【必備】童話作文匯總8篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的童話作文8篇，希望能夠幫助到大家。

童話作文 篇1

　　一片茂密的大森林里生活著一只小鹿，它是有名的跑步健將。它不僅跑得很快，還經常幫助別人。

　　一次，小鹿準備和它的勁敵小馬一決高下。忽然，一只螞蟻急匆匆的跑到它們這里，焦急地說：“請你們救救我朋友吧！”“怎么了？”小鹿和小馬同時問。“我朋友生病了，我們不能送它去醫院。它疼得太厲害了，我怕別人送到了，它早就疼死了。”

　　“這件事包在我身上！”小鹿搶先一步，“刷”得一聲跑了，等小馬趕到，小鹿已經抱起螞蟻走了。小鹿不一會兒就到醫院了，螞蟻得救了。動物們知道這件事以后，都對小鹿豎起了大拇指。

　　不知是哪位小動物別出心裁，向森林之王建議，要像人類那樣舉行全國的跑步比賽，森林之王欣然同意。這第一次全國性的比賽，當然場面宏大、熱鬧非凡。勤學苦練的小鹿和小馬在比賽中表現不凡，小鹿撒開四條有力的腿向前跑，小馬也不甘示弱，像離弦的箭一樣飛馳狂奔，最終小鹿略勝一籌，奪得了冠軍。當它拿到金光閃閃的獎杯時，心里異常激動。它心想：以前我幫助別人費了那么大力氣，誰給我獎勵？只是唾沫粘麻雀，用嘴夸兩句而已?？磥砦覒摴澥×?，留著比賽時用，如果平時把力氣用完，比賽時就沒有了，豈不是吃大虧了？

　　從此，小鹿處處找輕松活干，該它使力氣的時候，不是裝病就是做做樣子，不肯多花一點力氣。當它的小伙伴們來找它練習跑步的時候，它總是趾高氣揚地說：“笨蛋，就憑你？哼！不自量力?！痹倏纯葱』锇閭?，小馬頂著晨霧在練習跑步，披著晚霞也在練習，不知小馬摔了多少跤，終于變成了一匹健壯的馬。

　　第二次比賽時，小鹿仍然信心十足，抱著再拿冠軍、再獲獎杯的美好愿望走上比賽場。可萬萬沒想到，比賽時，選手們一個接一個的超過了小鹿。最后，獲得冠軍的不是小鹿，而是小馬。

　　小鹿躲在墻角，把頭深深埋進懷里，后悔地長嘆：“驕者必敗呀！”

童話作文 篇2

　　今天是小豬的生日，它請了小兔、小貓和幾個好朋友一起做蛋糕吃。揉面粉，拌白糖，加上奶油和巧克力，又放了一些牛肉干。接著，小貓搬柴，小兔點火，小豬拉風箱，呼……呼……呼！爐火生起來了，小豬把蛋糕放在路子上烤。沒想到，一只狡猾的狐貍在樹后看見了，眼珠一轉，打起了壞主意，唇角露出一抹得意的笑！蛋糕烤熟了，小兔把美味的蛋糕端到桌子中央，一看小豬還在忙，就去喊小豬。這時，狐貍溜了進來，一下子把蛋糕搶走了。

　　狐貍搶走了蛋糕，自己沒吃，反倒送給了老虎吃。它要討老虎喜歡。因為它還想著要狐假虎威呢！

　　老虎從來沒吃過這么美味的蛋糕，一邊吃，一邊說：“好吃，真好吃！小狐貍，你從哪兒弄來的？這東西真好吃！”狐貍一聽，就吹起牛皮來：“我做的！“小狐貍，你真厲害，再去做一個給我送來。”老虎直夸它。

　　狐貍哪會做蛋糕！可老虎的命令它不敢不聽。它犯愁了，耷拉著腦袋從老虎家里出來?！耙徽埿∝i再做一個？不挨打才怪！”狐貍喃喃自語。邊想邊走，一抬頭，它發現自己又到了小豬的屋外，哈哈，有了，我還可以故伎重施，對，就這么做！于是它躲到大樹后面，偷看小豬它們在干什么。

　　“太好了，它們還在做蛋糕，哈哈！簡直是得來全不費功夫！”狐貍樂了。趁人不備，從窗口跳了進來，不費吹灰之力就把蛋糕搶走了。

　　狐貍跑得快，一會兒就把蛋糕送到了老虎家。

　　老虎興奮地拿起蛋糕咬了一口，真古怪呀，不是巧克力，是爛泥！老虎再嚼，牙齒掉了好幾顆。不是葡萄干，是小石子！老虎被氣的哇哇大叫，一巴掌打得狐貍連翻十七八個跟頭。

童話作文 篇3

　　說到地鼠，大家都知道它的性格很急，什么也做不了。

　　春季來到了，是栽種的好時節。小白兔和小猴都會田里繁忙著，提前準備著一年的谷物。地鼠在大伙兒的感化下，也擔起了鐵锨來到了田里。地鼠喜歡吃蘿卜，它付一個人笑嘻嘻地把地上的東西翻過來，撒上蘿卜籽。

