寶葫蘆的秘密讀后感作文9篇
在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1
《寶葫蘆的秘密》是中國著名兒童文學家張天翼（1906—1985）1958年創作的童話；1963年上海天馬電影制片廠攝制了黑白影片；20xx年由中國電影集團公司重新投拍了同名彩色動畫影片；此外，還有同名電影版圖書與同名歌曲。其故事情節為：王葆幻想得到一個寶葫蘆，可以不費力氣得到一切；一天他的愿望實現了，心里想要什么就有什么，他和同學下棋想吃掉對方棋子，棋子馬上就飛到他嘴里……他的寶貝不但沒給他帶來幸福反而帶來痛苦，他毅然把這個寶貝拋棄，“轟“的一聲后，原來這卻是自己做的夢，他從此改正了缺點，認真學習，做一個好學生。
放假了，真開心！
在這個寒假中，我讀了一本好好看的童話書，它的名字叫《寶葫蘆的秘密》。這本書是張天冀老爺爺寫的，這是一本適合我們青少年閱讀的中國名著。它帶我們展開幻想的翅膀，進入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了：有一個叫王葆的孩子，他很愛幻想，也非常喜歡聽奶奶講故事，奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學爭吵的時候，就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時，很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依賴。甚至連考試他也要寶葫蘆來幫他。但寶葫蘆只會不分青紅皂白地幫他，等別人寫完后搬了過來，讓王葆受到了老師的訓斥。王葆一氣之下把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深受啟發：當王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學習，按時完成作業，積極參加課外活動，成了校內數一數二的好學生。
曾經我也想擁有一個神奇的寶貝，讓我想要什么就會有什么。但讀了這本書后，明白了世上沒有異想天開、不勞而獲的事情，只有踏踏實實、辛苦努力，才會有快樂和收獲。
王葆的老師經常說的是“天下沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。”王葆爸爸也說過：“不要把自己的小心眼用到干壞事上去，如果用來學習的話，那么學習一定會好的。”這兩句話希望所有的同學們都要記在心里，做一個勤奮刻苦的好學生。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2
大家肯定想擁有一個寶葫蘆，讓自己想要什么就有什么。《寶葫蘆的'秘密》就講了這樣一個神奇的故事。
主人公王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次釣魚中，他也得到了一個寶葫蘆。這葫蘆神通廣大，給王葆變出了自行車、花草、魚……。但王葆并沒有為此而幸福，而引來的是老師、同學、家長的誤會。最終王葆坦白了這件事。但這是王葆的一場夢。
這個故事給了我們深刻的感悟。生活中，我們許多事情依賴家長，就像王葆依賴寶葫蘆一樣，就會逐漸變得懶惰、依賴、遲鈍，還會引起他人的嘲笑。像王葆有了寶葫蘆，卻引來老師同學的誤會。做作業時，遇到不會的題可以問媽媽，但考試時又該怎么辦呢？所以，我們不能有不勞而獲的想法。一定要多思考、多動腦，用一切辦法打敗困難。這本書也讓我知道了不勞而獲、不動腦筋、凡事依靠別人的危害性。在生活中，我們如果不勞而獲、投機取巧，就會被被人嘲笑、誤會，給自己引來很多麻煩。我們應該多動腦、勤動手，在學習中勤于思考，做一個勤學好問的好學生。
同時，我們也不能像寶葫蘆一樣，做錯事也不愧疚，比如在家里，犯了錯也不承認，還和媽媽犟嘴，我們更要做一位誠實的好孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3
女兒：
在寒假中，我閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，它讓我受到了很深的教育。
故事講述了一個叫王葆的小學生，因為不滿同學們對他得看法，所以自己一個人來到河邊釣魚，在無意中發現了一個寶貝—寶葫蘆。這是一個有魔力的寶貝，可以滿足他的主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個秘密。王葆接受了這個條件，從此過上了“幸福”的生活，而且不是一般人享受的幸福。比如他要演講比賽，想要一份演講稿，馬上就會有一份演講稿出現在桌子上；如果他想買東西沒有錢，他的口袋里立刻會有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝，可以讓自己過上幸福的生活，但是這些“幸福”的生活，卻給王葆帶來了不少麻煩。從次，他得屋里有多處了許多千奇百怪的東西，當別人問起怎么回事，他總是撒謊說是替別人寄存的。他每天躲著自己的朋友，生怕別人問起關于他的事。后來王葆才得知，寶葫蘆變出來的各種東西，原來都是別人做好的：演講稿是別人寫好的；花草是別人培養的；機械模型是別人做好的。最終，紙包不住火，王葆出賣了寶葫蘆。
人每時每刻都在想著不勞而獲，卻忘記不勞而獲對別人的損害，以及對自己的麻煩。
我們都要不能做損人利己的事，應時時刻刻為別人著想。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4
