【精選】讀后感的作文400字集錦七篇
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的讀后感的作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀后感的作文400字 篇1
其實很多書本我們只讀一遍是不夠的，讀一遍不能理解其中真正蘊含的道理，或者多讀幾遍之后，我們可以在書本中找出更多的道理，得到更多的啟發。就像我最近翻閱的這本書《當下的力量》看第一遍的時候，我壓根就不知道他在講什么，有些懂得的部分也都是模模糊糊的，于是我決定看第二遍，當我看第二遍的時候，我就能夠更加深刻的理解作者想要表達的意思了。
你會驚訝地發現，自己一直都處在大腦或思維的控制之下，生活在對時間的永恒焦慮中，從而阻礙你擺脫內心的痛苦。但實際上，我們只能活在當下，活在此時此刻，所有的一切都是在當下發生的，而過去和未來只是一個單純的時間概念。通過向當下的臣服，你才能找到真正的力量，找到獲得平和與寧靜的入口。在那里，我們能找到真正的歡樂，我們能擁抱真正的自我。
很多人活得很痛苦或者很焦慮，其實是因為太懷舊或者太放不下，走得很急我們會錯過很多的風景，走得很慢，我們的心也會很累，其實活在當下就是最幸福的，我們應該要真正的詢問自己內心所要的，找尋自身的力量，用平和的心態去獲得真正的快樂，去追尋真正的自我。
讀后感的作文400字 篇2
朋友，你的心里有月光嗎？——讀書心得《屋頂上的月光》讀后感500字：
在明亮的教室里，同學們都在奮筆疾書，可我，看完了那篇文章——《屋頂上的月光》，我的心早就飛到了很遠很遠的地方……
文章的內容大概是這樣的：有一位少年，從小失去了雙親，只能和他的哥哥相依為命。對音樂非常癡迷的少年趁哥哥不在家時抄樂譜，由于家里窮，沒錢點燈，男孩就爬上屋頂，借著燈光一遍一遍彈奏，最后，通過他的努力和哥哥的支持，少年終于一嘗夙愿。他就是近代奏鳴曲的奠基者——巴赫。
文章中的少年巴赫深深地打動了我，他對音樂的癡迷超過了一切！貧窮打不倒他，哥哥的反對阻止不了他，他用自己的勤奮和刻苦，實現了夢想。有人曾問他，是什么力量支撐他在艱苦的日子里走向成功？他笑著說：“是屋頂上的月光。”
讀到這里，我的心微微一震，我們的心里有月光嗎？有！但我沒有像巴赫一樣堅持，就拿我學鋼琴的事來說吧，我本來是很喜歡彈鋼琴的，但是后來，內容越來越難，我就哭著鬧著和父母說不想去了，所以就半途而廢了。與少年巴赫相比，我慚愧不已，也后悔莫及，但世上沒有后悔藥，我決心以后做一個堅持不懈的人。
朋友，你的心里有月光嗎？
讀后感的作文400字 篇3
最近我讀了一本很有意思的書——《查理九世》，一共二十本。我讀的是《羽蛇神的黃金眼》，內容大致講了墨多多收到一本爺爺寄來的一本古書，書中記載了這樣一段話：
在20xx年12月21日的時候，人類將要經受一場浩劫，地球上所有的人類文明都會在這場災難中消失......地球要毀滅了？那還了得？拯救地球的唯一方法，是尋找有著第三只通靈之眼的羽蛇神后裔。于是DODO冒險隊帶著一張奇怪的迷宮地圖出發了！在尤卡半島 的生靈街14號，等待著他們的確實一個離奇死亡的男人和三只眼睛蛇嬰。預知死亡的神秘力量，不可思議的死而復生，秘密的羽蛇神寶藏......古老的神已經覺醒，黑暗之地蠢蠢欲動。
我讀完這本書后感觸很深。查理和多多，唐曉翼都是我最喜歡的人物。
查理是一只有兩個黑眼圈的紳士，有風度的”小賤狗”。多多是一個十足的“問題多多”，原名墨小俠，因為他的稀奇古怪的問題很多，所以被同學們叫做“問題多多”。他很聰明，可是不愛學習。唐曉翼是一個身患頑疾的'孩子，但也是DODO冒險隊的引導者。
總之，查理九世這本書寫的非常好，人物刻畫的很有個性，我們在寫作時可以借鑒，大家可以好好的去閱讀品味。
讀后感的作文400字 篇4
我今天讀了《笑貓日記-保姆狗的陰謀》，我知道了嫉妒心會讓人喪失理智，墜入罪惡的深淵。
笑貓和地包天一次又一次的幫助帥仔從死神的手掌中逃脫出來，保姆狗老頭兒千方百計的害帥仔，可帥仔不知道，還一直把保姆狗當成親人，它也是帥仔唯一信任的親人。
