地震讀后感作文600字合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的地震讀后感作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
地震讀后感作文600字 篇1
女生宿舍起先是“千呼萬喚始出來,猶抱被窩半遮面”,節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。爸爸把最美的食物用手機(jī)拍下來,拍完我和爸爸媽媽就走了。在我家有一本厚厚的集郵冊,在所有郵票當(dāng)中,我最喜歡的是一張龍形郵票,因?yàn)槲沂殖绨菟惨驗(yàn)槲揖褪且粭l龍?再摸摸,毛茸茸的。
《地震中的父與子》這篇課文講述的是:1994年,美國洛杉磯發(fā)生大地震,主人公阿曼達(dá)和同學(xué)正在教室里上課,房頂塌下來架成個大三角形,因此沒被砸著。在黑暗中,阿曼達(dá)勇敢地安慰同學(xué)不用怕,爸爸肯定會來救自己和大家。課文中,最令人感動的是阿曼達(dá)父親的行為,他冒著危險,不顧勸阻,抱著堅定的信念,歷盡艱辛,經(jīng)過38小時的挖掘,終于從瓦礫堆底下救出了兒子與他的同學(xué)。
由此,我想到了我的父親:在我剛上一年級的時候,父親讓我每天堅持閱讀。一向?qū)ξ覍檺塾屑拥母赣H,在這件事情上卻非常認(rèn)真,對我要求很嚴(yán)格,我受到過幾次他嚴(yán)厲的批評。我卻不理解他的用心,要么“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,要么滿腹牢騷。上了二年級,父親又讓我堅持寫日記,我雖然去做了,但是并不明白這么做有什么好處。從三年級開始,我養(yǎng)成了閱讀和寫日記的好習(xí)慣,并且逐漸地發(fā)表了一些文章。這時候,我體會到了閱讀和寫作的樂趣。在我享受收獲的喜悅時,我深深地懂得了,父親對我的嚴(yán)格要求,是他對我的一種愛!
我們生活幸福,快樂成長,每個人都是在父母的愛中長大。當(dāng)我們認(rèn)為父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語時,我們會感到父母之愛是那么寬廣;當(dāng)我們認(rèn)為父母的愛是熱情的鼓勵,是嚴(yán)格的要求時,我們會感到父母之愛是那么深沉。我的父親是多么偉大,天下所有的父親又是多么偉大!
我們的父母也是一樣的偉大,只是都表現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)上面,而我們卻從未關(guān)注生活的細(xì)節(jié)。所以發(fā)現(xiàn)愛,感恩愛。
地震讀后感作文600字 篇2
讀了《地震中的父與子》我覺得感動萬分。
課文講了有一年,在美國洛杉磯發(fā)生了大地震,在混亂中有一位父親安頓好受傷的家人后,抱著堅定的信念,經(jīng)過38小時的挖掘,終于救出了兒子和兒子的同學(xué)。
文中“無論發(fā)生什么,我都會和你在一起!”這是父親的承諾,這個承諾讓父親決不放棄,這個承諾讓兒子堅強(qiáng)不已,這個承諾創(chuàng)造了愛的奇跡。
母愛如太陽,熱烈而溫暖,而父愛如海洋,深沉而含蓄。或許,我們并沒有感受到它的存在,可是它總會在我們最需要的時候,為我們撐起一片藍(lán)天。
我讀完這篇課文已是淚流滿面了。因?yàn)檫@讓我想起了,家人不愿想起的事情——那天,我和叔叔一家去游泳。當(dāng)時我在水下練習(xí)怎樣睜眼,我一抬頭便看見小茉(叔叔的女兒)她正往水中游。我連忙提醒她別大意,她向我微微一笑。她開始練習(xí)潛水,可游泳圈被水漂走了,這是小茉已經(jīng)上到水面,她一伸手沒抓來,腳沒站好便沉了下去。她開始掙扎,卻越來越往河中央漂,河中央是最深的地方。我急忙往小茉的方向游去。此時,有一個比我還快的身影向小茉走去。原來是阿姨!我驚呼出聲,因?yàn)榘⒁滩粫斡尽N矣蔚酶炝耍≤詻]力氣了,阿姨已經(jīng)被水淹沒了下巴。在小茉往下沉?xí)r候,阿姨冒著生命危險去河中央。阿姨用了全身力氣把小茉舉起來。我大喊:“叔叔,阿姨危險了!”叔叔離我們比較遠(yuǎn),聽到喊聲后,就像箭一般穿過來,馬上把阿姨的頭抬起來,要我接過小茉一起游出水面。上岸后,叔叔問了阿姨一句:“為什么會這樣,要不是這位小女兒,你就……”阿姨堅定地說:“我愛小茉,所以我要救她!”我聽了這句話,手緊緊握住小茉的手,心里想:是啊!因?yàn)檫@是一個母親對女兒的愛,在危險時,愿意對自己付出一切,讓人得到幸福。
我通過《地震中的父與子》和小茉的事,我明白了,父母可以為你付出一切,甚至生命!
地震讀后感作文600字 篇3
《地震中的父與子》這篇文章描寫了一個令人感到震撼的傳奇故事:在1994年美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親奔向那片廢墟去救自己的兒子。別人勸他不聽,警察叫他不走,他堅信,兒子還活著。終于,他經(jīng)過38小時的努力,終于救出了自己的一直在等著自己去救他的兒子和他的十多個同學(xué)。我讀了這篇文章,深有感受。
這篇文章通過這個傳奇的故事,譜寫了一首父愛的頌歌:這位父親滿臉灰塵,可是他顧不上擦拭;他雙眼布滿了血絲,說明了他已經(jīng)很累了;他衣服破爛不堪,到處是血跡,他已經(jīng)被石頭弄得傷痕累累了。可是,為什么他還要繼續(xù)不懈地挖呢?原來,是一種父愛的力量在支撐著他,促使他堅定地在那片廢墟中挖掘了38個小時!所有的人都絕望地離開了,人們都以為這位父親精神失常了。他在沒有人幫助的情況下,毅然決然地去挖掘,因?yàn)樗幌嘈抛约旱膬鹤右呀?jīng)死了。他知道兒子在等著自己,而兒子也相信爸爸會來救他,這真應(yīng)了中國的一句老話:“母子連心,父子天性”。
讀到這里,我不禁想起了自己的父親。父親確實(shí)非常愛我,關(guān)心我,我也非常喜歡他,他做的每一件事,都讓我感到很溫暖,很舒服。夜深人靜,他總不忘為我蓋被子;晚上,他為我檢查作業(yè);在我有困難的時候,他耐心地幫助我。記得有一次,放學(xué)的時候,天空布滿了烏云,下起了傾盆大雨,把我們這些沒帶雨傘的學(xué)生困在了學(xué)校,我眼睜睜地看著時間一大把一大把地過去,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道這雨什么時候才能下完!我差點(diǎn)兒哭了!一些同學(xué)試探著沖出去,可還沒走出幾步就成了“落湯雞”。突然,一個高大的身影出現(xiàn)在我的眼前,啊!是父親!他的臉上,已分不清是汗水還是雨水,我激動得一下子撲進(jìn)他的懷里!這么冷的天氣,我的心卻是熱乎乎的。
啊!父愛不是同樣偉大么?
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