小學(xué)想象作文400字9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)想象作文400字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)想象作文400字 篇1
我眷戀家的舒適,也喜愛周游世界。如果我的房子可以漂移,那該多好啊!下面就來談?wù)勎依硐胫形磥砑萍?、美觀、舒適為一體的房子吧!
瞧!無邊無際的藍(lán)天上懸浮著一座精美別致的圓柱形房子。整幢房不是由鋼筋水泥建筑而成,而是使用了一種高科技超薄塑料,非常堅(jiān)固結(jié)實(shí)。雪白的屋頂好像松松軟軟的棉花糖,在陽光的照耀下變得溫暖,變得潔凈。碧綠碧綠的爬山虎繞著塑料墻壁往上爬,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,房子就像一枚螺絲。也許你會(huì)問,這么輕的房子,不怕被風(fēng)刮跑嗎?這你盡可放心,它呀,有著獨(dú)特的功能:只要一按門后的“著地”鍵就風(fēng)吹不跑,雷打不動(dòng)了,這靠的是地球這個(gè)大磁場(chǎng),只要一著地,就像磚瓦房一樣牢牢地釘在地上。如果你想去哪里,只要對(duì)著門后的“漂移”鍵說出地址,它就會(huì)自動(dòng)飄過去了。
房子的門像有眼睛似的,只有主人認(rèn)識(shí)的人才能進(jìn)。當(dāng)然,小偷一定是進(jìn)不去的。進(jìn)了門,只見墻上的裝飾畫是用口香糖紙、廢棄的彩紙等廢紙制作而成的。而桌子、椅子、衣柜、書櫥、床都是充氣塑料做的,柔軟舒適。整座房屋中沒有電燈,只靠那高科技超薄塑料將陽光分解成柔和的光芒照亮房?jī)?nèi)的所有角落。這塑料還會(huì)聚集儲(chǔ)存陽光供陰雨天時(shí)使用呢!
這就是我夢(mèng)想中的未來房子,它讓我像小鳥一樣自由自在,讓我游遍世界各地,我愛它!
小學(xué)想象作文400字 篇2
森林中有一只小雞,名字叫小吱吱,它很可愛,每個(gè)動(dòng)物都很喜歡它。它的爸爸、媽媽更是寵愛它,什么都依著它。小吱吱從早到晚都在看電視、玩電腦,連吃飯都叫媽媽送給它吃,它的視力在慢慢地下降。
有一天,小吱吱發(fā)現(xiàn)自己的眼睛看東西越來越模糊了,就讓媽媽帶它去醫(yī)院檢查眼睛,一看,哇,五百度!沒辦法,小吱吱從此戴上了一副又重又大的眼鏡。
小吱吱在一天天長(zhǎng)大,媽媽讓它自己去捉蟲吃,小吱吱走到草地上,不論怎么捉,就是捉不到蟲子,因?yàn)樗偸强床磺逑x子和青草的區(qū)別,它好不容易才捉到了一只,但已經(jīng)筋疲力盡。而其他小雞都捉了好幾十只了!小吱吱想叫媽媽幫它,可媽媽一天天地老下去了,捉不了了。有些小雞還譏笑它,問它:“你還是雞嗎?連蟲子都捉不到?”小吱吱暗下決心,一定要捉只大蟲子讓它們看看。
第二天一大早,小吱吱來到草地上繼續(xù)捉蟲,突然,小吱吱眼睛一亮,看到了一只綠綠的“大青蟲”,它連忙撲上去啄了“大肯蟲”幾口,“大青蟲”還在動(dòng),小吱吱想這條青蟲真厲害,被我啄了這么多口還不死。正在這時(shí),“大青蟲”張開大嘴,一口把小吱吱吃進(jìn)了肚子,小吱吱這才知道,那是條大蟒蛇。
小學(xué)想象作文400字 篇3
同學(xué)們對(duì)未來世界好奇嗎?你知道未來世界的房子是什么樣的嗎?你想過未來世界,你需要的房子嗎?如果還沒有想過這些問題的話,就讓我來帶你走進(jìn)未來世界的房子吧!我來給你介紹一下未來世界的.房子!二十二世紀(jì)五十年代,出現(xiàn)一種植物房子。它是植物形成的房子,你一定會(huì)覺得很奇怪。
設(shè)計(jì)家只要在地上畫出你所想要的形狀,種上一顆特殊的種子,再澆水,施肥,不久就會(huì)長(zhǎng)成一座植物房子。如果你想讓房子高一些,就多澆水,多施點(diǎn)肥。植物房子的房頂上,有一片花朵。不要擔(dān)心花朵會(huì)凋謝,它會(huì)吸收太陽的熱能,每天開出新鮮的花朵。
植物房子的廚房里,長(zhǎng)著各種各樣的蔬菜、水果,這樣主人就不用到菜市場(chǎng)去買菜,可以直接從家里的蔬菜、水果中挑幾種出來做菜,這樣做菜既新鮮又方便。
