小抄寫員讀后感小學(xué)作文1
今天,我們學(xué)了一篇讓我們感動不己的課文,那就是——《小抄寫員》。

這篇課文主要講敘的是十二歲的敘利奧一家人過著清苦的生活,父親拼命賺錢養(yǎng)活一家人,敘利奧十分懂事,半夜起床偷偷幫父親抄簽條,由于疲憊,他的功課下降了,父親不斷對他發(fā)怒,最后甚至視而不見,可敘利奧還是默默承受著父親的誤解,堅(jiān)持幫助父親抄簽條,后來被父親發(fā)現(xiàn),父親心中充滿了無限的懊悔與慈事。
我被敘利奧的關(guān)心、體貼父母,勇于分擔(dān)家庭責(zé)任的精神所感動。在我們當(dāng)今這個(gè)社會上,有多少孩子能向敘利奧這樣呢。在我們當(dāng)今這個(gè)社會上的那些獨(dú)生子女,受到了父母的百般呵護(hù),各個(gè)就像是“小皇帝”、“小公主”的,哪個(gè)像敘利奧這樣了。那些獨(dú)生子女們總是會抓住父母對他們的溺愛,進(jìn)行攻擊,父母們也就無可奈何了。
我以前也是這樣的。每當(dāng)媽媽叫我干活時(shí),我總是不愿意去。經(jīng)常要我媽媽對我使出絕招――用一點(diǎn)小恩小惠來賄洛我。我呢,也總是被那點(diǎn)小恩小惠所迷惑著。俗話說“拿人錢財(cái),與人消災(zāi)。”我拿了媽媽的東西,還敢不幫他干活,但我干活時(shí),總會帶著一副筋疲力盡的樣子。有時(shí),我干脆不讓她賄洛了,經(jīng)常惹得媽媽生氣。
讀了這篇關(guān)于父子之愛的文章,使我想起了,敘利奧的年齡與我的年齡相同,但是學(xué)會關(guān)心體貼父親,增強(qiáng)對家庭的責(zé)任是少年兒童面對的共同問題。又想起現(xiàn)在的少年大多數(shù)受到溺愛、體恤父母、老人意識差。在日常生活中,我們許多人,在家吃得飽,穿得暖,還覺得不滿足,經(jīng)常要爸爸媽媽的錢買零食。而敘利奧為了掙兩角錢,半夜起來抄寫簽條,比比敘利奧,想想自己,我們是多么的羞愧!
讀了《小抄寫員》后,我不禁為自己的過失感到慚愧。我頓時(shí)覺得敘利奧是那樣的偉大,而我卻是那樣的渺小。
小抄寫員讀后感小學(xué)作文2
今天我讀了意大利作家亞米契斯的作品《愛的教育》中的一篇文章,名叫《小抄寫員》。文中主要講述了一位名叫敘利亞的小學(xué)生,家庭十分貧困,全家的生活重?fù)?dān)全壓在父親的身上。父親白天做雇工,晚上不得不幫雜志社抄字條,以此來多賺錢養(yǎng)家糊口,十分辛苦。十二歲的敘利亞看在眼里,痛在心中。
決定幫父親挑起生活的重?fù)?dān)。他每天等全家人熟睡后,就偷偷的起床,模仿父親的筆跡抄字條,以此來減輕父親的生活壓力。他偷偷的堅(jiān)持了三個(gè)月,最后被家人發(fā)現(xiàn)了,家人都被他感動了,我也也為他豎起了大拇指!敘利亞只是個(gè)十二歲的小學(xué)生,他可真了不起啊!讀了這個(gè)故事,我很慚愧。
我的生活條件和他比起來,是天壤之別。優(yōu)越的生活環(huán)境讓我麻木了,不知道珍惜。早晨在媽媽的千呼萬喚中,我極不耐煩的離開床邊;飯桌上,挑肥揀瘦,讓媽媽頭疼;學(xué)習(xí)上馬馬虎虎,更是讓媽媽著急。現(xiàn)在想想,我真是太不應(yīng)該啦!文中的敘利亞比我大一歲,卻明白事理,體諒父母的艱辛。讀了這篇文章,我感觸很深,敘利亞就像是我生活中的一面鏡子,時(shí)時(shí)提醒我,要珍惜眼前的幸福生活,我要多一點(diǎn)感恩的心,真誠地面對身邊的每一件事,付出愛,以感恩的心回報(bào)家人。
我相信只要我努力,未來的成就的將會無限精彩。懷抱一顆感恩的心,好好的去面對未來生活,為家人和社會奉獻(xiàn)自己,做個(gè)有愛心的人!我認(rèn)識了敘利亞,深深的明白了我被愛包圍著,真幸福啊!
