夢(mèng)五年級(jí)想象作文1
大家睡覺(jué)都做過(guò)許多的夢(mèng)吧,我相信,在你內(nèi)心的深處一定也像我一樣珍藏了一個(gè)令你感到十分美好的夢(mèng)吧,我打開了我內(nèi)心最深處珍藏夢(mèng)的寶箱,里面有許多的美夢(mèng)我就給你講一講我做過(guò)的最美好的夢(mèng)。

早上我一睜開眼,就發(fā)現(xiàn)我的房間大變樣了,墻紙變成了大海我碰了一下,那大海并且流動(dòng)了起來(lái)像真的大海一般,我的天花板變成了一片星空,上面有著所有的星座,我大叫了一聲,“怎么回事,我的房間怎么變成了這樣,難道我穿越了?”這時(shí)一個(gè)機(jī)器人走了過(guò)來(lái),說(shuō):“主人您好怎么了嗎?”我說(shuō):“你是誰(shuí)?”機(jī)器人說(shuō):“主人我是您研究出來(lái)的機(jī)器人小光啊!”我才恍然大悟,原來(lái)我穿越成了一個(gè)科學(xué)家,我一照鏡子我已經(jīng)變成了一個(gè)大人,啊哈這一定是二十年后的我,這時(shí)我走出了臥室來(lái)到了餐廳開始吃早飯,我正喝著牛奶呢,這時(shí)新聞機(jī)器人走了過(guò)來(lái),開始播放今天的新聞三十分,正看到其中一個(gè)環(huán)節(jié)我十分的震驚,差點(diǎn)一口牛奶噴到新聞機(jī)器人的顯示屏上,那篇報(bào)道寫的是天才青年杰出科學(xué)家葉煜釗先生當(dāng)上發(fā)明大王的稱號(hào),他是我們中國(guó)的“發(fā)明大王”,現(xiàn)在人們一提起發(fā)明大王這一稱號(hào),首先想到的不是美國(guó)的愛(ài)迪生而是我們中國(guó)的葉煜釗先生,吃完了早飯,我來(lái)到了我自己創(chuàng)辦的發(fā)明創(chuàng)造公司,它在全世界都開有分部,我去的當(dāng)然是總部,來(lái)到了公司,員工們都像我祝福道賀,我心里可是十分地自豪,來(lái)到了辦公室我看到了我發(fā)明的東西的說(shuō)明書,隨便拿起了一本品名叫做《神奇防盜鎖》。它是這樣使用的,當(dāng)有小偷來(lái)時(shí),手環(huán)便會(huì)響起,這時(shí)我的手環(huán)響起了,哈小偷來(lái)了,我抓住了小偷這時(shí)夢(mèng)醒了。
只要我們好好學(xué)習(xí),這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
夢(mèng)五年級(jí)想象作文2
希望就是陽(yáng)光,就是雨后繽紛的彩虹;沒(méi)有夢(mèng)想的人,就是陰黑暗地,團(tuán)團(tuán)黑云。如果我有哆啦a夢(mèng),我就有了夢(mèng)想,有了希望,我的夢(mèng)想就會(huì)長(zhǎng)出漂亮又有用的翅膀,無(wú)憂無(wú)慮的在空中飛翔。哆啦a夢(mèng)擁有許多令人驚喜的道具,例如:竹蜻蜓、任意門、時(shí)光機(jī)、縮小燈…等,每一項(xiàng)都是我的夢(mèng)想,都是我的希望。如果我有哆啦a夢(mèng),我就會(huì)大喊著:“飛吧!我的夢(mèng)想!”
人生有夢(mèng),筑夢(mèng)踏實(shí)。如果我有哆啦a夢(mèng),我也會(huì)腳踏實(shí)地,認(rèn)真讀書,負(fù)責(zé)到底,做我份內(nèi)該做的事。但縱使“愚公移山,精衛(wèi)填海”的毅力,也無(wú)法使事情成功的話,我想我會(huì)不得不使用哆啦a夢(mèng)的道具了。我會(huì)使用任意門帶我到遠(yuǎn)方去旅游,如此就能省下我無(wú)法負(fù)荷的機(jī)票錢,是不是很劃算呢?!況且任意門也是夏天的冷氣機(jī),冬天的電暖器。于酷熱難耐的夏季里,我會(huì)打開任意門,讓高緯度的冷氣款款地吹入我的房里;在嚴(yán)霜寒冬之際,我也會(huì)打開任意門,讓赤道附近的海風(fēng)徐徐地吹到我的房里。有了大自然的“冷氣機(jī)”與“電暖器”,再冷,我不怕;再熱,我也不怕。任意門使我的房間永遠(yuǎn)都是那么的溫暖,如此的宜人。
有夢(mèng)最美,希望相隨。如果我有哆啦a夢(mèng),我會(huì)使用他的竹蜻蜓來(lái)實(shí)現(xiàn)我做為一個(gè)“超級(jí)警察”的“超級(jí)任務(wù)”。我戴上竹蜻蜓,于空中俯瞰著,無(wú)論是作奸犯科的江洋大盜,或是宵小扒手之屬,巨細(xì)靡遺的,我將會(huì)一網(wǎng)打盡,維護(hù)社會(huì)的治安。我將是世界上最厲害的“人民衛(wèi)士”,“啊!那里有小偷!”頓時(shí),我是“天地一沙鷗”,快速俯沖而下,扶搖直上,并以豹飛奔的速度,逮補(bǔ)犯人,讓大家安居樂(lè)業(yè),過(guò)著幸福歡樂(lè)、平平安安的生活,也使得世界也會(huì)變得更美好。
如果我真的有哆啦a夢(mèng),生活就會(huì)十分便利,雖然現(xiàn)今的科技是如此的發(fā)達(dá),但我還是十分期盼虛幻的哆啦a夢(mèng)早日被科學(xué)家們發(fā)明出來(lái),那么我的人生將是充滿驚奇、充滿希望的彩色大書。
夢(mèng)五年級(jí)想象作文3
我手捧著《好心眼兒巨人》這本書進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),書里的巨人擁有一種神奇的本領(lǐng),能給孩子制造各種各樣的夢(mèng)!
