小學生想象作文400字錦集5篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學生想象作文400字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生想象作文400字 篇1
清晨，我坐著汽車去旅游。我按了一下紅色按鈕，屏幕上方立刻出現了“星際旅游”、 “海底旅游”、 “國外旅游”和“天空旅游”幾個黃色按鈕，我按了一下“海底旅游”，汽車轉眼間就到了海邊，海面上的景色真是太美了！廣闊無垠的大海蔚藍蔚藍的，浪花一朵連著一朵從天邊不知疲倦地涌來，幾條小魚淘氣地躍出水面，好像在比誰跳得高。海鷗則在海面上自由自在地飛翔……這時，汽車開始下沉了，就像在坐電梯一樣，居然連一滴水都沒有進來，真神奇！
我來到了海底，看到了像大象一樣大的海龜爺爺，它的白肚皮上滿是褶皺，怕是有幾百歲了：還有小小的粉紅色的水母它們在水里飄呀飄呀，就像是一頂帽子；突然，一條兇猛的大鯊魚飛快地向我游來，張大嘴巴，露出滿嘴尖利的牙齒，似乎要一嘴把我吞下，我心想：媽呀，這回我可死定了！就在鯊魚接近汽車的一瞬間，我絕望地閉上了眼睛。咦，我怎么還沒有死呀？我睜開眼睛一瞧：哈哈！原來大鯊魚被我的汽車電了一下，嚇跑了。海參在慢慢地蠕動著，幾個海星湊在一起，好像在說著悄悄話。我想看看遠方有什么東西，就按了一個望遠鏡程序，望遠鏡里赫然看到一個大章魚正在張牙舞爪地撲捉～條小魚，太恐怖了！我立刻退出了望遠鏡程序。我看看天色不早了，就回家了。
明天，我要去星際旅游……
要是真有這樣的汽車，那該多好呀！
小學生想象作文400字 篇2
20xx年，我發現樹木、水大量減少，垃圾卻越來越多，“我們人類命苦呀!該增加的減少了，不該增加的卻增加了!”我抱怨著，“怎樣才能讓水、樹變多呢?”這個問題我想了三天三夜，終于發明出了“環境保衛隊”。
首先由它們的頭領——樹苗復制機上場，我把5棵樹苗放進它的'肚子里，只聽“轟隆隆”幾聲，5棵樹苗變成了5000棵樹苗，我開心極了，把4000棵樹苗交給“植樹機器人”，“植樹機器人”帶著許多樹苗去了一座山，它4秒鐘就挖了4000個坑，又用4分鐘的時間把4000棵樹都種完了。這時它拿出我給它的通迅器對三號說：“喂，三號，快來一號禿山。”“來了，來了!”這時三號已經站在種植機器人面前了，三號是一臺生產水的機器，它給小樹們用了“快速生長藥水”讓4000棵小樹變成參天大樹。“主人，主人，順利完成任務!”種植機器人向我報告，“嗯，你先休息會兒吧!”
“產水機”的工作還沒完呢!它又去了黃河，把黃河的臟水排了出去，又把清水放進了黃河，哈哈!黃河變成了“清河”了!