小抄寫員讀后感小學(xué)作文3
今天,我讀了《愛的教育》里面的一個(gè)故事《小抄寫員》:
敘得亞出生在一個(gè)清貧的家庭,他從小就很懂事。為了使家里的經(jīng)濟(jì)條件得到改善,使父親的負(fù)擔(dān)能減輕一些,年幼的他便每天深夜起床為父親抄寫東西,自己卻因?yàn)樗卟蛔愣箤W(xué)習(xí)下降了。父親為此誤解了敘利亞,可他依然頂著壓力,堅(jiān)持每天深夜繼續(xù)工作,父親發(fā)現(xiàn)真相后,十分感動!
敘利亞的行為多么感人呀!為了家庭,為了父親,他不在乎自己的身體會因?yàn)樗卟蛔愣兊奶撊酰患词顾桓赣H誤解也默默忍受,一言不發(fā),這是因?yàn)樗軔圩约旱母赣H,不想讓父親為自己而內(nèi)疚!使他這么做的原因是什么呢?因?yàn)椋幸活w懂得感恩的愛心!正是因?yàn)檫@顆心,才使他很小就懂得為家庭的經(jīng)濟(jì)窘迫而擔(dān)心,這種愛父親、懂感恩、有很強(qiáng)責(zé)任心的品德,是多么的可貴!然而,家庭條件比他好得多的我們,是不是更應(yīng)該感恩父母,成為一名孝順父母的好少年呢?
以前,我自己雖然會做一些煮飯、洗碗等簡單的家務(wù)活,但在讀完《小抄寫員》后,我深受教育;于是,暑假里我每天都主動地去做一些力所能及的家務(wù)事,我決定以后要像敘利亞一樣,用一顆感恩的心去愛父母,努力成為懂得感恩的孩子!
小抄寫員讀后感小學(xué)作文4
《小抄寫員》講述了一個(gè)貧窮的家庭,孩子又多,父親白天工作,晚上還要抄文件。小敘利奧眼看著爸爸早生白發(fā),就想幫爸爸抄寫文件,多賺點(diǎn)錢。可又因?yàn)榘职植煌猓运缓妹刻彀胍蛊饋硗低档膸桶职殖>瓦@樣,家里的情況改善了許多,而小敘利奧卻因?yàn)殚L時(shí)間缺乏睡眠而導(dǎo)致上課無法認(rèn)真聽講,回家也無精打采的。爸爸看了,非常生氣,還屢屢責(zé)罵他。小敘利奧雖然很委屈,但還是幫爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,才知道自己錯怪兒子了,愧疚萬分。
讀完了這個(gè)故事,我十分感動,感動于小敘利奧的堅(jiān)強(qiáng)。他雖然出身貧苦,但他不但努力學(xué)習(xí),而且還默默為家庭分憂,即使是受到了責(zé)罵也默默地忍著,這是怎樣的一種堅(jiān)強(qiáng)!他也曾想過停止抄寫,他深知這樣的下去絕對不行。可是一到十二點(diǎn),就有一種力量促使著他去做。不做,就像偷拿了家里幾塊錢似的。這股力量是什么?是一種責(zé)任感。
我也要向敘利奧學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的責(zé)任感。
小抄寫員讀后感小學(xué)作文5
當(dāng)我讀了《愛的教育》這本書中的每月故事小抄寫員這篇文章時(shí),頗有感受。
文章的主人公是朱里奧,他的父親白天做鐵路工作,晚上做抄寫工作,直到深夜才睡。朱里奧是個(gè)懂事的孩子,他想幫爸爸一起做抄寫工作,可父親不允許。他就等父親睡了以后,躡手躡腳地走進(jìn)寫字房,模仿父親的筆跡。因?yàn)樗麍?jiān)持抄寫,他的成績直線下降,他的父親原本對他抱了很大期望,現(xiàn)在卻整天在責(zé)罵他。他想把事情的原委說出來,可是話到嘴邊卻又咽了下去。他的身體越來越差,他想不做了,可到了晚上就又習(xí)慣性地起來抄寫。他不小心把書碰倒了,父親驚醒了,他的一切誤解都煙消云散了。
朱里奧他是多么關(guān)心父母呀,做人就是要有孝心。古時(shí)候就有黃香為了父親夏天睡前扇涼了床鋪,冬天睡前就先躺進(jìn)父親的床鋪,把父親的床鋪暖熱。古人講究忠孝兩全,孝敬父母就是做人的基礎(chǔ)。記得,上次我媽媽生病了,我?guī)退矿w溫,燒水喂藥,好好地照顧她。在這個(gè)過程中,我還碰到了不少麻煩事呢!我正要燒水,不小心給開水燙到了,起了一個(gè)大泡,疼極了,可是我還是忍住了。不知是不是我的孝心感動了上帝,媽媽的病馬上就好了。
孝敬父母,說難不難,只要你肯去做,它就十分簡單!
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