【熱門】讀后感的作文6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的讀后感的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀后感的作文 篇1

　　——心存希望，幸福就會降臨你；心存夢想，機遇就會籠罩你。

　　蒙迪·羅伯特上高中時，老師處理一個作文題目——談談自己的理想，羅伯特興奮地寫下了埋藏已久的愿望——擁有一個牧馬場，但老師卻在他的作業本上批上了“F”（差），并告訴他他的夢不可能實現。后來在爸爸的講述下，他沒有放棄自己的夢，堅持奮斗，最終獲得了成功，得到了他的牧馬場。

　　在生活中，我的夢想也不是很堅定，一時想干這，一時想干那，好不容易定下了目標，卻又覺得艱難而放棄。就說以前吧，我見同學拉二胡拉得生龍活虎的，很有韻味，便也想學習拉二胡，于是我報了一個二胡班，但沒拉多長時間我就喪失了對二胡的信心——一個曲子拉不好，學了新的忘了舊的，音調找不準，很快便沒了對二胡的興趣，于是，便每天應付過了一段時間，便把二胡班停了。

　　還有，以前我們喜歡唱周杰倫的《龍泉》《皮影戲》《青花瓷》等歌曲，在出去玩的時候總唱著這幾首歌，但我的朋友總說我唱的不好，說別人唱歌要錢，我唱歌要命。于是，這幾首早已背得滾瓜爛熟的歌又被我送去了千里之外，從此很少在唱，只有《青花瓷》堅持了下來，也成了我現在最常唱的歌。

　　你自己的夢不是靠別人來決定的，別人辦不到的事情，并不是你也辦不到。因為，每個人都有自己的能力，也有自己的見識，別人覺得不可能發生的事，在你身上說不定能發生，不要以別人的想法限制自己的想法，立場不堅定的人、輕易被做事時的挫折打敗，不敢爬起來再拼的人、聽信別人的“勸說”的人，沒有主見的人，將“永無出頭之日”。

讀后感的作文 篇2

　　暑假里，我讀了一本名為《十五歲的小船長》的書。這本書主要描寫了一名叫迪克的少年和朋友乘船前往舊金山，半途輪船卻被販賣黑人的壞人廚師開到了非洲，然后大家齊心協力克服種種困難成功解救黑人奴隸的故事。

　　這本書的主人公是個年僅十五歲的少年——迪克，他充滿智慧又英勇無比。在困難面前他沉著冷靜，對付壞人機智勇敢，在我心中樹立了一個少年英雄的光輝形象。例如在大雨和洪水襲擊的時候，他帶領大家逃進了白蟻巢穴，在輪船擱淺損壞的時候，他又帶領大家修造了一艘小船踏上回家的旅程。我在生活和學習中應該向他學習，例如在遇到數學難題時，我經常害怕退縮，讓難題成為我提高成績的絆腳石，而迪克在每次困境中都會盡全力想辦法，勇往直前，克服了前進途中一個又一個的障礙，今后我要向他學習。

　　在作者的筆下還描繪了以前黑奴販賣時的情景。那些自以為是的白人看不起黑人，認為他們只能配作奴隸，他們剝奪了黑人的自由，把黑人像牲口一樣地販賣。在我看來黑人勤勞勇敢，而人販子的心靈遠遠不及黑人心靈的美好，人格也遠沒有黑人的高貴。這個世界是人人都是平等的，各種膚色的人都擁有平等的權利，誰也無權剝奪他人的自由，自由是最可貴的。

　　這本書語言表達細膩，情節引人入勝，讓我著迷，看上就不忍心放下，一口氣讀完了全書。少年迪克的智慧堅韌，人販子的狡猾惡毒都在我心中留下了深刻的印象，讓我懂得分辨善與惡，讓我懂得堅持和永不放棄，真是受益匪淺啦！

讀后感的作文 篇3

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”他還說：“我撲在書上，就好像饑餓的人撲在面包上。”看！高爾基把書比作美味的面包，自己則變成了饑腸轆轆的人，狼吞虎咽般吃了幾塊面包。莎士比亞也說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有肢膀。”是啊，一個整天看電視而不看書的人，眼中只有黑白色；而整天看書的人相比只會僅限于學課本知識的人，看書的人知道創新，而局限于書本上的人呢，只會照搬書上的，沒有新意。也就像會捕食而不會飛翔的鳥兒一樣。《三國志》里面還寫到：“讀書百遍，其義自見。”只要你反復斟酌、推敲詞句，其中的意思你自己就自然而然地浮現在腦海里。以上幾句名言，更說明了書的重要性，讀書要持之以恒。

　　也正因為如此，我最近又讀了一本書，叫《我是你的守護星》，我已經讀了不下十遍。在這本書中，我明白了許多同齡人不懂的道理。這本書寫一個懦弱膽小的十一歲的男孩正立，養了一只叫叮當的大狗。富家子鄧凱欺負正立，被叮當解救，鄧凱因此建議讓自己的藏獒與叮當決斗。正立出于虛榮心，接受了鄧凱的挑戰，最終造成叮當被藏獒咬死。正立從此生活在了無盡的懊悔與自責之中。星次神仙星紀可以幫助叮當復活，方法是：正立和他的同學們，先后將自己的靈魂進入到了叮當的身體，同時對這個密碼守口如瓶。這樣，叮當在不同孩子靈魂進入到身體的時候，就擁有了不同的性格，在學校和家里都鬧出了很多的笑話。而守護叮當的任務原來如此之難。這本書讓我明白了：