在這個暑假中，我讀了好幾本書，但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。
小學生王堡不好好學習，總想著不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一只寶葫蘆，這只寶葫蘆能幫助他實驗任何愿望，只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個寶貝，王堡的學習成績突飛猛進。可是，寶葫蘆也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中，王堡說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里，王堡說所有的玩具他都喜歡，寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里，王堡讓它把自己變進電影院，卻被變進電影院……數學考試時， 寶葫蘆還幫他作弊。甚至寶葫蘆的東西都是偷的，于是王保一氣之下，把寶葫蘆扔回了河里。
在這之后，王保發憤圖強，竟然取得不俗的成績，就算是沒有寶葫蘆，他也一樣優秀。
《寶葫蘆的秘密》使我明白了，世上沒有捷徑，做任何事情都要通過自己的努力。每個人都有自己的夢想，需要我們為之付出，這樣才能無愧于心靈。我們還小，必須相信自己，而不是依賴、懶惰。只有為了夢想乘風破浪，才會對得起每天的朝陽，我們的未來才會更加燦爛。讓自己成為一個愛勞動，不貪得無厭的孩子吧！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇5
今天我讀了《寶葫蘆的秘密》的故事，講的是一個叫一葆的小學生，他是一個愛做夢的孩子，總想著不勞動就可以什么都能做到。有一天他得到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆可以幫他實現任何愿望。王葆就天天讓寶葫蘆做事，可是寶葫蘆也給他惹了不少麻煩。最后王葆決定不要寶葫蘆了，他自己刻苦學習，終于通過自己的努力取得了好成績。
這個故事讓我學到了我們不要老是靠別人，只要努力，天底下沒有很難的事。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇6
今天，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，講的是：
從前，有一個學生王褒，每天都聽寶葫蘆的故事，后來找到了一個真正的寶葫蘆，寶葫蘆為他變錢——變古董—— 變模型··········王褒過上了快樂幸福的生活。每天吃喝玩樂，非常開心，可是當他知道寶葫蘆變出來的東西是偷的，十分生氣，想把寶葫蘆給燒了，可寶葫蘆不怕燒········
“王褒·王褒·起床了···”奶奶說；“睡了這么長時間還在說夢話呀！”原來是一場夢。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇7
放暑假時，老師給我們推薦了幾本書，其中我最想看的就是《寶葫蘆的秘密》這本書。
假期第一天，我就催著媽媽去給我買書。書一買回來，我就迫不及待地看起來。
這個故事是說：有一天，王葆去釣魚，竟然釣到了一個寶葫蘆。于是，寶葫蘆的主人——王葆，就能夠想要什么，寶葫蘆就給他弄來什么。可是，后來王葆知道寶葫蘆的東西全是偷來的，這使得王葆必須不斷地說謊，為寶葫蘆保守秘密。于是王葆毫不猶豫地扔了寶葫蘆。王葆沒扔寶葫蘆之前，我很羨慕他，也非常想擁有一個寶葫蘆。可當我讀完這本書之后，就想，寶葫蘆送給主人地東西都是偷來的，等于主人就是小偷，當了小偷就不會交上知心朋友。而且，如果我想要什么就有什么，那我就會感到很無聊，所以，我們不能為了懶惰就去拿別人的東西。
人們不能為了想要現成的東西，就讓寶葫蘆去偷，這樣可不行。所以，我們要好好學習，用智慧爭取自己想要的好東西。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇8
或許我們每一個人都夢想有一件寶貝，有了它，我們什么都不用做，想有什么就有什么，那么生活是多么美好啊！
《寶葫蘆的秘密》中的王葆就擁有這樣的一個神奇的寶貝——寶葫蘆。
這樣的寶葫蘆什么都可以變出來，可以為王葆一秒鐘寫完作業，可以為王葆變出好多好吃的零食，可以為王葆不用動手就可以得到飛機模型。
王葆因因此很快樂。你是不是很羨慕呢？但是，后來王葆為擁有一個這樣的寶貝卻有了無數的煩惱，到最后竟然把包葫蘆給砸碎了。到底是怎么儀回事呢？
原來有了寶葫蘆這件事不能告訴任何人，還不能接近熟人，而且寶葫蘆變出來的東西都是別人的。王葆知道了，非常生氣，就把寶葫蘆砸碎了。
看完《寶葫蘆的秘密》你是不是覺得我們沒有這個寶葫蘆也不是一件遺憾的事呢！ ` 而且我們不能依靠別人來幫我們得到東西，我們應該靠自己努力付出，才會有好的結果。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇9
本文作者張天翼筆下的小主人公“王葆”夢想有一個寶葫蘆，一天他得到了一個寶葫蘆，他靠寶葫蘆得到想要的東西，但得到的卻不是自己想的那樣。到后來竟是做了一個夢！是呀，我們不能像王葆那樣白日做夢、不勞而獲，要靠自己的努力做自己想做的事，獲得自己想得的東西，用自己的力量來實現夢想、成就希望！讓祖國的明天更加美好、強大！
用我們自己的力量，開始新的明天！
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