植物房子的院子里有各種植物,瓜果飄香、芬芳迷人。院子里不僅能呼吸到新鮮空氣,而且景色迷人。生活在植物房子里的人心情舒暢、健康長(zhǎng)壽。
最神奇的是植物房子的衛(wèi)生間,明天都可以用玫瑰花瓣來泡澡。馬桶中的糞便會(huì)自動(dòng)變成化肥供給植物房子,使植物房子越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越美麗。
我向往這種神奇的植物房子,期待這種房子早點(diǎn)出現(xiàn),讓人們過上舒適得意的生活。
小學(xué)想象作文400字 篇4
現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)足可以把教室給改裝了,我想將來的教師肯定又大又先進(jìn),然我來給大家介紹一下我想出來的未來的教室吧。
進(jìn)入大門,大門上面有一個(gè)小小的吹風(fēng)機(jī),別看它小,可他能根據(jù)主人和學(xué)生想要的溫度來吹,如果夏天要正常風(fēng)和其他風(fēng)沒問題,可冬天要冷風(fēng)它就會(huì)自動(dòng)變成暖風(fēng),總之他能根據(jù)天氣的氣候來變風(fēng),吹完了會(huì)神清氣爽。
到操場(chǎng)里,都是由電腦控制的機(jī)器人有干:清潔的、教書的、保護(hù)同學(xué)們的、打鈴聲的、播廣播的……很多機(jī)器人來幫助同學(xué)。
進(jìn)入教室,一排排桌子椅子功能很多,可以放無限東西的柜子,如果餓了就選擇吃東西的按鈕,上面有中國(guó)人的菜譜、外國(guó)人的菜譜、日本菜譜……吃完了它會(huì)自動(dòng)收拾累了的話就點(diǎn)擊上面的游戲,但上課不能玩,就算你打開了游戲也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,為了不讓同學(xué)們變成劉羅鍋,大家以后就不用背書包了,電子屏上面的課本書籍把課本代替了,這樣大家輕松多了。作業(yè)在學(xué)校完成。
椅子可以自動(dòng)行走你也可以控制它,下課很急的話就不用急跑了,就可以用超音速來沖刺,這樣就快多了。
這個(gè)學(xué)校還有很多功能,我設(shè)計(jì)的教室不錯(cuò)吧,電腦都放在“暗處”,它們各有各的職責(zé),分工負(fù)責(zé),他們也能連接為同學(xué)們提供優(yōu)良的條件。
小學(xué)想象作文400字 篇5
橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。
一天,尺子說:“咱們選個(gè)頭吧!”橡皮拍拍胸脯說:“那頭一定是我當(dāng)了!”鋼筆不高興了,說:“我才應(yīng)該當(dāng)頭呢!都聽我的!”他倆吵了起來。旁邊的鉛筆說:“誰的作用大,就聽誰的,怎么樣?”三角板拍著手說:“好哇!我先說!我可以畫線段、畫一些……”“不行!畫太長(zhǎng)的線你可不行!”尺子打斷它的話。“別打斷我的話好不好?”三角板有些生氣,不甘示弱,接著說:“我還會(huì)畫75°、105°、120°等各種角呢!如果畫線段還可以這樣:比如畫12厘米的線段,可以先畫6厘米,在后面點(diǎn)個(gè)點(diǎn),從點(diǎn)開始再畫6厘米不就可以了嗎?”
尺子說:“那多麻煩呀,像我一下子就畫好了!”他倆越說越生氣,最后打了起來,打了很長(zhǎng)時(shí)間,個(gè)個(gè)鼻青臉腫。都?xì)鈶嵉卣f:“不和你做朋友了!”說完各自躲起來了。
他們的主人回家了,發(fā)現(xiàn)自己的文具沒了,就哭了起來,尺子和三角板聽見自己的小主人在哭,都跑了出來安慰主人。小主人不哭了,問:“你們都跑哪去了,把我急死了!”他們把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說:“你們各自有自己的功能,不能爭(zhēng)頭呀!”他們聽了小主人的話臉紅了,互相認(rèn)錯(cuò),又成了好朋友。
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