　　朋友，不是用來出賣的！

　　承諾，需要用生命守護。

　　勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，任然努力地迎風前進。

　　書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么寂寥空虛。我們從中學到了知識，就要學以致用，我一看書，就沉浸在書里，忘了一切，就仿佛身臨其境。書是我形影不離的好朋友，我們彼此交流；書是我的知己，我們互相取長補短；書是我的伙伴，我們暢快交流。

讀后感的作文 篇4

　　我早已知道韓寒的大名，在我的閱讀概念里，對于韓寒的了解更多來自報刊網絡，他同時擁有賽車手和作家兩個身份。起初我并不知道這樣一個人能給我帶來多大的思考。然而他的筆下，一個現實的世界里走著許多面目全非的人。

　　對國家社會，他有勇氣發表見解，不在乎別人看法說法；對自己，他客觀地指出自身不足，反思言行舉止是否得體。雖說話直白，招來社會輿論的誤解諷刺，可他這個獨立的人依然堅守初衷。在人性冷漠的社會環境中，曾有一個二十多歲的青年站出來批判社會現象，而與此同時中國千百萬同齡青年思想著什么？或許混混過日一事無成，或許忙碌朝夕日理萬機。彼一時，此一時，誰能在心中騰出一席之地，細看明思我們生活的環境，我們所處的時代，以及作為社會公民所肩負的基本的道義？

　　國事即家事

　　國家就是我們的家，身為一個家庭成員無不對家事上心。

　　很多人恨特權，因為特權沒有在自己手中。隨便掛個警備牌就能在長安街上調頭的事還真不少。擁有特權的人享受特權帶來的虛榮和愉悅；沒有特權的人厭惡特權；人總是很矛盾；可這些擁有特權的人多顧取悅自己。

　　前年七月的一場特大暴雨襲擊北京，市氣象臺連發五個預警，全市平均降雨量164毫米。這座地表光鮮，地下不堪的城市最終變身水城。為死難者默哀。城市里看的見的地方重要，看不見的地方更重要。要是人們多留心一些細節，盡量做到規劃合理，那這座城市會讓生活更美好。

　　真愛就是要讓被愛者更受尊重，而不是以愛之名逃避懲罰，以愛之名讓這個國家變成一個笑話。熱血，沒灑對地方就會成雞血。

　　雖然可以說很多事是官方的錯，但無奈卻也成了這個民族的注釋。

　　韓寒寫到，“中國的老百姓和小龍蝦很像，最能忍最能扛，在什么樣的環境下都能生存，雖然有兩只鉗子，但常被人在背后捅刀，而且也夾不到對方。一有驚嚇，第一反應就是往后退。”形容得太逼真，令人拍案叫絕。這又不得不讓我想到汪曾祺的《胡同文化》，他指出胡同文化的精義就是“忍”，安分守已、逆來順受。“窮忍著，富耐著，睡不著瞇著”真有你的！

　　民主與法制并不陌生，每個公民都可以談論它，關心它并且完善它。

　　常有國事離我很遠的錯覺，實則很近。

　　崔衛平老師說過一段話，“你所站立的那個地方，正是你的中國。你怎么樣，中國便怎么樣。你是什么，中國便是什么。你有光明，中國便不黑暗。”

　　人事即心事

　　“沒人能讓所有人滿意，所以讓自己和你中意的人滿意就可以了。你所判定的一切，也許就是你自己內心的投影。人生就是一個不斷接納和拋棄的過程，就是一段迎接冷眼嘲笑孤獨前行的旅途。”讀了韓寒的這么多文字給了我一個整體的啟示：要勇敢面對自己的內心，聽從心靈的選擇。

　　韓寒就是這樣一個人，對于自己與公眾人物形象極為不符的心理活動也毫不掩飾地說了出來，或許多于他來說這并不需要下多大的勇氣，因為他本身就是這樣的人。一如繼往的犀利，敢于表達，敢于批評，思想成熟、平和。但對于我來說，這是需要努力的，因為我總是想太多，總是被這樣那樣的事情束縛。其實細想想，與其費盡心機追求那些浮云般的東西，倒不如聽從內心，做自己真正喜愛的事。找到自己所熱愛的才重要，千萬不要放棄不要怕嘲笑。紅燈永遠不能照亮你的前程，照亮你前程的永遠是你的才能。

　　是我，造就自己。

　　在文字中，我看到一路走來的韓寒，這艱辛的人生歷程也是心路的成長歷程。經歷過的事才會在腦中留下深深的印象，才會有真切的感悟。

　　景由心生，因心事而成人事。在他的心境里，每一個人，縱然缺點一身，但必然有一些地方是長于他人的，那是你區別于他人的標記，也是造物者公平的地方，就看你能否找到這些標記。他人的鼓勵是助燃的汽油；他人的笑話，也是汽油里的添加劑。

　　這樣的人，無論世界如何變化，都能夠守住自己的一方圣土。

　　小事即大事

　　總而言之，這的確是一本好書，你可能會覺得它沒什么中心思想。但是書中就是要告訴你韓寒理解的生活。在如今資訊魚龍混雜的時代，不能一味相信眼睛、耳朵，要相信自主閱讀獨立思考后的內心感覺。當我們相信自己對這個世界已經相當重要的時候，其實這個世界才剛準備原諒我們的幼稚。不是每一個人都可以幸運地過自己理想中的生活，有樓有車當然好了，沒有，難道哭嗎？所以呢，我們一定要享受我們所過的生活。生活小事亦是重要的大事。

　　認清生活的真相后依然熱愛生活。

　　這，即是我最大的收獲。