好學(xué)習(xí),多了解知識(shí),讓這些夢想變成現(xiàn)實(shí)吧!讓我們的地球母親不要再悲哀了!
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