【必備】說明文的作文10篇
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的說明文的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
說明文的作文 篇1
每個人都有自己的夢想,但是從小到大的夢想都是不一樣的。因為從幼稚到成熟也是不一樣的過程。
我小時候的夢想是當歌手,但是現在長大啦夢想也改變啦。
人們都說自己的夢想很遙遠,我不那么認為。因為追夢的人都很多。
你們可以改變一下現在的想法,夢想并不遙遠只要你去努力。我相信不久的將來你們的夢想都會實現的。加油。加油啊。
說明文的作文 篇2
你也許會問:“空氣?誰不熟悉它呀,它又什么奇妙的呢?”就是的,空氣很普通,但就是,空氣也包含著許許多多搞笑的學問,你明白空氣就是怎樣組成的嗎?你明白為什么幾乎所有活著的生物都離不開空氣嗎?你明白二氧化碳和水就是怎樣雕鑿出天然藝術之美的嗎?你明白有些有毒氣體就是怎樣化合而成的嗎?
首先。咱們給空氣的成員們編一本戶口簿,按三類來登記造冊。笫一類就是以氮氣、氧氣和稀有氣體組成的含量幾乎恒定不變的成分。以不含水蒸氣的干燥空氣計算,氮氣占總體積的百分之七十八,氧氣約占百分之二十一,而其他的氬氣、氮氣、氖氣等許多空氣成員加起來但就是只占百分之零點幾。這就是多么大的差異啊!第二類就是包括二氧化碳,水蒸汽、塵埃粒子等含量可變的成分。奇特的就是,它們在大氣中沒有固定比例,多的時候可達大氣總體積的百分之四,少的時候連百分之一都夠不上。笫三類就就是大氣里報臨時戶口的成員了,它們大都就是有害氣體,如氨、二氧化硫、一氧化碳等等,種類竟達上千種!
在含量不變的空氣成員種,人們交口稱頌的當然就是氧氣了。這倒不就是人類庇護氧氣,而就是氧氣的確有功于一切生物。一切活著的生物進行生命活動都需要能量,那么這些能量又就是從哪里來的呢?能量貯藏在生物體的有機物中,生物體吸入氧氣后,氧氣就與貯藏能量的有機物發生了奇妙的化學反應,把有機物轉化成無機物,就釋放出了能量。這就就是氧氣的主要特性。此外,氧氣還有促成植物光合作用、幫忙燃燒等等許多特性。
在祖國的西南石灰巖地區,那里奇峰異洞、怪石如林,身臨其境的人無不驚嘆大自然的高超技藝。那么,這就是誰雕鑿的呢?這就就是二氧化碳和水。石灰巖的主孌成分就是一種碳酸鈣的物質,當含又二氧化碳的水和石灰巖層接觸時,碳酸鈣就和二氧化碳、水起化學反應,把石灰巖溶解成碳酸氫鈣,混合在水屮。經過年復一年的巖溶過程,巖層外表就會出現各式各樣的形態。同時,溶有碳酸氫鈣的水流,由于二氧化碳“逃跑”以及水分蒸發,又會構成石鐘乳、石筍這樣的奇麗景色。二氧化碳和水就就是這樣雕出天然藝術之美來的。
前而提過空氣中的敗類冇一個叫二氧化硫的家伙,它的“出生”倒處挺有意思的。原來在煤、石油等燃料中,內含少量的硫,一般占總體積的百分之一至百分之七。因為燃燒需要氧氣,在燃燒過程屮,硫和氧化合,構成氣態的二氧化硫放出來,二氧化硫有時能夠轉變為三氧化硫。另外,空氣還能夠進行各種各樣的`化合。例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸霧,一氧化氮和氣氣合成二氧化氮……它們都就是有毒的,就是大氣污染的罪魁禍首。
說了這么多,你必須對空氣有了大概的了解吧?空氣的學問還冇很多。它對人類有許多許多的用處,但也有不少的害處。我們只冇掌握了空氣的知識,才能讓它向有利的方向發展,更好地為人類服務。同學們,讓我們努力探索空氣的奧秘吧!