冬日的翠湖公園，出現了兩條狗，讓這里充滿了殺機。帥仔險些吃了老鼠藥、差點喪命洞中……這一切都是保姆狗干的，因為它非常嫉妒帥仔，帥仔比它漂亮、比它年輕，保姆狗已經被嫉妒心蒙蔽了心靈……但保姆狗最后死了，它死于一場車禍，這場車禍是它精心設計的，本來是想借此除掉帥仔，可沒想到死的人卻是自己，保姆狗安靜的躺在葡萄架下面，它用最后一口氣告訴帥仔自己的計劃，帥仔卻認為保姆狗在說胡話，最后，保姆狗死了，帥仔守在保姆狗的尸體旁邊，不吃不喝……
我讀著讀著，忽然間就明白了：每個人頭頂上都有一片屬于自己的藍天，保姆狗也一樣，他為什么一定要去搶奪帥仔頭頂上的天空呢？千萬別讓嫉妒心蒙蔽自己善良的心靈。
讀后感的作文400字 篇5
我讀了《愛的教育》一書中《掃煙囪的孩子》。這是一個充滿愛心的故事：掃煙囪的孩子小小年紀就得工作，好不容易掙的錢卻又弄丟了。女學生們紛紛拿出自己買本子和買花的錢捐給他，沒帶錢的女生也把自己的鮮花送給了他。
這個故事讓我非常感動，它讓我看到了美麗的心靈，使我明白了要做一個有愛心的人。記得有一次，我和媽媽去百貨大樓，路上看見一位盲人爺爺在樹下拉二胡，身邊放著一只破茶缸，里面放了些硬幣。天氣雖然很冷，但他拉得很認真。我連忙向媽媽要錢，媽媽把所有的硬幣都給了我。我跑到盲人爺爺跟前說：“爺爺，給您錢。”然后就把硬幣放在了茶缸里。爺爺感動地說：“謝謝你，孩子。”生活中，只要遇到類似的殘疾人賣唱乞討，我都會毫不猶豫地跑上前，獻出一份小愛心。平時在學校里，我也經常幫助別人。有時借東西給同學們，有時把生病的同學送到老師辦公室，有時還幫老師拿東西。
我希望同學們能團結友愛、互相幫助，都做一個有愛心的人，讓我們的校園、讓我們的社會變成一個溫暖的家。
讀后感的作文400字 篇6
讀了《我的哥哥爸爸》這本書后，我被深深打動了！
主人公楊梵在福利院的抱一抱活動中認了一個叫小耳朵的、殘疾有病又怪癖的小男生做弟弟，幾經周折，楊梵的父母終于同意把小耳朵接到家里，可是，在去接的路上，卻出現了車禍，楊梵的父母也在這一場意外中雙雙去逝，從此以后，一大一小兩個男生開始住在同一屋檐下相依為命，后來，楊梵同意做小耳朵的哥哥爸爸，相互約定永遠不分離。可是，好景不長，半年后，小耳朵病情復發，手術雖然還算，可是，小耳朵還是走了，他去了天堂。
故事中，兩個人的約定讓我感動。生活中，我們也要信守自己的承諾。有一次，我讓爸爸給我買玩具，爸爸說不給我買，我說：為什么呀？，爸爸說我有一個壞習慣，就是玩了玩具以后從不自己收起來，總是要大人幫著收才行。我對爸爸說：從今往后，我一定改掉這個毛病。爸爸，你相信我嗎？爸爸點點頭，并帶我到玩具店給我買了我喜歡的玩具——一副游戲棋。從那以后，每次玩玩具的時候，我都信守著我的承諾——玩完玩具自己主動收拾好。
我覺得，我已經長大了。爸爸和媽媽也說我長大了，懂事了，是個講的小男子漢。
讀后感的作文400字 篇7
暑假里，我看了許多書，我覺得最有意義的就是《愛的教育》了。它講的是：有一個小男孩，他叫安利柯，在他的身邊發生了許多感人的小故事，他將它們都用日記記錄了下來。
其中，我最喜歡安利柯的老師講的每月故事：《爸爸的看護者》這篇文章，它講了農村少年西西洛聽說爸爸病了，一大早起來冒著雨，從農村趕到城市的醫院里，看望他生病的爸爸。他看到自己的“爸爸”病得重極了，禁不住哭了起來。他無微不至的照料著“爸爸”，或是給他整理被子呀，或是給他趕蒼蠅呀，或是用手摸摸他的頭呀，或是給他喂湯藥呀等等。直到有一天，西西洛正真的爸爸來了，他才發現認錯了人，原來那個病人不是西西洛的爸爸，但是西西洛還是守護在那個病人身邊，后來，因為他病的太重了，最終還是死了，西西洛才依依不舍地走了。我非常佩服他，他聽說爸爸病了，急著想找到爸爸認錯了人都不知道。他還關心他人，后來他明明知道病人不是爸爸了，還熱情的服侍著他，直到他死了才離開他。我想：一定要學習西西洛關心父母的品質，我爸爸工作也十分辛苦，他常常是我睡著了才回來，我早上起來后他就去上班了。于是，晚上睡覺前，我給爸爸熱了一杯牛奶，下面有一張紙條，寫著：“爸爸辛苦了！”
第二天，爸爸表揚了我，因為紙條上雖然只有一句話，但是它代表了我對爸爸的心意，我高興極了！
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