《草房子》書中的第二章主要講了紙月與桑桑的故事。以下是小編給大家整理的紙月的讀后感作文，喜歡的過來一起分享吧。

　　紙月的讀后感作文一

　　讀完《紙月》這個故事，我深深地被其中的故事情節(jié)所感染，更為小女孩紙月憤憤不平。她無父無母受盡了世人的欺凌和嘲笑，但她依舊頑強地忍耐，像圣潔的百合花一樣搖曳在風中。她用自己孱弱的肩膀頑強地抗爭，譜寫著自己的生命之曲。

　　學校里的壞孩子們變著花樣地羞辱她，唱著令紙月心痛的歌，一邊拍著屁股伴奏，無法無天的他們無視學校的管束，一再地傷害她。而桑桑卻是那樣的正直，勇敢和正義，他為了紙月和板倉小學的三個壞孩子打架，事情鬧大后最終桑校長聯(lián)合板倉小學和地方政府一起出面給那三個壞孩子及其家長發(fā)出警告，制止了對紙月的欺負。桑校長一家的關愛給紙月稚嫩的心靈帶來了一份溫暖，一點感動。溫柔恬靜而又清純柔和的她從不抱怨，只是默默地忍受著，拚命地學習，她的作文和寫字特別好，古詩也背的相當好，她一直被老師夸獎，但她從不驕傲，只做好自己該做的事。

　　由此及彼我想到了現(xiàn)實生活中也不乏鮮活的事例，學校里我們遇到了欺壓和不公該怎么辦？亦或我們被侮辱和誤會了又該如何處理？我們首先應該尋求老師的幫助，同學的理解，家長的支持，對于一些無關緊要的小事淡然的處之，對于傷害自己的行為我們應該勇于反抗，懦弱怕事永遠是解決不了任何問題的!同學們之間互相關心，互相幫助，互相謙讓，德行才是靈魂之美!

　　紙月的讀后感作文二

　　今天翻起老師給我們介紹的書，覺得“紙月”這個題目挺有趣得，就讀了下去，我想紙月是什么意思？是用紙做的月亮還是人名？于是我就帶著這個疑問去讀了這個故事。

　　這個故事講的是，一個名叫紙月的小女孩，本來在板倉小學上學，由于同學老欺負她，使他無法專心學習，所以要轉到油麻地小學上學，之后，紙月就轉到了桑桑的班里，紙月剛轉來不久，老師就發(fā)現(xiàn)紙月的毛筆字非常的漂亮、會背很多古詩，作文也寫得很有童趣，使桑桑感觸很深，在紙月轉來不久桑桑也變得文靜了許多。有一次，晚上有暴風雨，桑桑的媽媽覺得紙月的家離學校太遠了，于是就讓紙月住在了桑桑家，晚上紙月和桑桑的妹妹柳柳睡在一起，紙月教柳柳讀童謠，柳柳給紙月講桑桑以前不好的事，被桑桑聽到了，桑桑覺得很丟臉。后來紙月上學天天遲到，桑桑去看個究竟，原來是板倉小學的同學欺負她，不讓她去上學。桑桑替她打報不平，把欺負她的小朋友推到了水里，他們的家長告到了校長那里，校長及老師了解真相后才知道紙月遲到的原因，嚴厲批評教育了那些板倉小學學生。

　　這個故事讓我知道了，和優(yōu)秀的人在一起，也會使自己向好的方面改進，不論壞境怎樣，都要認真學習，學習好、謙虛、懂事的孩子才是好孩子，大家才能喜歡你。我們做事不能不計后果，不能欺負比我們弱小的人，也不能干一些壞事，因為你做了壞事遲早會被人發(fā)現(xiàn)，就像那些板倉小學學生一樣，最后自食其果。

　　紙月的讀后感作文三

　　紙月是一個非常漂亮、懂事的女孩，她有一雙烏黑烏黑的大眼睛。她很小的時候就失去了媽媽，是跟著外婆長大的。紙月的毛筆字寫得非常好，還會背很多古詩詞。但她卻沒有一點點傲氣，也從不覺得自己比其他同學有什麼高出的地方，總是一副平平常常的樣子。她原來在板倉小學上學，家也住在板倉。但是那里的一些壞孩子經(jīng)常欺負她，所以外婆把她轉到了油麻地小學，跟桑桑一個班。

　　桑桑對紙月的印象很好，桑桑的媽媽和妹妹柳柳也很喜

　　歡為紙月。有時天氣不好，桑桑的媽媽擔心紙月走在路上會有危險，還會留紙月住在桑桑家。柳柳和紙月關系也相處的很好，她們在一起時會講故事、說悄悄話。

　　不知什麼原因，紙月有一段時間經(jīng)常遲到。桑桑找了一個借口想去看看究竟什麼原因。他一大早來到紙月上學要走的路上等紙月，發(fā)現(xiàn)原來是板倉小學的三個壞孩子每天都在這條路上欺負紙月，所以紙月才會遲到。桑桑狠很的教訓了他們一頓，學校也對他們進行了處理，以后再也沒人欺負紙月了。

　　讀完這篇文章，我了解了紙月學習刻苦，桑桑勇敢，并且樂于助人，我要向他們學習。