說明文的作文 篇3
我從小就喜歡一個人睡覺。因此,媽媽就給了我一個臥室,讓我自己布置。
臥室的東邊放著一個書柜兼寫字臺。方形的臺桌上擺放著的是我各種各樣的筆,有毛筆、鋼筆、圓珠筆……右側放著很多書,大多是一些作文類的和漫畫類的,我平時不用或不看,就都放在這張桌子上。
臨書柜靠墻角的那一塊,可就是我的“軍事戰場”了。那里擺放著一大堆玩具。一到周末,我完成了作業,我就臥在地上,玩上個半天,又叫又笑,又吵又鬧。我是個“玩迷”,可從中,我變得更聰明,更活潑。本來就是幾塊塑料積木,可一到我手里,就變成了各種各樣的新玩意兒,飛機、大炮……一次,我在“戰場”上作軍事演習。七轟八炸,“紅軍”與“白軍”展開了激戰。我正打得入迷,爸爸突然走了進來,在一旁偷偷地看了我的“演習”后,高興得不得了,說:“你這孩子,居然把“聲東擊西”、“中間突破”、“兩面包抄”這幾種戰術都用上了。”長大了,我要用自己的智慧,設計出許多更先進的武器,來制止戰爭,維護和平。
南邊是一張沙發,我一有空,就坐在上面看書、聽音樂。
沙發旁邊是一張床,床頭旁邊放著一個小型錄音機。每天晚上,我都要先聽一下新聞。
床尾有一塊空地,這便是我的“實驗室”。我專搞常識老師布置下來的實驗。
這是我的小臥室。不錯吧!有機會,歡迎你到我的臥室來玩!
說明文的作文 篇4
從齊天大圣孫悟空那里剛學完本領的我,拖著疲憊的身體,軟綿綿地趴在了溫暖的床鋪上,不知不覺睡著了。這時,不知從哪兒發出一陣竊竊私語,仔細一聽,哦,原來是我的頭發在發表議論了。一根頭發捶捶彎掉的背,哀聲嘆氣地說:“這幾天真是辛苦了大家,最近有一種特殊物質——頭屑,一直讓大家奇癢難忍。我作為一發之長,沒有保護好大家的健康,實在是對不起?!币桓贻p的長頭發拍拍這根老頭發的肩膀說:“沒事,大不了我們今晚出去瀟灑瀟灑,放松放松?”他的話音剛落,便得到了所有頭發的同意。
說干就干,他們縱身一躍,聚到了一起,變成了一只憨態可掬的小刺猬。一溜煙,便逃出了我的家。我的頭發變成的小刺猬一路上東游西逛,一不小心闖進了一家寵物店。在這里,他遇見了另一只小刺猬——莎莉。莉莎膽怯的問道:“你是誰?我怎么沒見過你?”小刺猬想了想,說:“我叫福特,想成為你的朋友?!崩蛏犃?,放松了警惕,笑著說:“好呀!我們出去玩吧!”說完,拉著福特的手,沖了出去。玩了一個晚上,福特想起了主人,飛也似的跑回了家,一個360°大翻轉,轉眼間,變成了我的頭發。剛睡醒的我抓了抓頭發,感覺什么事也沒發生過一樣,便起身上學去了。
到了馬路上,看見一個胡同口里,有一群不良少年正兇神惡煞的對著一個弱不禁風的小學生說話,我一看便知道他們在搶劫。我不慌不忙的從頭上拔下一根頭發,吹了一口氣,變成了一位身材魁梧的警察。他手持警棍,威風凜凜的走到那群不良少年的面前,不花九牛二虎之力,便將這群人“驅之別院”了。那個小學生不住的對我說“謝謝”,我笑著說:”沒事。我會保護你的。”
到了學校,該上體育課了。我們個個興高采烈,就在這時,老師卻給我們潑了一盆冷水:“體育老師去開會,上不了體育課了,改上語文課?!蔽衣犃耍睦镆患?,又拔下了一根頭發,念了一遍咒語,“唰”,體育老師已經站在了我們面前,同學們目瞪口呆,就連語文老師的下巴也掉到了地上。這個秘密,只有我知道,只有我一個人在暗地里偷偷地笑。于是,同學們跟著這位“體育老師”上體育課去了。
我的頭發會變身,這個秘密只有我知道。
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