實用的暑假讀后感作文匯編10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的暑假讀后感作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
暑假讀后感作文 篇1
我從小就佩服愛動腦子的人 ,早就聽說福爾摩斯就是這樣的人,今年暑假我有幸把整套的《福爾摩斯探案集》通讀了一遍。
探案故事的情節曲折離奇、一波三折、扣人心弦。福爾摩斯這個人物機智、有正義并十分勇敢。他破起案來精力過人,尤其特別擅長縝密的邏輯推理法。無論案子多么復雜、困難,他叼起煙斗,轉動腦筋,思考一會,所有的疑難問題,都會被他迎刃而解。
其實,在我的實際生活中,十分缺乏福爾摩斯的遇事冷靜與認真動腦。許多奧數題看似十分復雜,讀多少遍題都不能解決,于是我就變得急躁起來。有時媽媽及時提醒我:福爾摩斯是怎么做的?我便冷靜地思考,多從從事物的不同角度、各個方面去綜合起來,再加以分析。這就是我從福爾摩斯身上學到的。
福爾摩斯是個優秀的偵探,他是那么的努力。從華生的觀察我們就清楚的知道,福爾摩斯所擁有的廣博的知識與破案經驗,是他通過不斷地學習、不斷的鉆研和不斷地實踐才使得自己有了驚人的偵探能力。他會因為案件沒有頭緒而徹夜不眠地分析問題,這種勤奮的精神正是我缺少的。從他身上,我發現了許多閃光點,所以在為他解決的謎團拍案叫絕的同時,我更是受到很深的感染。我一定會積極的向他學習。天才源于勤奮,即使我做不了天才,我也會更勤奮的。
暑假讀后感作文 篇2
《巧克力味的暑假》是我在圖書館買書時無意間所看到的一本書,這本書的書名很有趣,而且也耐人尋味,暑假有巧克力味嗎?一時之間,我就把它買下了。
哈,哈!看了才知道,書名中原來是蘊含著這樣一個故事:項心儀是一個六年級的學生,畢業考后,對于她來說最大痛苦之處幷不是考試成績,而是與她相處了六年的四位好朋友,在畢業考后就要各自分散了,在沒有朋友的日子里,她心里是多么的孤單與渴望啊。但天下無不散之筵席嘛。雖然好朋友在畢業考后都勞燕分飛了,但同時她也交到了新同學和朋友。因此,她感覺到,友誼就像巧克力一樣,苦澀中又帶有甜美。
友誼對于人來說是多么的可貴和重要啊,我下個學期也要升六年級畢業班了。和項心儀一樣,也要面臨與好友分離時這種不舍之情。沒有了友誼,就像沒有一片云的天空;沒有了友誼,就像沒有一只小鳥的森林;沒有了友誼,就像沒有一滴水的大海。無論在什么時候,友誼都是我們支撐的拐杖,沒有了它,就與擁有痛苦無不兩樣。想想看,是誰在你傷心的時,安撫你;是誰在你開心時,與你共享歡樂?他不正是我們的朋友嗎?雖然與好友分離時,難免會悲傷,但“天涯何處無芳草”啊,再見亦是朋友,前方的路還很遠呢,我們以后一定會交到更多的新朋友啊!與其悲痛交加,不如展望未來,樂觀接受。
《巧克力味的暑假》讓我懂得了在人生路上,難免會遇到坎坷,我們不能因為失去而悲痛欲絕,在失去的同時,我們也擁有新朋友對我們的真摯友誼啊。所以我們要珍惜友誼,共度美好時光,不要在失去的時候才懂得珍惜!
暑假讀后感作文 篇3
最近幾天,我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》,可真算是廢寢忘食。說實話,實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業后獨特的滋味。因為畢業之后,將要和曾經親密相處了六年的三個好朋友分離了,其中一個還要到外地去讀書,心里難免會感到一絲難過與孤獨。
但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友與同學……,所以,在這個暑假里,她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認為離別確實是一件很傷感的事,但人生總免不了要離別,俗話說:天下沒有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別,難免會有些傷心與難過。雖然過去的日子無法挽回,但在未來的日子里,我們還會收獲更多的友誼和快樂!另外,這本書也講述了另一個故事,叫做《我班女生愛打人》。故事中的男主人公錢青毛是一個有時膽大有時膽小的男生。
不僅如此,他還常被他們班的女生“欺負”,甚至還試過躲到WC去躲避女生的追打。當我看完這個故事時,心中難免會對錢青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時候,由于個性差異,所以很容易就會引起沖突與矛盾,在我們班,這種現象也很常見,所以我認為這并不奇怪。我們要加強這種人格培養與性格修養。總的來說,我真的很很喜歡這本書!
暑假讀后感作文 篇4
我懷著激動的心情讀完了《頂碗少年》這篇文章,深深地被文中那位少年所折服。《頂碗少年》講的是在馬戲團里的一個小男孩頂碗少年在表演雜技時,連續兩次失敗。然而,他沒有失去信心,在一位老者的鼓勵下,他終于表演成功了,贏得了全場觀眾的掌聲。頂碗少年給了我巨大的震撼,他雖然屢戰屢敗,但他屢敗屢戰,終獲成功!當他碰到困難時,想到的不是退縮而是拼搏,他對著困難的不是后背而是前胸。那位少年在又一次失敗后,還能坦然地面對事實,經過不懈的努力,終于成功了。我要向他學習,學習他這種勇于拼搏的精神,當我今后碰到困難、挫折時也要像他那樣向困難發起挑戰,也許會屢戰屢敗,但我一定要屢敗屢戰!在大庭廣眾之下表演失誤往往會手忙腳亂,但這位少年卻神情鎮定,他努力拼搏,不畏失敗,真是可敬!因為一個敢于拼搏的人,才可能是命運的主人。你若不敢拼搏,那一道道關卡雖然讓你躲過了,但是他卻依然在那兒,你仍沒有通過這道考驗。朋友們,讓我們一起來學習頂碗少年吧,因為人的一生是搏斗的一生。只有敢于拼搏的人,才可能取得成功。
六年級:馬斌
暑假讀后感作文 篇5
喜羊羊與灰太狼之喜氣羊羊過蛇年》讀書筆記_300字
《喜羊羊與灰太狼之喜氣羊羊過蛇年》觀后感
無知的人類,請制止現在所做的無情舉動。現在,連往日在長江很遍的江豚現在也被稱為“水中大熊貓”。這都是我們人類的過錯。
青青草原的動物們過著幸福的生活,不過由于灰太郎的邪惡實驗,動物們破壞環境的等等原因,導致了青青草原面臨著巨大的自然危機。洪水,大火,狂風,雷電讓動物們無處可逃。就在動物們都絕望的時刻,慢羊羊村長無意中發現了蛇族前輩留下的神舟。只要找到在神舟上刻畫的`動物,才能正常運行神舟。現在動物全部聚齊,只差蛇。蛇族都是些高級天文學家,他們能預測到不好的天氣,不過其他動物們卻把蛇族的這種能力誤認為詛咒,并把蛇趕出了青青草原。最終,蛇在喜羊羊的勸說下終于愿意幫助其他動物。這真是個完美結局。
拜托了,人類。請你們善待動物,和諧生存。不要到那時候才后悔,世上可沒有后悔藥。江豚,請你一直保持著那種甜美的微笑。我們地球人一定守護你到永遠,你的微笑與我們同在。讓我們從點點滴滴做起,用我們的努力換回來江豚的開心一笑。
遼寧沈陽于洪區吳家荒中心小學六年級:金峰兆
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