【實用】小學想象作文400字八篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學想象作文400字8篇,歡迎大家分享。
小學想象作文400字 篇1
每天來上學時,都能見到一個年輕又美麗的“女老師”。它會用柔和的聲音像你打招呼。“女老師”的眼睛掃描一下你的書包,看有沒有危險的物品。如果有的話,就神不知,鬼不覺地沒收。它又會用細細的聲音說:“很抱歉,先保存一下哦!放學后會回到你的身邊。等待著驚喜吧!”
當你走進教室,就可以看到同學們那一張張熟悉的笑臉。其實,他們有的去玩耍了,有的則去與老師們共同冒險去了。那些人都是仿真的,是為了讓同學們感到親切和關懷。
你上課時,只要戴上耳機,就有一種聲音傳來,那時講課聲。在你不懂的地方,它可以耐心講解。有時候,你還可以放輕松,來聽聽你喜歡的音樂;他還可以報道最新的新聞。
你要考試了,就把耳套套上,選擇想要考的課程,并回答題目。回答不出來時,他會提示你。你回答對了,會有禮物贈送給你。打錯了,他會發出聲音。最后,你的成績就出來了。
你累了,想要休息。早晨見到的“女教師”會讓你進入睡眠狀態,讓你睡得舒舒服服,好像在床上睡覺一樣。
你做作業時,燈線太暗,那位“女教師”像魔術師一樣,變出一盞臺燈。如果你的姿勢不對,“女教師”會提醒你。如果你有不懂的題目。你戴上智能帽子,就行了。
嘿嘿,未來的學校功能還有很多,我就不多說了。你瞧,這個學校獨特嗎?
小學想象作文400字 篇2
靜靜地,回憶著以前我去火星的場景......
一天,我在外面玩,忽然,一陣怪風把我卷到了一片紅的刺眼的平原上。我慢慢地走著,看見了許多古怪的植物,有三角形的、心形的、圓形的......不知什么時候,一個皮膚、眼睛、牙齒都是紅色的人走到我的面前。他的衣服是橙黃色的,上面有一顆非常耀眼的大紅色的五角星。我友好地伸出手,他也友好地跟我握了握手。他對我嘰里呱啦地說了一通,我都沒聽懂,正當我很疑惑的時候,那個五角星竟然用標準的普通話把他剛說的話重復了一遍,說:“你好,我是來自火星的“哈利哇”,歡迎你到火星來做客。我們的每件衣服上都有一個五角星,每個角有20種功能,會各國語言。請問你可以去我家嗎?”我連忙答道:“當然可以,只要你愿意。”
于是,我來到了他的家。一進門,許多七彩的小石子落了下來,把我嚇了一跳,他竟然撿起一顆小石子放入口中,我這才知道,這些都是糖豆。他又請我喝了火星上特有的植物的果實榨成的汁,甜甜的,真好喝!他給我吃了一份點心,我和他一起玩了一會兒,我說:“時候不早了,我還回去了,我該回去了。”他連忙給我了一件帶有五角星的衣服。我說:“謝謝,你們火星人就像火一樣熱情!再見!”
火星真好,我喜歡這美麗的火星。
小學想象作文400字 篇3
有一天,我在路上遇見了一只小狗。它長著一雙黑溜溜的眼睛好像會說話,全身上下長滿了潔白的毛。它一步不離地跟著我,我走了很長的一段路,它始終沒落下。
突然,我發現小狗的右后腳上戴著一只好像手表的東西。我正想蹲下來仔細看看,“你好!”這時,小狗突然說道。緊接著,小狗自我介紹說:“我是夢天隊的隊員——飛虎。我來自未來世界,是保護地球的使者。”飛虎熱情地邀請我參加夢天隊,一起為保護地球而努力。我雖然被會說話的小狗嚇得一愣一愣的,但聽說能保護人類、保護地球就滿口答應了下來。飛虎非常開心,送給我一只召喚器,讓我可以隨時尋求它的幫助。
有一次,我發現了一個超級厲害BOSS級的怪獸,它計劃要毀滅地球。我用召喚器呼叫飛虎,拿出烈火劍、使出烈火圈,和怪獸搏斗著。飛虎使出閃電風暴,就這樣,我們和怪獸大戰了九九八十一個回合,終于消滅了所有的怪獸。飛虎也因為在戰斗中用盡了全身力量變得奄奄一息。飛虎馬上就要死了,我哭得很傷心。
忽然,我聽到了一陣熟悉的聲音:“兒子,兒子,快點醒醒,你怎么啦?”我睜開了哭得淅瀝嘩啦雙眼,啊,原來這只是一場夢……
小學想象作文400字 篇4
時空機帶我來到了下一個世界,那里的名字叫做——太陽能。
一到那兒,我就聞到一股淡淡的香味,原來這股清香是太陽能學校發出來的。我慢慢地走到那里,看到一個小型機器人對我說:“您要進來嗎?”“好的,我去參觀參觀。”我回答。在外花園我發現了這兒原來是一個地下通道,在花的表層有一張隱形網正在向內澆水,使那些花在寒冷的冬天凍不死,永不凋謝。
我繼續向前走,便看到了太陽能教室,走進教室,看到同學們都沒有帶書包,我奇怪地問:“你們怎么不帶書包呢?”“你很奇怪嗎?我們都是把書包放到衣袋里,這樣便減輕了我們的負擔。”一位小同學熱情地對我說。
“同學們為什么要各自到一個小房間呢?”我好奇地詢問一位管理員老師。“我們的學校建在地下,一切是由電腦控制的,除了操場和花園在上面,其余的全部在地下,他們進去之后用的東西都不一樣,例如有的房間用學習機聽課,有的房間用電腦聽課,有的房間用電腦芯片聽課……雖然聽課用具不一樣,但是誰不聽課,小拳頭就會馬上提醒那個人。如果聽不進去課了,房間里有一臺鐘表,只要按一下,時鐘就可以立即換一個環境,讓你心情舒暢起來。有不會的題你告訴它,它還可以教你做許多這種類型的題。”管理員老師對我說。
來到操場,我發現那些體育器材都有防摔倒功能,只要哪一個小朋友玩體育器材時要摔倒,它就會自動把他托住。
我喜歡這所太陽能學校,因為在玩兒的時候不用擔心會受傷,在進校門時不用擔心環境不好而被污染,在學習的時候不用為心情不舒暢而煩惱,在不會題時不用為難而懊惱,所以我愛這所太陽能學校。
這就是我夢寐以求的學校,希望在不久的將來,我能造出這所太陽能學校。
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