　　過去了好長時間，田里出現了一絲絲的新芽。地鼠既不除草，又不澆灌，僅僅立在地旁邊等呀等。唉，直到何時，才可以長出籮卜呢？地鼠迫不及待了。

　　小白兔聰明能干，它每天給白菜澆灌，除草，施肥，小白菜長得苗剛發牙旺，郁郁蔥蔥的。地鼠艷羨地對小白兔說：小白兔親姐姐，你的白菜長得可真棒啊！小白兔說：對啊，你也應當種一些呀！地鼠聽了，想著：對啊，真不該種蘿卜，如果種白菜多好??！因此，地鼠把蘿卜苗鋤了，再次種到了白菜。再過了好長一段時間，田里又長出了幾個小家伙，白菜雖然比籮卜長得快，但缺乏管理辦法，白菜當然長得小而弱，地鼠又等不及了。

　　秋季來到了，小猴子田里的玉米，在小猴子的用心培養下，長得高大挺拔，像水牛角一樣的玉米棒，傳出一陣陣芳香。小地鼠看見了，流口水了，對小猴說：小猴子大爺，你的玉米好多啊！猴子說：對啊，我每一年都種很多很多的玉米呢。小地鼠聽了，想著：不幸，真不該種蘿卜和白菜，如果種玉米該可好了！因此，地鼠又把白菜鋤了，再次種到了玉米。

　　不久，冬天來了，北風呼呼，雪飄飄，玉米剛抽出兩片嫩葉就被凍暈在田里。地鼠忙了一年，一無所獲。最終，僅有四處偷食他人的谷物了。

童話作文 篇4

　　臺風過后，柳樹躺在清澈見底的小溪里悠閑地喝水。

　　冷風沒收了炎熱，把太陽都“趕跑”了。龐大的榕樹下，貓老師帶著兩只老鼠和一只小豬在湖邊游覽了半天，停下，坐下，沉思著。第一個徒弟是一只老鼠，性子很急，脾氣也很暴躁，第二個徒弟也是一只老鼠，但它比第一只老鼠小一些，它非常勤勞，什么好事都做。它既懂事，又乖巧。第三個徒弟是一頭豬，它正好和第二個徒弟相反。它既不聽貓老師的話又特別調皮，而且它又笨又胖又懶。

　　晚霞染紅了貓老師灰得發亮的毛發。貓老師要挑一個合適的徒弟傳授武術絕招，它為此傷透了腦子。

　　微風吹拂，夕陽倒映在水中，它在河水里不時眨了眨眼，又離開了……

　　貓老師把徒弟們叫來，問問它們的名字。它先把兩只可愛的小老鼠叫來，走上前摸了摸自己的頭發，指了指較大的一只老鼠問道：“請問這位徒弟，你叫什么名字？”“呃……我叫鼠大急，因為我做事總是很急躁，希望你能理解?！必埨蠋熋嗣约旱念^發。走了幾步，說：“請問，你叫什么名……”“我叫鼠二勒，請問我能幫你做些什么呢？如果是我力所能及的事，我一定干！”貓老師走上前來，用充滿希望的眼神注視著鼠二勒，摸了摸它的頭，語重心長地說：“你是個好孩子，長大以后你一定是個好人，在社會上立足?！迸c此同時，大樹嘩嘩地搖動著樹葉，好像在為鼠二勒鼓掌呢！花朵也打扮得美美的。

　　“呼——噓——呼——噓——”一陣呼嚕聲打斷了全場。大家往后一看，一個又肥又胖的一頭豬正倒地而睡呢！手里還拿著一個點心蛋糕?！鞍?，大懶豬，起床了！”鼠大急喊道?！班?？誰叫我？”

　　貓老師瞬間轉喜為怒，大發雷霆，小豬還是嬉皮笑臉，喜笑顏開，貓老師沖上來，指著那頭小豬，扯著它的衣領：“你一個胖小豬，你再這樣子，我就不收你了，說，叫什么名字?！薄斑馈医胸i笨懶胖……”“你可以走了，我們不要你！”大家異口同聲地說?！皫煾?，我求求你了，你就再給我一次機會吧，我保證不亂來了?！必i笨懶胖說?！安恍?。”貓老師答道。“那好吧，再見了！”小豬笨懶胖就走了……

　　貓老師決定要收鼠二勒為徒弟。于是，鼠二勒艱苦奮斗，最后成了比貓老師還厲害的武藝大師。

　　夕陽落了，晚風吹來，涼涼的，美美的。