“掃地機器人”只要用30秒的時間就能打掃完一個城市，可是，人們每天都亂扔垃圾，我真擔心把它累壞了。于是，我又發明了“機器克隆儀“，還配了一個表，這個表雖小，五臟俱全。晚上，所有的機器都會變小，縮進表里，讓它們好好地休息。
“思思起床了!“我睜開眼，原來是媽媽在叫我，唉?我不是在未來世界嗎?原來，這是一場夢呀!但我相信，只要我努力學習，愿望才會實現。
小學生想象作文400字 篇3
在一個樹林里，有一棵高聳入云的大樹，樹上有一個堅固的鳥巢，里面住著一只小鳥，小鳥和大樹是形影不離的好朋友。
那是有一年，非常寒冷的冬天突然到來了。一只無家可歸的小鳥花花飛過來問大樹：“我可以住在這兒嗎？”大樹爽快地答應了，從此，它們就成為了了好朋友。小鳥想：大樹在我最困難的時候幫助過我，它有困難時我也應該幫它，好朋友之間應該互相幫助。
有一天，大樹伯伯生病了，它渾身上下的葉子都枯黃了，一陣微風吹過，它的葉子落到地上，它還不停地呻吟著。小鳥花花聽見了趕忙飛過來既關心又著急地問：“大樹伯伯你怎么了？哪里不舒服？用我幫您治病嗎？”大樹有氣無力地說：“我好像生病了，肚子特別疼，花花你能幫我治病么？”“沒問題。”花花痛快地答應了。它飛到樹伯伯的肚子上，東敲敲西敲敲，找到一個地方小心翼翼地琢了一個小洞，發現里面有幾只又大又肥的蟲子在咬大樹呢！花花忙把嘴伸到小洞里叼起蟲子一口吞了下去。大樹伯伯感激地說：“太謝謝你了，花花！”“這是我應該做的，朋友之間就應該互相幫助。”
從此以后，大樹和小鳥之間的友誼更加深厚，它們互相陪伴彼此照顧，幸福地生活著。
小學生想象作文400字 篇4
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了二十二世紀，我也成了一名遠近聞名的科學家，我發明了一種汽車叫做——未來的汽車。
以前的汽車要加燃料，不環保，汽車的排氣管排出來的廢氣污染了空氣，可是二十二世紀的汽車不需要加燃料，直接吸收太陽光，再把太陽光化為能量促汽車啟動起來。
“那它的樣子是怎么樣的呢？”有人問。我說：“別著急，現在就和你講。”它的外殼是用特殊的鈦白合金做成的，頂上有一個太陽能收集器，輪胎是用特殊的材料做成的。
“那它又有啥功能？”又有人問。我說：“它的功能可多了，可以上天入地，還可以潛進海底，還可以自動駕駛，如果你想潛入海底，你就按“潛水”的按鈕，汽車就可以變成一輛潛水車，潛入海底，探索海底的奧秘。如果你遇上了塞車，就按“飛天”的按鈕，汽車就會變成一架飛機，飛到你設置的目的地，如果你坐車的時候，你感覺很困，你就設定好目的地，再按自動駕駛的按鈕，你就可以睡一覺了。”
“那它操縱難不難？”又有人問。我說：“不難。”這輛汽車的按鈕都在一個地方，上面還標著文字。
我發明的汽車好不好啊？如果你們喜歡的話你們就買吧！不買的話你們會后悔的哦！
小學生想象作文400字 篇5
我們的教室很神奇！
門口有保安，是一個機器人。如果你要進去，你就要到保安那里輸入你的指紋，如果指紋與本校師生不符，那就說明你不是這個學校的學生，它就會將你趕到很遠很遠的地方。我們去學校里轉轉吧。一進大門，一陣涼風撲面而來特別像是一座巨大的空調房。不過他可不是空調房喲！它是露天的，其實也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護罩，防止外來人攻擊。路邊還有一些花花草草，它們呆在溫室里，溫室呢還會自動給花花草草澆水。我們去教室里看看吧！打開門，怎么回事？教室呢？原來是墻在作怪啊！這個墻非常神奇，墻上的圖案會自動變化，夏天的時候有冬天的樣子，白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子，綠樹蔭蔭、驕陽似火。我們的同學們是怎樣學習的呢？老師呢？怎么沒有看見老師呢？問問同學們才知道，原來，這個教室里根本就沒有老師。我問他們是怎么上課的。他們說：“桌上有四個按鈕，分別是綠、紅、白、藍。你按下綠色鍵，它就像小喇叭一樣講起課來。就算同時打開，也不會影響別人。如果你按一下紅色的鍵，它就會彈出一個抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦？你只需按一下白色按鈕，它就會馬上出現在你的手里。藍色按鈕是布置作業用的。你一按它就會將作業投影在黑板上。
今天參觀到此為止，你們覺得未來的教室怎么樣。是不是很方便啊。
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