我在夢(mèng)里得到了一臺(tái)神器的機(jī)器,這是一臺(tái)可以催夢(mèng)的機(jī)器,他的形狀有點(diǎn)像喇叭,只要對(duì)著別人吹氣,夢(mèng)就潛伏在他的腦海,一到夜晚就出來(lái)現(xiàn)身。至于是什么夢(mèng)得由“材料包”來(lái)決定的。
天亮了,我睜開了眼睛,天哪,桌上竟然擺著一臺(tái)催夢(mèng)機(jī),我拿起它就往妹妹的房間走去,我把一包金色的“仙境游”吹入妹妹的耳朵里,然后呆立在妹妹身邊等她醒來(lái)……妹妹一睜眼,就樂(lè)不開支地告訴我:“哥哥,我剛才夢(mèng)見我來(lái)到七仙女的仙桃園了,我變成八仙女……”
我樂(lè)呵呵地拿著喇叭走出家門,迎面遇見我的死對(duì)頭,他經(jīng)常亂拿我的鉛筆橡皮,一點(diǎn)也不尊重我。我對(duì)著他的后腦吹進(jìn)了一個(gè)“漩渦夢(mèng)”,我知道這一個(gè)噩夢(mèng)會(huì)在夜晚找到他,會(huì)讓他牙齒倒立,四肢亂蹬。
我的這臺(tái)催夢(mèng)機(jī)還有一個(gè)組織夢(mèng)境的功能,我可以自由選擇材料制作特制的夢(mèng)。瞧,我一個(gè)上午都在拼夢(mèng),就像幼兒園時(shí)玩拼圖一樣。我制作了“我能從任何高度往下跳,輕飄飄地安全落地,我是英雄。”“我有一只寵物螞蟻,它能奏出搖滾音樂(lè)。”“我是一名校長(zhǎng),我要規(guī)定學(xué)校上課和下課的時(shí)間一樣多。”……
我把這些夢(mèng)一一吹進(jìn)同學(xué)的腦瓜里。哇塞,到了第二天,全班人都在討論自己的夢(mèng),簡(jiǎn)直成了夢(mèng)的派對(duì)!
這真是一臺(tái)神奇的機(jī)器!它從哪兒來(lái)的?也許,它本身就只是一個(gè)夢(mèng)吧!
夢(mèng)五年級(jí)想象作文4
從我五歲起,就跟著哥哥一起風(fēng)靡哆啦a夢(mèng)到現(xiàn)在,他也是我和哥哥最喜歡討論的話題。
如果我有哆啦a夢(mèng),他就可以帶我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,他用時(shí)光機(jī)帶我去史前時(shí)代看早期的哺乳類動(dòng)物,首先來(lái)到二疊紀(jì),再到白堊紀(jì),當(dāng)恐龍滅亡時(shí),有一堆像老鼠的東西出現(xiàn),哆啦a夢(mèng)嚇得神魂顛倒,原來(lái)那是“原猊猬”。最后來(lái)到第三紀(jì)“有胎盤類”欣欣向榮時(shí)期,我們看到一只迷路的小象,原本它和媽媽玩耍時(shí),遇到兇猛的“始劍虎”,逃竄中,卻不小心走丟了,還被“半熊犬”給咬傷了后腿,我和哆啦a夢(mèng)趕緊拿出紗布纏繞在小象腳上,小象就慢慢站起來(lái)了。之后,居然遇上了古生物獵人,他冷笑著說(shuō):“古生物全歸我所有啦!哈哈!”接著他便拿出小象媽媽的照片,原來(lái)小象的媽媽也被捕了!這時(shí)哆啦a夢(mèng)發(fā)揮神力,拿出百寶袋的“空氣炮”。把獵人嚇呆了,放下手中所有的照片,被捕的古生物都各自逃生,然后哆啦a夢(mèng)用縮小燈,把它們送回草原后,我們才依依不舍的向小象和象媽媽揮揮手道別,接著哆啦a夢(mèng)使用他的時(shí)光腰帶把我們送回現(xiàn)代,為冒險(xiǎn)畫下了句點(diǎn)。
哆啦a夢(mèng)是神奇的代表,雖然很特別,但是卻不存在,天下沒(méi)有白吃的午餐,凡事應(yīng)該靠自己的努力,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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