【精選】說明文作文匯總七篇

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的說明文作文7篇，希望能夠幫助到大家。

說明文作文 篇1

　　我在美國就讀的馬丁.路德.金國際小學舉行了一次校徽設計大獎賽。我設計的作品榮獲全校第一名。媽媽特意買了一臺便攜式平板電腦------Ipad 2，做為禮物送給了我。從此它便成為我最喜愛的良師益友。

　　Ipad2外觀小巧玲瓏，時尚前衛(wèi)，它像一位酷味十足的美少女，十分惹人喜愛。我的Ipad2由方便拆裝的顯示器蓋板和主機兩部分組成。主機呈長方 形，比我們使用的語文書稍大一些，面板為白邊包液晶觸摸顯示屏，背板為銀色外殼。總共只有四個按鍵：頂部的電源鍵，面板下部中央的HOME鍵和側面的音 量+，—鍵。

　　Ipad2設計精致創(chuàng)新，高貴典雅。粉紅色的蓋板折疊起來可做為顯示器豎立放置時的靠座。Ipad2的屏幕可自動呈橫向或縱向模式顯示，頁面上的所 有內容都一覽無遺，便于閱讀。Ipad2采用了最自然的指點裝置。你的手指遨游網絡因此變得前所未有的輕松，直觀。手指在屏幕上上下下輕掃，就可以滾動瀏 覽頁面;雙指開合，即可縮放照片。Ipad2配有前后攝像頭，可以隨時拍攝喜愛的照片或影片。新加入的三軸陀螺儀感應器能準確地檢測到顯示屏的運動及旋 轉，可以玩一些需要做動作的游戲，比如：賽車，保齡球，射擊等游戲。

　　Ipad2功能強大，9.7吋多點觸控屏幕下是一顆“A5”蘋果芯片處理器，這是Ipad2的“心臟”內存和硬盤分別為512MB和32GB。除此 之外還包括有可連續(xù)使用10小時，待機一個月的電池，以及攝像頭，WIFI和藍牙模塊等。它可以為我們提供瀏覽互聯(lián)網，收發(fā)電子郵件，觀看電子書，播放音 頻和視頻等功能。從而可以通過它看報紙，聽雜志，進行視頻通話……

　　Ipad2是我求知征途上的好老師，它引導我在浩瀚的知識海洋中暢游，從而不斷地開闊眼界，獲取更多的知識和信息。Ipad2是我生活中的好朋友，它使我每天都可以在虛擬的網絡世界中盡情享受快樂。

　　我愛我的Ipad2。我更贊賞它所體現(xiàn)的精益求精，勇于創(chuàng)新，不斷進取的精神。

說明文作文 篇2

　　我有一個和睦而又溫馨的家，有爸爸、媽媽和我。三個人各不相同的脾氣和特點，雖然各彈個調，但湊到一起卻組成了一支和諧的交響樂，使家庭充滿了歡樂的氣氛。

　　爸爸是一個能吃苦耐勞，干事心細的人。從小在我眼中，爸爸就是一個家的頂梁柱，直到的立著，毫不松弛，我家四分之二的家柜都是爸爸親手做的，四分之二的家用電器也都是爸爸修好的，爸爸干什么都是靠自己，從不求他人。記的有一次，我家的抽油煙機壞了，不能再用了，只能從買，可爸爸為了剩下錢來，自己就冒著雨，去廢品收購站買來舊鐵皮，自己在家中研究著做，功夫不負有心人，經過一段時間的努力制作，抽油煙機終于完成了，爸爸手中的油煙機，雖沒有商店的樣式精致，但效果相當不錯。爸爸永遠是我心目中的驕傲。

　　媽媽是一個勤勞能干，勤儉節(jié)約的人。記得那是烈日炎炎的中午，我們一家人正在吃飯，我吃的最少，所以很快就吃完了，剛要轉身走，媽媽嚴肅地說：“飯還沒吃完，走什么。”可我再回頭一看，沒有啊，碗已經空蕩蕩的，媽媽指指桌上掉的一粒米，說：“趕快拿筷夾上吃了。”我很難為情的說；：能不能不吃呀？“可媽媽不同意，對我說了這番話：“一粒米是來之不易的，是靠農民伯伯辛勤的汗水換來的，所以，我們要珍惜它們。”說完我就主動把米夾了起來吃，媽媽看了后很高興。

　　我，是一個活潑可愛，好靜的女孩。我是爸爸媽媽的開心果，總能讓爸爸媽媽笑上眉梢。爸爸曾給我講過一個我不到一歲的故事。秋天到了，碩果累累，院里有許多阿姨正在吃玉米，一邊吃，還一邊逗我，說玉米多好吃，我攙的直流口水，手指著阿姨手中的玉米，嘰嘰哇哇的叫著，媽媽知道我想吃玉米，就說：“甜甜，你想吃玉米媽媽知道，可你還太小，不能吃，等你長大點再吃。”可是，我看到她們吃地這么香，實在忍不住，就又指著玉米叫起來：“吃玉米。”這時，所有在場的人都驚了，只會說爸爸媽媽的甜甜竟然會說吃玉米，這時，所有人瞬間眉開眼笑，一片歡樂。

　　我有一個幸福而又美滿的家，有爸爸疼我，有媽媽愛我，我覺得我比誰都幸福，所以感到快樂，我愛我家，它是我生命的起點，溫暖的家。

說明文作文 篇3

　　嗨！大家好！我是一本漂亮的.語文書！

　　哇！在我身上穿著一件美麗的外衣。淡紫色的底色上，襯托著米奇、米妮、唐老鴨等一些迪士尼影帝，此時此刻，我變得更加高貴，更加華麗。我的形狀是長方形的，不寬不窄，厚度大概有一厘米，140頁左右。我從被印刷廠生產之后，就注定著要教書的命。每天，小主人上語文課時，就把我拿出來，我身上密密麻麻的字可以教小主人許多不同的語文知識。朗讀時，我身上的字可供小主人念。預習時，我的肚皮可供小主人勾勾畫畫一些好詞佳句。從此，我的肚皮上就有了許多斑點跡跡，變成了“丑八怪”。我快樂，因為我助人為樂。其中，小主人最喜歡《桂花雨》、《霧凇》這兩篇課文，她說太美了，宛如進入了人間仙境，令人陶醉得無法自拔。

　　在我的家族里，有數(shù)學書媽媽、英語書爸爸、音樂書妹妹、美術書大姐……我們家就一統(tǒng)套教書門第。幸會幸會，幸會之有所文化，不像掃把叔叔、垃圾鏟阿姨一樣干這種又苦、又臟、又累的工作。

　　我也有理想，那就是，讓每一位同學有文學知識，寫作文富有含金量極高的本質，能妙語連珠，下筆如有神、每一位小朋友都有一雙文學的翅膀，展翅起來，在文學的天空中自由翱翔！我這個理想不錯吧？連做夢都擠出一個笑容來，還流口水，哈！我對這個愿望是真心的，希望哪天能實現(xiàn)，那我一定赴湯蹈火，在所不辭！真是GOOL！好！好了不說了，下次再向你介紹，byebye！