實(shí)用的童話的作文八篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的童話的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　我的文具盒里裝滿了文具。有鉛筆，尺子，鋼筆，簽字筆，橡皮……可是有一天，它們吵架了。

　　兩支簽字筆跳起來，說：“小主人用我們倆用得最多！”

　　“不對(duì)！”鉛筆又尖又細(xì)的聲音傳了過來。接著，三支鉛筆出現(xiàn)在簽字筆的面前。“寫語文作業(yè)才用你們呢！小主人寫英語、數(shù)學(xué)作業(yè)還得用我！”

　　在鉛筆和簽字筆正吵得不可開交的時(shí)候，尺子跑出來，說：“你們能畫直線嗎？沒有我，你們倆誰也畫不出直線來。”

　　連平時(shí)默默無聞的橡皮檫和涂改帶也來了，他們把尺子趕走，對(duì)著鉛筆和簽字筆大聲叫：“你們?cè)俸靡矝]用，寫錯(cuò)了還是要我們清除掉！”橡皮擦對(duì)著鉛筆，涂改帶對(duì)著簽字筆。他們倆是好朋友，所以，他們倆才不會(huì)吵起來呢！

　　后來，鋼筆、剪刀、膠水都來了，也跟著他們一起吵吵起來了。

　　“吱呀！”門開了，剛剛還吵得不可開交的文具一下子靜了下來。哦！原來是我回來了。

童話的作文 篇2

　　螳螂家隔壁住著一只小鳥，小鳥與螳螂交情不淺。每天，螳螂都要去小鳥家坐一會(huì)兒。螳螂很喜歡小鳥，也喜歡聽小鳥講她故鄉(xiāng)的故事。

　　“我的故鄉(xiāng)，”小鳥喝了一大口茶，“到處有淡淡的香味兒。”

　　“它在哪里？”

　　“在所有河流的盡頭，比海要遠(yuǎn)的地方。”

　　……

　　螳螂又一次去小鳥家，看見她在窗邊癡癡地望著河。

　　“螳螂，我要回我的故鄉(xiāng)了。”

　　“啊？”螳螂的手心出了汗：“那……你還回來嗎？”

　　“有可能回，有可能不回。謝謝你陪伴我的歡樂時(shí)光……后會(huì)有期。”小鳥的聲音有些顫抖，說完，飛出窗子，向遠(yuǎn)處飛去。螳螂一個(gè)人站著發(fā)了好久的呆。

　　螳螂感覺自己好像從高空一直降落，降落，降落……

　　他心灰意冷地走到門邊，發(fā)現(xiàn)了一根墨綠色、小鳥的羽毛。他的心顫動(dòng)了一下。

　　“在所有河流的盡頭，比海要遠(yuǎn)的地方。"

　　他做出了決定。

　　他出發(fā)了，他乘著大大的白玉蘭樹葉，向著小鳥飛走的方向前進(jìn)，去找小鳥的故鄉(xiāng)。

　　連著好一段時(shí)間，他的眼前都有小鳥的身影在晃動(dòng)，耳邊回蕩著小鳥的話語。

　　“在所有河流的盡頭，比海要遠(yuǎn)的地方。”他的心堅(jiān)定不移。

　　一個(gè)月過去了，他知道他到了，因?yàn)檫@兒連水都散發(fā)著香氣。他沒有下船，尋找小鳥。這里比小鳥給他描述的還美，兩岸是各種植物，搭造了一個(gè)綠影世界。他駛?cè)胍黄峡铡⑺闹芏际敲懿煌腹獾奶俾Ｋ匆娦▲B了！小鳥也發(fā)現(xiàn)了他，但小鳥好像有點(diǎn)兒不高興。

　　“你不該來的。”

　　“為什么？”

　　“這里是鳥類的世界，其他動(dòng)物來了，也會(huì)變成鳥，你想變成鳥嗎？”

　　“那就這樣好了。”螳螂剛說完，全身長出淺綠色的毛，身體變大，成了一只鳥。

　　他們倆一起飛出被藤蔓包圍的湖……

童話的作文 篇3

　　風(fēng)和日麗的一天早上，一只體型龐大的老鷹在河面上空盤旋著。

　　這只老鷹叫“尖嘴”，一雙爪子長而銳利，最引人注目的是他那金黃色的尖鉤嘴和大而有力的翅膀。“尖嘴”用他那雙敏銳的眼睛不停地掃視著河面，不放過任何一個(gè)可以飽餐一頓的機(jī)會(huì)。

　　與此同時(shí)，一只“鴨子”正從河面的遠(yuǎn)處悠閑地游過來。“尖嘴”簡(jiǎn)直不敢相信，他睜大眼睛看了又看，因?yàn)樗麖膩頉]有見過這么大的“鴨子”!他想：這么大的鴨子，味道一定超級(jí)鮮美吧!要是儲(chǔ)存起來，夠我吃大半個(gè)月吧!嘿嘿，今天就讓我享受一頓饕餮盛宴吧……“尖嘴”越想越興奮，口水直流三干尺。說時(shí)遲，那時(shí)快，“尖嘴”擺好姿勢(shì)，朝著巨大的“鴨子”猛地沖下去。“尖嘴”的速度飛快，一下子就沖到了“鴨子”身邊，“咚”的一聲，“尖嘴”還沒反應(yīng)過來是怎么回事，就被“鴨子”撞飛了。這一撞，“尖嘴”可虧大了，嘴被撞彎了，翅膀被撞折了，羽毛也被撞落了一大片。當(dāng)他回過神來，定睛一看，他才后悔自己剛才太沖動(dòng)了——這哪是鴨子，這明明是一艘鴨子形狀的`游船啊!慘痛的教訓(xùn)，讓“尖嘴”明白了“凡事要三思而行”的道理。

童話的作文 篇4

　　森林里有一只驕傲的孔雀，它認(rèn)為自己是最美麗的動(dòng)物。它的羽毛又大又長，張開了就像是五顏六色的扇子，漂亮極了！它總是向別的小動(dòng)物炫耀自己的羽毛。

　　有一次，孔雀碰到了小松鼠，它驕傲地說:“我的羽毛真美啊，我的翅膀多么的精美別致……”孔雀碰到了小兔子，又傲慢地跟小兔子說:“看看我的羽毛吧，是多么美麗啊！”就這樣孔雀見人就顯擺它的羽毛。

　　快到新年了，森林里舉辦了“選美大賽”和“森林好聲音”。森林里所有的動(dòng)物都去參加了，孔雀在選美大賽中得了第一名，它見布谷鳥正艷羨地看著自己，不禁笑著說:“連鸚鵡都比你好看，在鳥類里你最丑了，哈哈哈！”

　　后來在森林好聲音里，布谷鳥得了第一名，夜鶯得了第二名，第三名是鸚鵡，孔雀連名次都排不上，它灰溜溜地離開了。從此，孔雀再也沒有取笑他人了，原來自己也有不擅長的事情。

　　這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的長處和短處，我們要看到別人的短處，也要看到自己的短處，一定不能驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜蟆?/p>

童話的作文 篇5

　　星期天，小啄木鳥摟著媽媽的脖子，興致勃勃地說：“媽媽，我愛你，讓我為你做一頓豐盛的午餐吧！”“好呀，你知道我最愛吃什么吧？”“當(dāng)然！”小啄木鳥說完就拍拍翅膀飛向森林。

　　來到森林，小啄木鳥才想起，這是它第一次外出找食物呢。這時(shí)，它聽見一個(gè)聲音在喊：“新鮮又好吃的美食要不要？”小啄木鳥飛過去一看，原來是河貍先生抓了滿滿一大筐小魚。可是媽媽不愛吃魚呀，小啄木鳥只好走了。

　　小啄木鳥在森林里左右為難，唉聲嘆氣，“到底該去哪兒找食物呢？”剛好，兔子姐姐經(jīng)過這，聽說了小啄木鳥的事情后，便安慰它說：“別著急，我這剛好有香噴噴的青菜，要不，送你一把？”“可是媽媽不愛吃青菜呀。”兔子姐姐告訴它：“在森林東邊有一家森林超市，你去那兒買買看，或許能買到媽媽喜歡的食物。”

　　小啄木鳥飛向森林超市，結(jié)果松鼠售貨員遺憾地說：“抱歉，蟲子剛好賣完了。”

　　那只剩下最后一個(gè)辦法了，小啄木鳥找呀找，終于找到了一棵有蛀洞的樹，“篤篤篤”它學(xué)媽媽的樣子，把嘴巴伸進(jìn)洞里，然后，用舌頭一勾，一條又肥又大的蟲子真的被抓出來了。“哈哈，我學(xué)會(huì)自己抓蟲子啦！”它用同樣的方法抓了一大袋蟲子，開開心心地飛回了家。

　　回到家，小啄木鳥為媽媽炒了油爆蟲子，媽媽吃了，連連夸贊：“寶貝真是長大了，菜太好吃了！”